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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列现象中,没有发生化学变化的是()A.金属制成合金B.燃放鞭炮C.铁矿石冶炼成生铁D.铁生锈2、下列与人的生理有关的叙述,不正确的是()A.脂肪(由碳、氢、氧元素组成)在人体内代谢的最终产物是CO2和H2OB.剧烈运动时人体代谢加快,代谢产物不能及时排出,血液的pH增大C.人的胃液中含有少量盐酸,可以帮助消化D.酶是一类重要的蛋白质,是生物催化剂,一种酶只能催化一种反应3、下列有关物质性质的描述中属于物理性质的是()
①浓盐酸具有挥发性在空气中会生成白雾②浓硫酸具有吸水性。
③稀硫酸能与活泼金属反应放出氢气④硝酸具有氧化性A.①②B.②④C.②③D.③④4、下列实验现象的描述正确的是()A.灼燃棉纱线,有烧焦的羽毛气味B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳C.肥皂水滴入硬水中,产生大量泡沫D.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光5、(2011•桂平市三模)下列各组物质在pH=2的溶液中能大量共存的是()A.NaOH、Na2SO4、NaClB.Na2CO3、KCl、Na2SO4C.CuSO4、HCl、KClD.AgNO3、CaCl2、KNO3评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、(2016•通州区一模)春暖花开;老师组织同学们到郊外野炊.活动中,同学们携带了铁锅;户外便携式煤气灶、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品.请根据以上情景回答题.
【化学与生活息息相关】
(1)从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是____(填写所选食物的名称).
(2)携带过程中,某同学不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了.有的同学建议,用所带物品中的____(填所携带的物品名称)就可以将它们区分开来.
【化学反应能提供能量】
(1)野炊时;小明点火后,小心调节野炊锅到合适的高度(如图).
这样做的主要目的是____.(填序号;下同)
A.避免铁锅被烤坏B.避免食物烤糊了C.使用外焰加热。
(2)若加热过程中不慎失火,移走“煤气罐”,这是利用了____原理灭火.
A.清除可燃物B.使可燃物与氧气隔绝C.降低可燃物的着火点.
同学们携带的便携式煤气罐内所用燃料是石油化工的一种产品.石油属于____能源(填“可再生”或“不可再生”).7、(2016•长春模拟)盐酸是一种重要的化工产品;也是实验室中重要的化学试剂.
(1)浓盐酸需要密封保存是因为其有____性;
(2)增大压强,HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是____;
(3)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应,微观模拟如图,图中表示该反应前后溶液中存在的主要离子,则“●”所代表的离子是____(填离子符号);
(4)下列金属中能与盐酸发生类似反应的是____.
A.CuB.MgC.AlD.Ag.8、用化学符号表示或写出有关化学符号表示的意义。
①2个氢原子____,②3个过氧化氢分子____;
③氧化镁中镁元素的化合价____④mH2O____,⑤2个硫离子____.9、根据如图物质溶解度曲线回答问题:
(1)硝酸钾溶液中的溶质为____,10℃时氯化钠的溶解度____(填“大于”或“等于”或“小于”)硝酸钾的溶解度;将30℃时的硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液的一种方法是____,从氯化钠溶液中结晶出氯化钠的方法是____.
(2)某同学从一瓶久置于空气中的氢氧化钙固体样品(标签为纯净物)中取出0.2克,加入到30℃时100克水中,充分溶解后过滤、晾干得到剩余固体0.08克,请你判断:滤液为____(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),剩余固体成分为____(填名称).10、影响物质性质的因素有许多;试从组成成结构上分析下列物质性质相似成不同的原因.
(1)碳酸钠、碳酸钙都能与盐酸反应产生二氧化碳____.
