分子生物学及常用技术知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江中医药大学_第1页
分子生物学及常用技术知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江中医药大学_第2页
分子生物学及常用技术知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江中医药大学_第3页
分子生物学及常用技术知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江中医药大学_第4页
分子生物学及常用技术知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江中医药大学_第5页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分子生物学及常用技术知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江中医药大学第一章单元测试

关于基因的说法错误的是

A:基因的一级结构信息存在于碱基序列中

B:基因的基本结构单位是一磷酸核苷

C:基因中存在调控转录和翻译的序列

D:为蛋白质编码的结构基因中不包含翻译调控序列

E:基因是贮存遗传信息的单位

答案:为蛋白质编码的结构基因中不包含翻译调控序列

原核生物染色体基因组是

A:环状单链DNA分子B:线性单链DNA分子C:环状双链DNA分子D:线性单链RNA分子E:线性双链DNA分子

答案:环状双链DNA分子真核生物染色体基因组是

A:线性单链RNA分子B:环状单链DNA分子C:线性双链DNA分子D:环状双链DNA分子E:线性单链DNA分子

答案:线性双链DNA分子原核生物的基因组主要存在于

A:高尔基体B:质粒C:类核D:核糖体E:线粒体

答案:类核真核生物基因的特点是

A:外显子数目=内含子数目-1B:内含子不转录C:断裂基因D:多顺反子RNAE:编码区连续

答案:断裂基因基因组中编码序列肯定比基因组总序列数小

A:错B:对

答案:对高等真核生物的大部分DNA是不编码蛋白质的

A:对B:错

答案:对基因的主要功能包括

A:复制B:基因交换C:突变D:多态性E:信息储存

答案:复制;突变;信息储存A、B、Z型DNA双螺旋共有的性质有

A:都是右手螺旋B:都遵守A/T、G/C配对原则C:都可以出现在细胞内D:两条链都呈反向平行E:都具有明显的大沟和小沟

答案:都遵守A/T、G/C配对原则;都可以出现在细胞内;两条链都呈反向平行证实DNA是遗传物质的经典实验是

A:Morgen的果蝇连锁遗传实验B:Hershey、Chase的T2噬菌体感染大肠杆菌实验C:孟德尔的豌豆杂交实验D:M.Meselson和F.W.Stahl的15N实验E:Avery的肺炎球菌在老鼠体内的毒性试验

答案:Hershey、Chase的T2噬菌体感染大肠杆菌实验;Avery的肺炎球菌在老鼠体内的毒性试验

第二章单元测试

F.Crick中心法则遗传信息的传递方式不包括

A:DNA→rRNAB:mRNA→DNAC:DNA→tRNAD:DNA→DNAE:RNA→蛋白质

答案:mRNA→DNAM.Meselson和F.W.Stahl用15NH4Cl证明的机制是

A:DNA全保留复制B:DNA混合式复制C:DNA转录为mRNAD:

DNA半保留复制E:mRNA翻译为蛋白质

答案:

DNA半保留复制真核生物DNA复制的方式是

A:半保留复制B:D环复制C:混合式复制D:全保留复制E:滚环复制

答案:半保留复制有关DNA复制,错误的是

A:不连续片段称为岡崎片段B:领头链连续复制C:顺着解链方向生成的子链是随从链D:领头链复制方向与解链方向相同E:子链延伸方向是5'→3'

