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文档简介

幼儿园发热数据统计流程一、制定目的及范围为确保幼儿园内儿童健康管理的有效性，及时发现和处理发热等健康问题，特制定本流程。该流程适用于幼儿园内所有班级，涵盖儿童日常体温监测、数据记录、信息反馈及后续处理等环节。二、发热数据统计原则1.体温监测应每日进行，确保数据的及时性与准确性。2.所有数据记录需真实、完整，确保信息可追溯。3.发现异常情况应立即上报，确保儿童健康得到及时关注。三、发热数据统计流程1.体温监测1.1每日早晨，班级教师需对每位儿童进行体温测量，使用电子体温计进行测量，确保测量准确。1.2测量后，教师需将每位儿童的体温记录在“儿童体温监测表”中，表格应包含儿童姓名、测量时间、体温值等信息。1.3对于体温超过37.5℃的儿童，需立即进行二次确认，确保数据的准确性。2.数据记录与汇总2.1每日结束后，班级教师需将“儿童体温监测表”交由班主任进行汇总。2.2班主任需将各班级的体温数据汇总至“幼儿园发热数据统计表”，并记录每日的总人数、发热人数及发热率。2.3汇总后的数据需在幼儿园内的健康管理系统中进行录入，确保数据的电子化存档。3.信息反馈3.1每周五，班主任需将本周的发热数据统计结果反馈给园长及健康管理专员。3.2对于发热儿童，班主任需及时通知家长，告知其健康状况，并建议家长带儿童就医。3.3健康管理专员需对发热儿童的情况进行跟踪，记录其就医情况及恢复情况。4.后续处理4.1对于连续两天以上发热的儿童，需进行详细记录，并上报给当地卫生部门，确保信息的透明与及时。4.2幼儿园应根据发热数据，定期组织健康知识宣传，增强家长及教师的健康意识。4.3每月进行一次数据分析，评估发热情况的变化趋势，制定相应的健康管理措施。四、备案与存档所有体温监测表、发热数据统计表及相关通知需进行备案，保存至少一年，以备后续查阅。数据存档应确保信息的安全性与隐私性，避免泄露儿童个人信息。五、发热数据统计纪律1.教师需严格遵守体温监测流程，确保每位儿童的体温数据真实有效。2.班主任需对汇总数据的准确性负责，确保信息的及时反馈。3.所有工作人员不得隐瞒或篡改儿童的健康数据，违者将受到严肃处理。六、流程优化与改进机制1.定期召开健康管理会议，评估发热数据统计流程的有效性，收集教师及家长的反馈意见。2.根据实际情况，适时调整体温监测的频率及数据统计的方式，确保流程的科学性与合理性。3.引入信息化管理系统，提升数据统计的效率与准确性，减少人工记录的

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