2025年冀教新版七年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版七年级历史下册阶段测试试卷823考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、就历史阶段特征而言，隋唐时期的主要特征是（）A.民族政权并立B.商业经济空前活跃C.繁荣与开放D.中外交往与冲突2、中国历史上第一次大规模的农民起义是（）A.项羽起义B.刘邦起义C.陈胜、吴广起义D.项羽、刘邦起义3、和下边的历史短剧台词（片段）相关联的是（）：

小明：众爱卿；鲜卑语为北语，汉语乃正道。今日始，朝廷一律废北语，一从正音，违者降爵罢官。

小华：陛下英明！臣等谨遵圣旨！A.商鞅变法B.蒙恬出击匈奴C.张骞出使西域D.北魏孝文帝改革4、“瓦舍者，谓其来时瓦合，去时瓦解之义，易聚易散也．”材料中说的“易聚易散”的场所出现的主要原因是（）A.海外贸易的兴盛B.农业的发展C.城市的繁荣D.旅游业的兴旺5、9、唐朝由盛转衰开始于（）A.安史之乱B.藩镇割据C.宦官专权D.黄巢起义6、“烽火戏诸侯”说的是周幽王“不爱江山爱美人”，为了博得褒姒一笑，点燃报警的烽火台，戏弄诸侯的故事。后来诸侯不再听从周幽王的命令，公元前771年，幽王被杀死于骊山，这说明了什么问题（）A.想惩罚周王B.诸侯讨厌周幽王的欺骗C.诸侯实力大增，不再听从周天子的指挥D.分封制中没有规定诸侯有保卫王室的义务7、与前代相比，明清时期对外关系的新现象是（）A.交往的国家增多B.以海路交往为主C.抗击外来侵略D.以民间贸易为主8、学习隋唐史后，就历史阶段特征而言，你认为最能准确概括这段历史基本特征的是（）A.民族政权并立B.分裂走向统一C.繁荣与开放D.中外交往与冲突9、如今我国推崇“依法治国”，其含义一是依法行政，二是公民也要拿起法律武器保护自己的利益。然而，在两千多年前的秦朝却实行“族诛”和“连坐”，这反映了秦的（）A.徭役繁重B.赋税沉重C.法律严苛D.残酷殉葬评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、【题文】西汉时期西域都护的设置标志着今____地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分；平定大小和卓叛乱之后，清政府设置了，____，加强了对包括巴尔喀什湖在内的该地区的管辖。11、____年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，____开始。12、请根据提示写出下列人物。

（1）此人是我国古代历史上的一位大思想家；大教育家。他的思想后来由弟子整理成《论语》一书。______

（2）由他主持在岷江上修建了综合性的水利枢纽；使成都平原获得了“天府之国”的美称。______

（3）此人出生于卫国；入秦后，主持变法。使秦国一跃成为最强盛的国家。______

（4）春秋时期；打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期的第一个霸主。______

（5）他是原始社会的最后一位首领，也是中国奴隶社会的第一位国君。他是______。13、中华民国成立时间______年______月______日。14、王羲之的行书代表作是______。15、隋朝时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。______（判断对错）16、请仔细阅读如图《战国形势图》；在图中填出以下国家的字母代号：

A、春秋首个称霸国家B、秦国C、楚国。17、我国已发现年代最早的，体系较为完整的文字是______，西周实行的地方制度是______。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、（2016•呼和浩特）孔子希望恢复传承西周的政治制度，庄子对此提出批评．19、秦始皇统一后，规定以隶书作为标准文字，颁行天下。（）20、春秋晚期的孔子；是儒家学派的创始人，他提出“仁政”的学说。他的学说在中国传统文化中占有重要地位。以上表述是否正确？

______（判断对错）21、960年，赵匡胤发动陈桥兵变，建立宋朝，史称北宋。北宋建立后，结束了五代十国分裂局面，再次使中国实现了大统一。22、二里头遗址中有宫殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，还有平民生活区和墓葬群，这反映了夏朝代的现象。（）23、科举制度诞生于隋文帝时期，完善于隋炀帝时期。______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共2题，共18分)24、请结合所学知识，回答下问题。材料一：⑴图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市？图一图二图三汉魏洛阳城遗址图四洛阳出土的东罗马金币图五洛阳白马寺