答案:顺着解链方向生成的子链是随从链原核和真核DNA-pol都不能

A:需RNA引物B:生成冈崎片段C:以dNTP作底物D:辨认复制起始点E:5'→3'方向延长DNA子链

答案:辨认复制起始点在先导链上DNA沿5’-3’方向合成,在后随链上则沿3’-5’方向合成

A:错B:对

答案:错DNA的复制需要DNA聚合酶和RNA聚合酶

A:错B:对

答案:对下列关于DNA复制的说法是正确的有

A:需要DNA连接酶的作用B:需要4中dNMPC:按3’-5’方向进行D:涉及RNA引物的形成E:需要DNA聚合酶

答案:需要DNA连接酶的作用;涉及RNA引物的形成;需要DNA聚合酶大肠杆菌DNA复制除了DNA聚合酶以外,还需要的蛋白因子由下列哪些组成

A:DNA拓扑异构酶B:单链结合蛋白SSBC:DNA连接酶D:RNA引物引发酶E:DNA解旋酶

答案:DNA拓扑异构酶;单链结合蛋白SSB;DNA连接酶;RNA引物引发酶;DNA解旋酶DNA复制的精确性主要是因为

A:新合成的DNA链与模板链按碱基互补配对方式形成双螺旋结构B:DNA聚合酶具有5'-3'外切酶活性C:DNA聚合酶具有3'-5'外切酶活性D:脱氧核苷酸之间的氢键配对精确性高于脱氧核苷酸和核苷酸之间的配对E:细胞内具有错配修复系统,可使错配减少至10-9

答案:新合成的DNA链与模板链按碱基互补配对方式形成双螺旋结构;DNA聚合酶具有3'-5'外切酶活性;细胞内具有错配修复系统,可使错配减少至10-9

第三章单元测试

已知双链DNA的结构基因中,信息链的部分序列是5'AGGCTGACC3',其编码的RNA相应序列是

A:5'CCAGUCGGA3'B:5'AGGCTGACC3' C:5'GGUCAGCCU3'D:5'AGGCUGACC3'E:5'UCCGACUGG3'

答案:5'GGUCAGCCU3'关于外显子说法正确的是

A:外显子转录后的序列出现在hnRNA中

B:外显子转录后的序列出现在成熟mRNAC:外显子的遗传信息可以转换为蛋白质的序列信息D:外显子的数量是描述基因结构的重要特征E:其余都正确

答案:其余都正确断裂基因的叙述正确的是

A:外显子与内含子的划分不是绝对的B:结构基因中的DNA序列是断裂的C:转录产物无需剪接加工D:全部结构基因序列均保留在成熟的mRNA分子中

答案:外显子与内含子的划分不是绝对的有关原核生物结构基因的转录,叙述正确的是

A:产物多为多顺反子RNA B:逆转录C:不连续转录D:对称转录E:产物多为单顺反子RNA

答案:产物多为多顺反子RNA 转录原点记为1,其上游记为正值,下游记为负值

A:对B:错

答案:错大肠杆菌的核糖体的小亚基必须在大亚基存在时,才能与mRNA结合

A:对B:错

答案:错真核生物mRNA剪接作用的叙述正确的是

A:U2snRNP识别并与内含子的分支点结合B:UsnRNP是构成剪接体的组成C:将hnRNA中的内含子剪切掉,最终成为成熟mRNAD:内含子序列起始位GU,终止于AGE:mRNA前体的剪接过程需要进行三次转酯反应

答案:U2snRNP识别并与内含子的分支点结合;UsnRNP是构成剪接体的组成;将hnRNA中的内含子剪切掉,最终成为成熟mRNA;内含子序列起始位GU,终止于AGDNA指导RNA合成的叙述,正确的是

A:合成的RNA链决不是环形的B:RNA链延伸方向是5’-3端’

C:DNA双链通常仅有一条链作模板D:只有在DNA存在时,RNA聚合酶才有催化作用

E:转录过程中,RNA聚合酶需要引物

答案:合成的RNA链决不是环形的;RNA链延伸方向是5’-3端’

