2024九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物整合专训习题课件新版新人教版

第六单元碳和碳的氧化物单元整合专训目

录CONTENTS01本单元小结02考点训练金刚石石墨

碳原子的排列方式不同

2Cu＋CO2↑2CO大能支持燃烧H2CO3CaCO3↓＋H2O二氧化碳

向上排空气变浑浊集气瓶瓶口难可燃还原考点一

碳及其氧化物的性质与用途1.

【学科素养·化学观念】【2024江苏常州期中】物质的性

质很大程度决定了用途。下列物质的性质与用途具有对应

关系的是(

C

)C23456789101112131415161A.

金刚石无色透明——切割玻璃B.CO是无色、无臭的气体——用作燃料C.

活性炭有吸附性——用于净水D.CO2不能燃烧也不能助燃——制取干冰2.

下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是(

C

)A.

《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下

碳单质的化学性质稳定B.

碳在空气中充分燃烧时生成二氧化碳，不充分燃烧时

生成一氧化碳C.

一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化

学性质也相同D.

二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红，加热后溶液

变成紫色C234567891011121314151613.

[2024山西临汾安泽期末改编]关于C、CO、CO2三种物

质，有下列说法：①三种物质都含有碳元素，都具有还原

性；②通常状况下，CO、CO2都是没有颜色、没有气味

的气体；③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨；

④CO2能产生温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合

引起中毒；⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料。上述说

法中正确的是(

C

)CA.

①②③B.

②③④C.

②④⑤D.

①③⑤234567891011121314151614.

如图所示进行的是有关碳及其氧化物的性质实验，下列说

法中不正确的是(

B

)A.

实验中要先通CO2后加热C.

丙处试管可防止液体倒吸D.

丁既可以吸收CO2，也可以收集COB23456789101112131415161点拨：二氧化碳能与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳具有

可燃性，混有一定量空气，加热易发生爆炸，则实验中先

通二氧化碳将装置内空气排尽后再加热，A正确；生成的

一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，使黑色的氧

化铜变红，不是因为碳还原，B错误；丙处试管的作用为

防止丁中溶液倒吸，C正确；二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，且一氧化碳难溶于水也不与氢氧化钙反应，可将溶液排出，则丁既可以吸收CO2，也可以收集CO。234567891011121314151615.

【2024江西宜春月考】碳与碳的化合物在工农业生产及日

常生活中有广泛的用途。(1)图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数

为

⁠。4

23456789101112131415161(2)图2、图3、图4对应的三种碳单质中，由分子构成的

是

(填图序)，写出图4对应的物质完全燃烧的化

学方程式：

⁠。图2

23456789101112131415161(3)如图5是木炭还原氧化铜的实验，其反应的化学方程式

是

⁠。

234567891011121314151616.

【学科素养·科学探究】如图是实验室制取CO2，并验证

CO2和CO性质的实验，请看图后回答问题。(1)B装置中发生反应的化学方程式为

⁠

。从B装置出来的气体是

(填化学

式)组成的混合气。

2CO

CO2、CO

23456789101112131415161(2)C装置的作用是

；E装置的

作用是

⁠。除去未反应的二氧化碳检验D装置中反应生成的二氧化碳23456789101112131415161(3)D装置中所观察到的现象是

，化

学方程式为

⁠。(4)点燃后，F装置中尖嘴导管出口处火焰呈

色，F

装置的作用是

⁠。黑色固体变为红色

蓝处理尾气，防止一氧化碳污染空气

23456789101112131415161考点二

碳及其化合物对环境的影响7.

【学科素养·化学观念】

“氧循环”和“碳循环”是自然

界存在的重要循环。下列对于碳、氧循环的认识中，不正

确的是(

C

)CA.

变化观：碳、氧循环能体现自然界中的物质和能量转化B.

守恒观：碳、氧循环过程中各元素的质量不变C.

微粒观：绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总

数增加D.

平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳

含量的相对稳定234567891011121314151618.

【学科素养·社会责任】【2024福建泉州月考】我国力争

在2060年前实现“碳中和”。“碳中和”即通过植树造

林、节能减排等形式，抵消自身产生的CO2排放，实现

CO2“零排放”。(1)CO2主要来自

⁠

；大气中的二氧化碳过多会加剧的环境问题

是

⁠。化石能源的燃烧和动植物的呼吸作

用温室效应23456789101112131415161(2)自然界有多种途径吸收CO2。①绿色植物通过

作用吸收CO2。②海水吸收CO2会生成

(填名称)。③风化的岩石如碳酸钙可吸收空气中的二氧化碳和水

转化为碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]，反应的化学方程式

为

⁠。光合碳酸

23456789101112131415161考点三

碳及其化合物之间的转化和推断9.