材料二：⑵依据上图，指出三国两晋南北朝时期人口迁徙的两种情形。想一想，人口迁徙的积极影响有哪些？25、阅读下图片回答问题：(15分）请回答：（1）写出隋朝大运河南北两端的城市的名称：南端____________，北端__________（2分）（2）写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。（4分）A________________B_______________C_______________D_____________（3）大运河自北向南连接了那五天水系______________________________________________________________________（4）大运河的开凿有什么历史意义？（4分）评卷人得分五、辨析题(共2题，共8分)26、甲骨文是指刻写在青铜器或兽骨上的一种比较成熟的文字；对研究商朝的历史有重要任何价值。

判断上述材料正误；理由是什么？27、西晋分裂为东魏、西魏，后又分别为北齐、北周取代，统称北朝。评卷人得分六、简答题(共1题，共10分)28、三国两晋南北朝时期既是中国历史上的大战乱和大分裂时期，也是中国历史上民族大融合时期，社会经济得到持续发展。根据所学知识，请回答：（1）此时期我国哪一地区得到大规模的开发？（2分）此地大规模开发优越的自然条件是什么？（2分）（2）此地除也优越的自然条件外，还有哪些大规模开发的有利条件？（5分）（3）此时期有“八姓入闽”，他们迁入福建对福建社会的发展起到了什么作用？（2分）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】试题分析：本题考查的隋唐时期的主要特征。A是宋朝,北宋时与疗,西夏并立;南宋时与金,西夏并立，BD都是明清，商业经济空前活跃，资本主义萌芽的出现与发展，中外交往有郑和下西洋，冲突有戚继光抗倭，郑成功收复台湾。故答案选C考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开发的社会·对外友好往来【解析】【答案】C2、C【分析】公元前209年；陈胜；吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广斩木为兵、揭竿而起，高呼“王侯将相，宁有种乎”，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权．陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治．

故选C．

本题主要考查陈胜；吴广起义．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记秦的暴政和秦末农民起义的相关史实．【解析】【答案】C3、D【分析】据题干“小明：众爱卿；鲜卑语为北语，汉语乃正道．今日始，朝廷一律废北语，一从正音，违者降爵罢官．小华：陛下英明！臣等谨遵圣旨！”结合所学可知是对孝文帝改革的描述．为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制，孝文帝与494年将都城从平城迁到洛阳．孝文帝采取了一系列汉化政策：改官制；禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等等．

故选D．

本题以“历史短剧台词（片段）”为切入点考查孝文帝改革的内容．孝文帝采取了一系列汉化政策：改官制；禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等等．

本题主要考查学生对孝文帝改革相关知识的掌握，重点识记内容与影响．【解析】【答案】D4、C【分析】随着城市的繁荣；宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来．东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”（瓦舍）．

故选C．

本题考查了宋代娱乐场所--瓦子．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记宋代娱乐场所--瓦子．【解析】C5、A【分析】本题主要考查安史之乱的相关知识，考查学生的识记能力。联系所学知识可知，唐玄宗统治后期，渐渐贪图享乐，宠爱杨贵妃，不理政事。他还任用奸臣，造成朝政混乱，导致以边疆安禄山和史思明为首的叛乱。历史上把这一事件称为“安史之乱”。唐朝从此日趋衰落。所以唐朝由盛转衰开始于安史之乱，故A符合题意，BCD可以排除。故选A。【解析】A6、C【分析】伴随着王室的衰微；诸侯势力的不断增强，各诸侯国已不在听从周天子的指挥．西周灭亡的历史反映的正是这一历史现象．

故选C．

本题考查的是西周分封制的知识点．

本题以西周的灭亡为背景，考查的是学生对西周分封制的有关知识的记忆、理解能力．【解析】C7、C【分析】【分析】中国开始遭到西方殖民侵略（如葡萄牙）和东方日本的侵略（注意不是近代殖民侵略）；中国还取得了反侵略斗争的胜利（如扫除倭寇的斗争）。这一时期，中国和西方国家也有友好的经济文化交往，如中国开始接触西方先进科技。故选C。

【点评】本题主要考查明清时期对外关系的相关知识。8、C【分析】隋唐历史的基本特征是繁荣与开放；繁荣的表现是出现了历史上盛世局面，如开皇之治；贞观之治、开元盛世。开放的表现有玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使等，所以C符合题意。

故选：C。

本题考查的是隋唐历史的基本特征．

本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中．熟记基础知识很重要．【解析】C9、C【分析】在两千多年前的秦朝实行的“族诛”和“连坐”反映了秦的法律严苛．秦始皇穷兵黩武；好大喜功；滥用民力，大兴土木．焚书坑儒，禁锢人们的思想；沉重的赋税、繁重的徭役和兵役；大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓；其刑法极其严酷．秦二世的统治更加残暴．秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡．