;DNA双链通常仅有一条链作模板;只有在DNA存在时,RNA聚合酶才有催化作用

蛋白质生物合成中的终止密码子是

A:UAGB:UGAC:UAA

D:UAUE:UAC

答案:UAG;UGA;UAA

第四章单元测试

原核和真核生物的基因都具有

A:顺式作用元件B:RNA聚合酶结合位点C:反式作用因子D:操纵元件E:内含子

答案:RNA聚合酶结合位点原核生物不具有以下哪种转录调控序列

A:增强子B:启动子C:操纵元件D:终止子E:正调控蛋白结合位点

答案:增强子原核和真核生物共有的转录调控序列是

A:增强子B:操纵子C:启动子D:终止子E:poly (A) 信号 

答案:启动子哪种不属于真核生物的转录调控序列

A:转录因子的结合位点B:阻遏蛋白的结合位点C:信息分子受体的结合位点D:RNA聚合酶的结合位点E:反式作用因子的结合位点

答案:信息分子受体的结合位点关于启动子叙述错误的是

A:原核和真核生物均有 B:与RNA聚合酶结合C:都不能被转录D:调控转录起始E:位于转录起始点附近

答案:都不能被转录乳糖操纵子可以被葡萄糖完全阻遏

A:错B:对

答案:对真核生物的反式作用因子是指具有激活功能的蛋白质

A:对B:错

答案:错小干扰RNA调节基因表达的机制是

A:使翻译出的蛋白质进入泛素化降解途径B:特异性降解靶mRNAC:使翻译提早终止

D:形成局部双链,抑制靶mRNA的模板活性E:封闭mRNA上的核糖体结合位点

答案:特异性降解靶mRNA;形成局部双链,抑制靶mRNA的模板活性;封闭mRNA上的核糖体结合位点与原核生物相比较,真核生物的基因表达调控包括多层次,其特有的调控复杂性的分子基础包括

A:断裂基因B:染色质结构C:转录和翻译分离D:含有重复序列E:细胞内被膜性结构分隔形成多个区域

答案:断裂基因;染色质结构;转录和翻译分离;细胞内被膜性结构分隔形成多个区域使乳糖操纵子实现高表达的条件是同时符合

A:乳糖缺乏B:cAMP缺乏C:缺乏葡萄糖

D:乳糖存在E:葡萄糖存在

答案:缺乏葡萄糖

;乳糖存在关于色氨酸操纵子描述正确的是

A:转录和翻译偶联的是其转录调控的分子基础B:核糖体参与转录终止C:色氨酸存在与否不影响mRNA的转录D:色氨酸不足时,转录提前终止

E:衰减子的关键的调控元件

答案:转录和翻译偶联的是其转录调控的分子基础;核糖体参与转录终止;衰减子的关键的调控元件下列哪种染色质结构的变化有利于基因表达

A:组蛋白乙酰化

B:核小体解聚

C:基因扩增

D:CpG岛甲基化

E:

染色质结构松散,对DNA酶I敏感

答案:组蛋白乙酰化

;核小体解聚

;基因扩增

染色质结构松散,对DNA酶I敏感

第五章单元测试

分子杂交实验不能用于

A:单链DNA与RNA分子杂交B:抗原与抗体之间的杂交

C:双链DNA与RNA分子杂交D:单链RNA之间杂交E:单链DNA之间杂交

答案:双链DNA与RNA分子杂交PCR实验延伸温度一般是

A:95℃B:94℃C:42℃D:72℃

E:60℃

答案:72℃

用于测序的DNA末端终止法中不需要

A:DNA连接酶B:DNA聚合酶C:四种脱氧核苷酸(dNTP)D:DNA模板E:四种双脱氧核苷酸(ddNTP)

答案:DNA连接酶质粒DNA导入细菌的过程称为

A:传染B:连接C:转化D:感染E:转染

答案:转化PCR的主要步骤不包括

A:95℃使模板DNA变性B:DNA聚合酶在dNTP存在时,进行延伸C:设计一对特异性引物D:降温到合适的温度时使模板DNA与引物杂交E:加热使DNA聚合酶失活

答案:加热使DNA聚合酶失活

TaqDNA聚合酶的主要功能是具有3'→5'外切酶的活性和具有5'→3'外切酶的活性,并具有5'→3'聚合酶的活性

A:对B:错

答案:错RT-PCR中,若以oligo(dT)为引物合成cDNA第一链,需要的模板是mRNA

A:对B:错

答案:对DNA的变性是

A:可以由低温产生

B:包括氢键的断裂C:是可逆的D:包括双螺旋的解链E:是磷酸二酯键的断裂

答案:包括氢键的断裂;是可逆的;包括双螺旋的解链可用于DNA的定量和定性分析的方法是

A:RNA酶保护试验B:免疫印迹C:

SorthernblotD:RT-PCRE:GenomicPCR

答案:

Sorthernblot;GenomicPCR标记DNA探针的方法是

A:用地高辛标记

B:用溴酚蓝

C:用抗体标记D:用放射性同位素标记E:用生物素标记

答案:用地

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论