CO、CO2和CaCO3的转化关系如图所示。下列说法错误

的是(

B

)BA.

①可通过物质的还原性实现B.

②可通过物质的可燃性实现C.

③可通过与澄清石灰水反应实现D.

④可通过分解反应实现23456789101112131415161点拨：①可通过物质的还原性实现，如高温条件下，氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳。二氧化碳不具有可燃性，②不能通过物质的可燃性实现。③可通过与澄清石灰水反应实现，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。④可通过分解反应实现，高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳。故选B。2345678910111213141516110.

【2024山东潍坊期中】C、CO、CO2、H2CO3和CaCO3

的转化关系如图所示。下列说法正确的是(

C

)A.

物质②转化为物质③的化学反应一定为

化合反应B.

物质②与物质③化学性质不同的原因是

氧原子个数不同C.

物质④一定能使紫色石蕊溶液变红D.

物质⑤转化为物质③的化学反应一定在

常温条件下进行C23456789101112131415161点拨：一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应可生成铜和二氧化碳，该反应不为化合反应，一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，该反应属于化合反应，因此物质②转化为物质③的化学反应不一定为化合反应，A错误；物质②与物质③化学性质不同的原因是分子构成不同，B错误；碳酸显酸性，碳酸一定能使紫色石蕊溶液变红，C正确；碳酸钙与盐酸在常温条件下反应生成二氧化碳，但碳酸钙分解产生二氧化碳和氧化钙需在高温条件下，D错误。

2345678910111213141516111.

【学科素养·模型建构】碳和部分碳的化合物间转化关系

如图所示：(1)物质X的化学式为

⁠。CO2

(2)在物质的分类中，CO属于

(填字母)

。A.

单质B.

混合物C.

氧化物C

23456789101112131415161(3)一氧化碳常用于冶金工业，这是利用了一氧化碳

的

⁠。(4)写出图中转化关系中属于分解反应的一个化学方程

式：

⁠。(5)写出CO→X的化学方程式：

⁠

⁠。还原性

2CO2(合理即可)

23456789101112131415161考点四

二氧化碳的制取及性质12.

【2024江苏苏州期中】在实验室制取二氧化碳的实验

中，下列装置和操作正确且规范的是(

D

)A.

检查装置气密性

B.

加入大理石DC.

制取CO2

D.

收集CO2

2345678910111213141516113.

【2024福建龙岩月考】小金通过实验室制取和收集二氧

化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二

氧化碳气体完成了图示实验，观察到蜡烛火焰自下而上

依次熄灭。下列说法错误的是(

A

)AA.

实验室制取二氧化碳的试剂为块状大理石和稀硫酸B.

实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳C.

图示实验可说明二氧化碳密度比空气的大D.

图示实验可说明二氧化碳不支持燃烧2345678910111213141516114.

【创新题】为探究二氧化碳的部分性质，设计实验装置

如图(夹持仪器省略)，捂热干冰位置的玻璃管，下列说

法正确的是(

D

)DA.a处试纸先变红色，发生分解反应B.c处试纸变红色，使石蕊变色的是CO2C.d处火焰先熄灭，CO2不支持燃烧D.b与c、d与e现象对比均可证明CO2密度比空气的大2345678910111213141516115.

下列是实验室的常见仪器，回答问题：(1)写出仪器③的名称：

⁠。长颈漏斗23456789101112131415161(2)实验室制取并收集CO2应选择的仪器组合是

⁠

(填序号)，发生反应的化学方程式为

⁠

，验满的方法

是

⁠

⁠。②③④

⑤⑦

CaCO3

将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，证

明CO2已集满23456789101112131415161(3)如图装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变

成红色，是因为生成了

(填化学式)。H2CO3

2345678910111213141516116.

[2023怀化]下图是实验室常用的装置。请回答下列问题：(1)写出标号①的仪器名称：

⁠。试管23456789101112131415161(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程

式：

，若要

收集较纯净的氧气，应选用的装置是

(填装置字

母)，实验结束后应

(填字母