(2)稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红色____.11、用下列粒子的序号填空。①2N②Cl-③H2④表示分子的是,表示离子的是____,表示金属原子的是。12、化学用语填空。
(1)二个氮分子____(2)5个铝离子____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)13、在离子中质子数和电子数不一定相等____.(判断对错)14、用酒精灯加热时,应用温度最高的焰心部位进行加热.____(判断对错)15、平常缺少锻炼的人们,一旦参加剧烈运动(如万米长跑),第二天开始,往往会有浑身肌肉酸痛的感觉.这是激烈运动时体内葡萄糖在供氧不足的情况下氧化生成的乳酸在肌肉中积聚引起的,只有当乳酸慢慢地被肌体吸收(需数天)后肌肉酸痛才能消退.____.(判断对错)16、用来测定空气中氧气的含量的实验,燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝____.(判断对错)17、酒精灯内装的酒精不能超过容积的,最好也不少于.____.18、取用药品时,为了能看到标签,倾倒试液过程中,标签不能向着手心.____.19、在离子中质子数和电子数不一定相等____.(判断对错)20、加热液体时,试管口朝着无人的方向.____.21、原子中一定含有中子.____.(判断对错)评卷人得分四、简答题(共4题,共16分)22、化学是一门以实验为基础的学科;化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开.结合如图所示实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:a____.
(2)实验室用分解过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是____(填字母代号),反应的化学方程式是____.
(3)实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集,发生装置应选择____,实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是____.
(4)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳应选择的发生装置是____.燃着的镁条与二氧化碳反应会生成氧化镁和一种单质,写出该反应的化学方程式____.
(5)F是一种可用于集气、洗气等多功能的装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从____(填“b”或“c”)进入F中.23、通过化学学习;我们增长了化学知识,感受到了化学的重要和化学的美.
(1)我们周围的空气和地球上的水都是宝贵的自然资源.写出空气或水中一种物质的化学式____.
(2)物质由微观粒子构成.写出你知道的两种微观粒子____.
(3)化学实验现象奇特的魅力,化学仪器曲线的流畅,让我们认识了化学的美.你认为最美的一个化学实验现象是____,最美的仪器的名称为____.
(4)化学用语是学好化学的工具,应理解掌握其含义.由化学方程式2H2+O22H2O,你想到的是____.
(5)用一句话向你周围的人介绍化学:____.24、(2014秋•崆峒区校级月考)如图,在实验台上放置两瓶气体,集气瓶A盛有CO2、O2、H2中的一种;集气瓶B盛有这三种气体中的另一种.小刚和小强想对瓶中气体进行探究.
(1)他们由放置方法判断,A瓶中的气体是____;
(2)小刚和小强分别设计如下探究方案;都能确定B瓶气体是余下两种气体中的哪一种.
①小刚的方案:将燃着的木条伸入B瓶中,观察现象.按小刚方案实验时,若木条火焰熄灭,则B瓶中的气体是____;
②小强的方案:将一种无色溶液倒入B瓶中,振荡,观察溶液是否发生明显变化,所选的无色溶液是____,化学反应方程式为____.25、写出下列反应的化学方程式:
(1)镁条燃烧____
(2)电解水____
(3)燃烧产生白烟____.评卷人得分五、计算题(共4题,共16分)26、硝酸铵(NH4NO3)是常用化肥.求:
(1)NH4NO3的式量是______;
(2)NH4NO3中氮元素的质量分数为______;
(3)在1000克NH4NO3中含氮______克.
27、(2010•山西)某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示,请仔细阅读并完成下列问题.。XX牌矿泉水。
本品含有的矿物质。
偏硅酸H2SiO3钙离子。
氯离子镁离子。
硫酸根离子钠离子。
XX公司出品(1)用化学符号填空:钙离子______;硫酸根离子______;由标签中的离子构成的一种盐______.
(2)偏硅酸中硅元素的化合价______;氯离子的结构示意图为则x的值为______.
28、(5分)市场上有常见的两种氮肥碳酸氢铵和尿素,碳酸氢铵肥效次于尿素。已知碳酸氢铵和尿素化学式分别为NH4HCO3、CO(NH2)2。试回答下列各题:⑴碳酸氢铵中含有元素;(1分)⑵一个尿素分子中含有个原子;(1分)⑶碳酸氢铵中氮元素的质量分数为多少?(结果保留一位小数)(1分)⑷120g尿素与多少g质量的碳酸氢铵中含有的氮元素质量相等?(2分)29、现有两包黑色粉末;分别是铁粉和木炭粉,请设计两种实验方案进行鉴别.
