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文档简介
第六单元碳和碳的氧化物高频考点专训7常见气体的制取类型一
实验室制取氧气和二氧化碳1.
【2023陕西】下图是实验室常见的气体制备装置。(1)写出标有字母a的仪器的名称:
。集气瓶2345671(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,应选择的发
生装置是
(填字母),反应的化学方程式
为
。B
2345671(3)用如图装置检验CO2,装置中的无色溶液应是
,检验时,气体应从
(填“b”或“c”)端
通入。澄清石
灰水b
23456712.
【2023齐齐哈尔】实验室里现有高锰酸钾、稀硫酸、石
灰石和稀盐酸,以及下列仪器:(1)仪器⑧的名称是
。长颈漏斗2345671(2)利用上述仪器和试剂可以制取氧气,反应的化学方程
式为
。排水法
收集的氧气不纯,可能的原因是
(答一点
即可)。
未等导管口有连续
且均匀的气泡冒出时就开始收集(合理即可)
2345671(3)利用上述仪器和试剂制取较大量二氧化碳,你选择的
仪器是
(填序号),试剂是
。写出检验二氧化碳的方法:
。①②⑦⑧
石灰石和稀盐
酸将气体通入澄清
石灰中,若澄清石灰水变浑浊,证明是二氧化碳23456713.
【2023营口】下图所示装置常用于实验室制取气体,请回
答下列问题:
(1)实验室用A装置(试管口放一团棉花)制取氧气,反应的
化学方程式是
;若用C装置收集氧气,检验收集满氧气的方法
是
。
O2↑
将带有火星的木条放在集气瓶瓶口,若木条复
燃,说明已经收集满2345671(2)用D装置收集氧气时,当导管口
时开始收集;当实验结束时,先
,后熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒吸引起试
管炸裂。有连续且均匀的气泡
冒出将导管移出
水面2345671(3)实验室制取二氧化碳应选择的发生和收集装置
是
(填字母)。(4)用B装置制取气体时,长颈漏斗下端管口要伸到液面以
下的原因是
。BC
形成液封,防止反应生成的气体从长颈
漏斗逸出23456714.
【2023内江】下图是实验室制取气体常用的发生和收集装
置,请回答有关问题。(1)写出图中标注的仪器的名称:①
;②
。锥形瓶水
槽2345671(2)实验室选用装置B、D组合制取并收集氧气,其反应的
化学方程式为
,当D中集
气瓶里的水排完后,在水里用玻璃片
(填“磨
砂”或“光滑”)一面盖住集气瓶瓶口,将集气瓶移出
水面,
(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
磨砂正放2345671(3)用加热高锰酸钾固体的方法制取并收集氧气,可
选
(填字母)装置和E装置,验满的方法是
。A
将带
有火星的木条放在集气瓶瓶口,若木条复燃,说明已
经收集满2345671(4)实验室若用装置C制取二氧化碳,加盐酸时液面高度至
少应该在
(填“a”或“b”)处以上;检验二氧化
碳时,将气体通入澄清石灰水中变浑浊的化学方程式
为
。a
2345671类型二
气体制取的一般思路和方法5.
某实验小组的同学们用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀
盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种试剂,探究哪两种试剂
的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究
并回答问题。2345671(1)大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制
取CO2,你认为原因是
。讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。浓盐酸具有挥发性,会使制取
的二氧化碳气体中混有HCl气体2345671(2)根据探究结论,实验室制取二氧化碳选择C组试剂,该
试剂制取二氧化碳的反应原理为
(用化学方程式表示);验满方法
是
;检验二氧化碳的方法是
。
CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则证
明已收集满将气体通入
澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明为二氧
化碳2345671(3)由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理
时,要考虑诸多因素,例如:反应速率要适中,便于
收集等。请你再写出一种需要考虑的因素:
。是否连
续产生气体(合理即可)
23456716.
初步运用简单的装置和方法制取某些气体,是初中学生的
化学实验技能应达到的要求。(1)某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳
如下。2345671气体方法(或原理)发生装置收集装置O2方法1:加热①
可选择A装置(可根据需要添加棉花)均可选择
④
.(填字母)装置方法2:分解过氧化氢溶液均可选择
③
(填字
母)装置CO2化学方程式为②
高锰酸钾(或KMnO4)
C
CaCO3
+CO2↑B
2345671(2)制取气体的过程包括:a.选择制取装置;b.验证所得气
体;c.明确反应原理。据此,该小组总结出实验室里制取
气体的一般思路为
(将字母排序)。cab
23456717.
【2023绥化改编】如图是实验室制取某些气体的装置图,
回答问题。(1)仪器a的用途是
。用于加热(或作热源)
(2)装置B相对于装置C,其优点是
。能控制反应速
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