故选C．

本题主要考查秦的暴政．秦的暴政导致了秦末农民战争；秦朝灭亡．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记秦的暴政和秦末农民起义的相关史实．【解析】C二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【解析】

试题分析：汉武帝时；张骞两次出使西域后汉朝和西域的交往日趋频繁，公元前60年，西汉政府设立西域都护总管西域事务，从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分；清王朝乾隆帝时，在维吾尔等族人民的支持下，平定了大小和卓兄弟的叛乱，随后又在此设立了伊犁将军，加强了对包括巴尔喀什湖在内的该地区的管辖。

考点：人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·张骞通西域；人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固·平定大小和卓的叛乱【解析】【答案】新疆（1分）；伊犁将军（1分）11、公元前771年东周【分析】【分析】公元前771年；西方少数民族犬戎攻破西周都城镐京，周幽王被杀，西周灭亡。公元前770年，周幽王的儿子周平王东迁洛邑，东周开始。东周分为春秋和战国两个时期。

【点评】本题主要考查西周灭亡、东周开始的时间。国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争12、略

【分析】（1）据所学知；孔子生活在春秋晚期，是儒家学派的创始人．他的弟子整理了《论语》一书，记载了孔子的言行，是研究孔子的重要文献．故此人是孔子．

（2）战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．故他是李冰．

（3）公元前356年；秦国推行商鞅变法，其主要措施包括：奖励耕织；奖励军功、推行县制、统一度量衡、编订户籍、严明法度等．故此人是商鞅．

（4）春秋时期；齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，使齐桓公成为春秋时期第一个霸主．故此人是齐桓公．

（5）尧；舜、禹是我国黄河流域杰出的部落联盟首领．到禹当部落联盟首领时；社会生产力发展，约公元前2070年，禹建立夏朝，我国奴隶社会开始．禹的身份发生变化，他从部落联盟首领转变为奴隶社会的第一位国君．故他是禹．

故答案为：

（1）孔子．

（2）李冰．

（3）商鞅．

（4）齐桓公．

（5）禹．

本题考查孔子；李冰修筑都江堰、商鞅变法、齐桓公称霸、夏朝的建立；掌握相关的基础知识．

本题考查孔子、李冰修筑都江堰、商鞅变法、齐桓公称霸、夏朝的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】孔子；李冰；商鞅；齐桓公；禹13、略

【分析】1912年1月1日；中华民国临时政府在南京成立，孙中山就任临时大总统．

故答案为：

1912；1；1．

本题考查中华民国的成立．

掌握辛亥革命相关知识．【解析】1912；1；114、《兰亭集序》【分析】东晋王羲之集书法之大成；写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。

故答案为：

《兰亭集序》。

本题考查了王羲之。王羲之被后人称为“书圣”。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记书圣王羲之的代表作《兰亭集序》。【解析】《兰亭集序》15、略

【分析】“苏湖熟；天下足”表明了我国的经济重心已经南移，“苏湖熟”指的是苏州；湖州，这也反映了宋朝时南方成为全国的经济重心。

故答案为：

×。

本题以“苏湖熟；天下足”的谚语为切入点，考查的是宋代南方经济发展的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握宋代南方经济发展的有关内容。【解析】×16、略

【分析】

本题以《战国形势图》为切入点；考查战国七雄．

本题战国七雄为背景，考查学生识图和识记历史知识能力．【解析】战国七雄指的是齐；楚、秦、燕、赵、魏、韩七个国家．它们在地图上的方位分别是齐在东方；楚在南方，秦在西方，燕在北方，赵魏韩在中间．春秋首个称霸国家是齐国．

故答案为：

17、略

【分析】据所学知识；我国很早就有文字了，我国有文字可考的历史是商朝的甲骨文，刻在龟甲兽骨上文字叫甲骨文，甲骨文已经具备了现在汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，我们今天的文字来源于甲骨文．为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民；奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．

故答案为：

甲骨文；分封制．

本题考查甲骨文和分封制．

本题掌握甲骨文、分封制相关知识．重点熟记基础知识．【解析】甲骨文；分封制三、判断题(共6题，共12分)18、√【分析】【分析】根据所学知识可知：孔子希望恢复西周的礼乐制度；主张“克己复礼”．庄子批评孔子在鲁国想要恢复西周制度的做法，就像陆地上推船，劳而无功．故答案为：√．