。方案实验步骤现象和结论(1)(2)评卷人得分六、推断题(共2题,共12分)30、有中学化学常见的A;B、C、D、E、F、G七种化合物和甲、乙两种单质;其中B为无色无味的液体,D能使石蕊试液显红色,F为蓝色沉淀,G为白色沉淀,它们之间的转化关系如下:
甲+A→乙+B;D+A→C+B;C+E→F↓+G↓
试确定A;B、E三种物质的化学式:
A____、B____、E____.31、如图表示物质的分类和转化关系;请据图填写下列空白:
物质类别:rm{垄脵}______,rm{垄脷}______;变化类型:rm{垄脹}______;
物质名称:rm{垄脺}______,rm{垄脻}______rm{(}注:rm{垄脺}rm{垄脻}两空所填的物质之间不必存在联系rm{)}.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解析】【解答】解:A;金属制成合金过程中没有新物质生成;属于物理变化;
B;食燃放鞭炮的过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化;
C;铁矿石冶炼生铁过程中有新物质铁生成;属于化学变化;
D;铁生锈的过程中有新物质铁锈生成;属于化学变化.
故选A.2、B【分析】【分析】A;根据脂肪的代谢过程判断;
B;根据二氧化碳与水反应生成碳酸的性质判断;
C;根据胃酸的成分和用途判断;
D、根据酶的物质分类及生理功能判断.【解析】【解答】解:A;脂肪和糖类组成元素相同;所以代谢产物也类似,最终都转化成二氧化碳和水,故A正确;
B;剧烈运动时人体代谢加快;代谢产物二氧化碳不能及时排出,会与血液中的水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使血液的pH降低,故B错误;
C;人的胃液中含有胃酸;它的主要成分是盐酸,可以帮助消化,故C正确;
D;酶是一类重要蛋白质;是生物催化剂,它有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应,故D正确.
故选B.3、A【分析】【分析】不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质,需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质.【解答】浓盐酸具有挥发性在空气中会生成白雾;浓硫酸具有吸水性;这些性质不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质.
稀硫酸能与活泼金属反应放出氢气;硝酸具有氧化性;这些性质需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质.
故选A.【点评】解答本题的关键是要掌握物质的物理性质和化学性质等方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断4、D【分析】解:A;棉纱线属于天然纤维;燃烧无烧焦羽毛气味,故A描述错误;
B;木炭在氧气中燃烧的现象是发白光;生成二氧化碳属于结论,故B描述错误;
C;肥皂水滴入硬水中;浮渣多,泡沫少,故C描述错误;
D;镁条在空气中燃烧发出耀眼的百光;故D描述正确;
故选:D。
A;根据棉纱线属于天然纤维;燃烧无烧焦羽毛气味分析;
B;根据木炭燃烧的现象分析;
C;根据肥皂水加入硬水中现象分析;
D;根据镁条燃烧的现象分析。
本题考查实验现象的描述,属于基础题,掌握课本实验现象就可正确解题。【解析】D5、C【分析】
pH=2的溶液中存在大量的氢离子。
A;氢氧化钠会与溶液中的氢离子生成水而不能共存;故A错误;
B;碳酸钠会与溶液中的氢离子生成二氧化碳和水而不能共存;故B错误;
C;三种物质在氢离子大量存在时也不会反应而可以共存;故C正确;
D;硝酸银和氯化钙会生成氯化银沉淀而不能共存;故D错误;
故选C.
【解析】【答案】pH=2的溶液中存在大量的氢离子。
A;根据氢离子会与氢氧根离子生成水进行分析.
B;根据碳酸根离子会与氢离子生成气体进行分析.
C;根据各物质之间不会反应进行分析.
D;根据氯离子会与银离子生成氯化银沉淀进行分析.
二、填空题(共7题,共14分)6、略
【分析】【分析】【化学与生活息息相关】
(1)根据所带的食品中所含的主要营养素回答.
(2)根据氯化钠;碳酸钠、醋酸的性质回答;氯化钠与醋酸不反应,碳酸钠与醋酸反应生成醋酸钠、水、二氧化碳回答.
【化学反应能提供能量】
(1)根据外焰温度最高;加热时应用外焰进行分析;
(2)根据燃烧的条件和灭火原理进行分析;根据能源的特点进行分析.【解析】【解答】解:【化学与生活息息相关】
(1)西红柿中主要含有维生素.
(2)食盐的主要成分是氯化钠;去污粉的主要成分是碳酸钠,氯化钠与醋酸不反应,碳酸钠与醋酸反应生成醋酸钠;水、二氧化碳,向食盐和去污粉中分别加入食醋,有气泡放出的是去污粉,没有气泡放出的是食盐.
故答案为:(1)西红柿;(2)食醋.
【化学反应能提供能量】
(1)悬挂野炊铁锅时;小心调节野炊锅到合适的高度是为了使用外焰加热;
(2)若加热过程中不慎失火;移走“煤气罐”,这是利用了清除可燃物的原理灭火;石油属于不可再生能源.
故答案为:(1)C;(2)A;不可再生.7、略
【分析】【分析】浓盐酸具有挥发性;
微观粒子之间有间隔;
铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;
镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气.【解析】【解答】解:(1)浓盐酸需要密封保存是因为其有挥发性.
故填:挥发.
(2)增大压强;HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是氯化氢分子之间的间隔变小.
故填:氯化氢分子之间的间隔变小.
(3)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应,生成氯化亚铁和氢气,氯化亚铁中,亚铁离子和氯离子的个数比是1:2,则“●”所代表的离子是Cl-.
故填:Cl-.
(4)下列金属中能与盐酸发生类似反应的是镁和铝;因为镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,和铁和稀盐酸反应一样,都属于置换反应.
故填:BC.8、略
【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解析】【解答】解:①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
②根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个过氧化氢分子表示为:3H2O2;
③元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价,故可表示为:O;
④当化学式前面加上数字就表示几个这样的分子,故mH2O表示m个水分子;
⑤1个硫离子含有1个硫原子且带有2个单位的负电荷,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,且数字在前(是“1”时省略)、正负号在后,因此1个硫离子表示为S2-;表示离子个数的数字写在离子符号的前面,所以2个硫离子表示为2S2-.
故答案为:①2H;②3H2O2;③O;④m个水分子;⑤2S2-;9、略
【分析】【分析】(1)根据溶质的定义分析溶液中的溶质.根据固体物质溶解度曲线意义;可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,根据物质的溶解度随温度变化的变化情况,可以得出将饱和溶液变为不饱和溶液的方法,从溶液中析出晶体的方法.
(2)根据氢氧化钙的溶解度曲线的意义分析.在30℃时氢氧化钙的溶解度为0.15g,也就是说该温度下100g溶剂水中达到饱和状态所溶解的溶质氢氧化钙的质量是0.15g,根据氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,分析剩余的固体的成分.【解析】【解答】解::(1)由于硝酸钾溶液中被溶解的物质是硝酸钾;所以硝酸钾溶液中的溶质是硝酸钾;从溶解度曲线可看出,10℃时氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度;硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,所以升高温度能使硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液;加溶剂能使所有的饱和溶液都会变为不饱和溶液;由于氯化钠的溶解度受温度影响不大,冷却热饱和溶液不会结晶形成或析出很少,只能运用蒸发溶剂的方法结晶;
(2)30℃时氢氧化钙的溶解度为0.15g;即该温度下100g溶剂水中达到饱和状态所溶解的溶质氢氧化钙的质量是0.15g.由题意知,该温度下100g水中溶解了氢氧化钙的质量为:0.2g-0.08g=0.12g.所以,所得溶液为不饱和溶液.如果全是氢氧化钙剩余的不溶固体应该是0.05g,由于剩余固体0.08g,所以可以肯定一部分氢氧化钙已经和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水.剩余固体成分为碳酸钙.