【点评】本题主要考查了百家争鸣的有关内容．注意准确识记孔子和庄子的思想．19、×【分析】【分析】秦灭六国以后；秦始皇统一文字，把小篆作为全国的规范文字，后又推行笔画更为简单的隶书。故答案为：错误，改正：把隶书改为小篆。

【点评】本题考查了秦始皇统一文字。20、×【分析】孔子是春秋晚期人；儒家学派的创始人。他提出“仁的学说。后来。孔子的学说成为封建文化的正统思想。“仁政”是由战国时期孟子提出的。

故答案为：

×。

本题主要考查了儒家学说的有关内容。孔子是春秋晚期人；儒家学派的创始人。

注意准确识记孔子和孟子的学说。【解析】×21、×【分析】本题考查的是有关北宋的史实。北宋没有统一全国。【解析】【答案】错22、√【分析】【分析】本题考查夏朝的建立。河南偃师二里头发现的新石器时代遗址中有大型宫殿；有些历史学者推论这个社会已初具“国家”形态，是文献所记载的夏代晚期王都。这些学者的推论依据是文献中夏墟的位置与考古发掘的位置相符；二里头遗址的地层年代与传说的夏代相当；大型宫殿建筑说明强大权力机构已经存在。二里头遗址中有宫殿建筑群；大型墓葬和手工作坊，还有平民生活区和墓葬群，这反映了夏朝代的现象。故答案为：正确。

【点评】要注意理解夏朝的社会状况。23、×【分析】隋文帝时期；开始用分科考试的方法来选拔官员，隋炀帝时期正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。从此，门第不高的读书人，可以凭才学做官；选拔官吏的权力也从地方集中到朝廷。

故答案为：

×。

本题考查科举制；掌握相关的基础知识。

本题考查科举制，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】×四、识图题(共2题，共18分)24、略

【分析】（1）本题考查三国两晋南北朝的相关知识。从图示中可以看出①是三国鼎立中的吴国，②是和北方十六国并立的东晋。历史上222年孙权称王，定都建业也就是现在的南京；西晋灭亡后公元317年镇守建康的晋宗室司马睿在江南重建晋室，也就是东晋，建康就是现在的南京；所以吴的都城建业和东晋的都城建康都是今天的南京。故答案为：①吴②东晋③南京。（2）本题考查人口迁徙的相关知识及学生的读图识图能力。结合图片中的文字和箭头提示可知，三国两晋南北朝时期人口迁徙的主要情形是：中原人民在阶级和民族的双重压迫下，纷纷越淮渡江，相继南下，出现了中国历史上第一次大规模的人口迁徙；北方少数民族势力壮大，开始向中原地区推进，推动了民族大融合。历史上的人口迁移，对于我国人口分布状况的形成有着巨大影响，它在客观上大大促进了我国多民族的融合和经济文化的交流。故答案为：西、北少数民族内迁黄河流域和中原汉族南迁。促进民族交融，促进经济、文化的交流与发展。【解析】（1）①吴②东晋③南京。（2）西、北少数民族内迁黄河流域和中原汉族南迁。促进民族交融，促进经济、文化的交流与发展。25、略

【分析】（1）本题考查了隋朝大运河的相关知识。隋朝大运河以洛阳为中心，北起涿郡，南到余杭，全长两千多公里。（2）本题考查了隋朝大运河的相关知识。隋朝大运河以洛阳为中心，北起涿郡，南到余杭，全长两千多公里，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。（3）本题考查了隋朝大运河的相关知识。隋朝大运河以洛阳为中心，北起涿郡，南到余杭，全长两千多公里，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。接五大水系黄河，长江，海河，淮河，钱塘江，是世界上最雄伟的工程之一。（4）本题考查了隋朝大运河的相关知识。隋朝大运河以洛阳为中心，北起涿郡，南到余杭，全长两千多公里，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。接五大水系黄河，长江，海河，淮河，钱塘江，是世界上最雄伟的工程之一。运河的开通，促进了城市发展，江都、余杭、涿郡等迅速繁荣；维护了国家统一，促进了中央集权稳定。大运河开通后成为南北交通大动脉,大大促进了我国南北经济文化交流，也有利于国家统一。大运河通航后，不仅成为南北政治经济文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的纽带。运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业发展。【解析】（1）涿郡，余杭。（2）永济渠、通