故答为:(1)硝酸钾,大于,加水(或升温),蒸发溶剂;(2)不饱和,碳酸钙.10、略
【分析】【分析】(1)由碳酸钠的化学式为Na2CO3、碳酸钙的化学式为CaCO3;可见其组成上都有碳酸根离子(CO32-);碳酸根离子与盐酸反应生成二氧化碳;
(2)由稀盐酸的化学式为HCl、稀硫酸的化学式为H2SO4;可见其组成上都有氢离子(H+),氢离子与紫色石蕊反应使之变色.【解析】【解答】解:(1)由化学式可知:碳酸钠、碳酸钙都能与盐酸反应产生二氧化碳,是因为二者都含有碳酸根离子(CO32-);
(2)由化学式可知:稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红色,是因为二者都含有氢离子(H+);
故答为:(1)二者都含有碳酸根离子(CO32-);(2)二者都含有氢离子(H+);11、略
【分析】【解析】①2N表示2个氮原子。②Cl-表示氯离子③H2表示氢分子④表示钠原子考点:化学用语【解析】【答案】③②④12、2N25Al3+【分析】【分析】(1)分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.【解析】【解答】解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则二个氮分子可表示为:2N2.
(2)由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故5个铝离子表示为:5Al3+.
故答案为:(1)2N2;(2)5Al3+.三、判断题(共9题,共18分)13、×【分析】【分析】根据离子是带电的原子或原子团进行解答.【解析】【解答】解:离子是带电的原子或原子团;所以在离子中质子数和电子数一定不相等.
故答案为:×.14、×【分析】【分析】酒精灯的灯焰分为三部分:内焰、外焰、焰芯,其中外焰的温度最高,所以我们一般用外焰加热【解析】【解答】解:酒精灯的灯焰分为三部分:内焰;外焰;焰芯;其中外焰的温度最高所以当把火柴梗放在酒精灯火焰上时,外焰部分最先变黑.所以我们在使用酒精灯时应该用酒精灯的外焰加热.
故答案为:×.15、√【分析】【分析】氧气充足时,葡萄糖氧化生成水和二氧化碳;氧气不足时,葡萄糖能够转化成乳酸等物质.【解析】【解答】解:剧烈运动时;由于氧气不足,葡萄糖能够转化成乳酸,乳酸能够导致浑身肌肉酸痛,只有当乳酸慢慢地被肌体吸收后肌肉酸痛才能消退,这种说法是正确的.
故填:√.16、×【分析】【分析】根据细铁丝在空气中不能燃烧分析判断.【解析】【解答】解:由于细铁丝在空气中不能燃烧;不能测定空气中氧气的含量.所以,叙述错误.
故答为:×.17、√【分析】【分析】根据酒精灯的使用方法、注意事项等进行分析判断即可.【解析】【解答】解:酒精灯内酒精太少,则灯壶内酒精蒸汽过多,易引起爆炸;灯内酒精量过多,易造成灯内酒精被引燃,可能出现灯内酒精发生燃烧而爆炸,故给酒精灯添加酒精时,最好不要超过酒精灯容积的,最好也不少于.
故答案为:√.18、×【分析】【分析】倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心,液体流出腐蚀标签.【解析】【解答】解:标签向着手心;防止液体流出腐蚀标签,为防止腐蚀标签,所以,倒取液体药品时,一定要将标签须向着手心.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据离子是带电的原子或原子团进行解答.【解析】【解答】解:离子是带电的原子或原子团;所以在离子中质子数和电子数一定不相等.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】根据给试管中的液体加热的方法、注意事项等进行分析判断即可.【解析】【解答】解:给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的;为防止液体沸腾时喷出伤人;试管口应朝着无人的方向,并能对着自己或别人.
故答案为:√.21、×【分析】【分析】根据原子中不一定含有中子进行解答.【解析】【解答】解:原子中不一定含有中子;例如氢原子中就不含有中子,所以原子中一定含有中子的说法错误.
故答案为:×.四、简答题(共4题,共16分)22、略
【分析】【分析】(1)认识常见仪器的名称;
(2)常情况下;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;属于固液常温下制取气体;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾;二氧化锰和氧气;以及注意事项来分析;
(4)根据反应物的状态以及反应是否需要加热选择发生装置;根据反应的原理来书写方程式;
(5)用排水法收集气体,因为气体的密度都小于液体的密度,必需短进长出.【解析】【解答】解:(1)a是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;
(2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时不需要加热,应该用B装置作为发生装置;反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,故填:B;2H2O22H2O+O2↑;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气;需要加热,应选用的发生装置是A;高锰酸钾粉末容易导致试管堵塞,所以应该在试管口塞一团棉花;故填:A;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
(4)在实验室中制取气体时选择发生装置的依据为药品的状态和反应条件,根据在实验室中制取二氧化碳常用大理石和稀盐酸反应来制取,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;药品的状态为:固体+液体,反应条件为:不需要加热,所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体.根据反应物与生成物,镁条与二氧化碳反应会生成碳与氧化镁,故答案为:B;2Mg+CO22MgO+C;
(5)F装置用排水法收集气体为气体的密度都小于液体的密度,必需短进长出,故c进;故填:c.23、略
【分析】【分析】(1)根据空气的组成以及物质化学式的写法来分析;
(2)根据构成物质的微观粒子来分析;
(3)根据化学变化的现象以及常用仪器来分析;
(4)根据化学方程式的意义来分析;
(4)根据化学的用途来分析.【解析】【解答】解:(1)空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的,水是由水这一种物质组成的,故填:O2(答案合理即可);
(2)物质是由微粒构成;有的物质是分子直接构成的,有的是原子直接构成的,有的是离子构成的,所以构成物质的微粒有分子;原子和离子,故填:分子、原子(答案合理即可);
(3)酸性溶液能使紫色的石蕊试液变红的;现象很美;锥形瓶的线条流畅,形状很美,故填:酸性溶液能使紫色的石蕊试液变红色;锥形瓶;(答案合理即可)
(4)由2H2+O22H2O可以想到:氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水;每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成36份质量的水、每2个氢分子和1个氧分子在点燃的条件下反应生成2个水分子.故填:氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水;(答案合理即可)
(4)化学对于新能源的开发、新物质的合成、防止环境污染等方面都有着重要的作用,故填:化学对促进人类社会的发展起到了重要的作用.24、略
【分析】【分析】(1)氢气的密度小于空气;集气瓶应该倒放.二氧化碳和氧气的密度比空气大,集气瓶应该正放;
(2)①从氧气有助燃作用和二氧化碳不支持燃烧判断;
②二氧化碳能使石灰水变浑浊,而氧气不能,并据反应原理书写方程式.【解析】【解答】解:(1)氢气的密度小于空气;集气瓶应该倒放;
(2)①从氧气有助燃作用和二氧化碳不支持燃烧;若木条火焰熄灭,则B瓶中的气体是二氧化碳.
②二氧化碳能使石灰水变浑浊,而氧气不能,所以小强所选的溶液是石灰水,二者反应生成碳酸钙沉淀和水,反应方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:
(1)H2;
(2)①CO2;②澄清的石灰水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.25、略
【分析】【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.【解析】【解答】解:(1)镁条燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO.
(2)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑.
(3)红磷燃烧产生大量的白烟,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5.
故答案为:(1)2Mg+O22MgO;(2)2H2O2H2↑+O2↑;(3)4P+5O22P2O5.五、计算题(共4题,共16分)26、略
【分析】
(1)由硝酸铵的化学式为NH4NO3;
则该物质的式量为14+1×4+14+16×3=80;
故答案为:80;
(2)由化学式为NH4NO3;
则N元素的质量分数为×100%=35%;
故答案为:35%;
(3)由硝酸铵的质量和氮元素的质量分数;
则1000克NH4NO3中含氮元素的质量为1000g×35%=350g;%
故答案为:350.
【解析】【答案】根据化学式和相对原子质量可计算相对分子质量;N元素的质量分数;并计算一定质量的物质中N元素的质量.
27、略
【分析】
(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,因此钙离子表示为:Ca2+;硫酸根离子表示为:SO42-;
标签中的离子构成的一种盐,根据化学式书写为:NaCl;故答案为:Ca2+;SO42-;NaCl;
(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零;偏硅酸中硅元素的化合价为:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4;氯离子为阴离子,质子数=17<核外电子数=18,由此可知x的值为:8;故答案为:+4;8.
【解析】【答案】(1)根据离子的表示方法及物质的化学式书写进行解答本题;
(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价;根据质子数与核外电子数的关系进行分析解答本题.
28、略
【分析】(1)(1分)N、H、C、O(2)(1分)8(3)(2分)17.7%⑷(2分)316g【解析】【答案】(1)N、H、C、O(2)8(3)17.7%(4)316克29、略
【分析】【分析】关于物质的鉴别;就是根据题目已知条件和要求,把几种未知
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