基础卷-2021-2022学年七年级下学期期中考前必刷卷（广东专用）（考试版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封第=PAGE2*2-13页第=PAGE2*24页2021-2022学年七年级下学期期中考前必刷卷语文（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2B非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。5．测试范围：部编版七年级下册1-3单元。6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、积累运用（24分）1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）①__________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）②杨花榆荚无才思，__________。（韩愈《晚春》）③《木兰诗》表现战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是__________，__________。④蒙曰：“士别三日，__________，__________！”（《资治通鉴·孙权劝学》）⑤把岑参的《逢入京使》默写完整。__________，__________。__________，__________。2．根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）我们民族的伟大精神，将要在你的bǔyù()下发扬滋长！（2）我似乎遇着了一个霹雳，全体都zhènsǒng()起来。（3）“jūgōngjìncuì()，死而后已”正好准确地描述了他的一生。（4）青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēnwùtòngjué()之的。3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（

）（3分）A．林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。B．周末参加社区志愿服务的老师们表示，他们所做的事情是微不足道的。C．古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发人们对传统礼义更深层次的思考。D．古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能混为一谈。4．下列对病句的修改不正确的一项是（

）（3分）A．新学期开始了，我校初一学生大约有600个左右。（“大约”“左右”删掉其中一个）B．我们只有掌握了扎实的语文基础，就能更好的学习其他学科。（把“掌握”改为“掌控”）C．军训态度的好坏，决定了汇操比赛的成功。（把“成功”改为“成败”）D．春天的松山湖，风景秀丽，是游玩的好季节。（“春天”“松山湖”对调位置）本报海口3月28日讯（记者刘操）白衣执甲，英雄凯旋。3月28日下午，在圆满完成支援湖北各项任务后，海南支援湖北抗疫前方指挥部和第六、第七批医疗队共368人从武汉乘包机抵达海口，省委书记刘赐贵到机场迎接医疗队凯旋。（节选自《海南日报》）5.请用一句话概括以上消息的主要内容。（含标点20字以内）（2分）6，按照对联的格式，把下列内容组合成一幅对联。（2分）送温暖

妙手神医

大疫无情

八方援助

白衣有爱

献赤心二、阅读（46分）（一）文言文阅读。（19分）

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。7．解释下列句中加点的词语。（3分）(1)孤岂欲卿治经为博士邪(2)但当涉猎(3)即更刮目相待8．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)卿言多务，孰若孤？(2)卿今者才略，非复吴下阿蒙！9．下列对文章理解和分析有误的一项是(

)（2分）A．孙权的循循善诱、吕蒙的坦率直爽、鲁肃的真诚爱才都在文中得到表现。B．本文详写孙权劝学和吕蒙学习的情况，而略写鲁肃赞学，有力地突出了中心。C．本文注重以对话表现人物，使人感到人物各自说话时的口吻神态、心理。D．吕蒙以“士别三日”“刮目相待”来回答既显示了他颇为自得的神态，又巧妙地接应了鲁肃的赞叹，表现出一种当之无愧的坦然态度。曹冲称象曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖（即曹操，曹冲的父亲）欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船上称物以载之则校可知。”太祖悦，即施行焉。10．句子中的加点的词语，理解不正确的一项是（

）（3分）A．智意所及

智意：知识和判断能力B．欲知其斤重

其：指代“他”C．咸莫能出其理

咸：都D．太祖悦

悦：高兴11．请将画线句子处需加标点的地方用“/”标出来。（3分）

置象大船上称物以载之则校可知。12．结合故事内容，简要分析曹冲的特点。（4分）（二）阅读下面的文章，完成小题。（10分）无人物流，未来你的快递将被这样送达①未来，或许你的快递将是全程无人运送的。包裹们从无人仓库“出发”通过无人驾驶的重卡迅速运输到分拨中心，然后“坐”上最后一公里无人配送小车，“走”上电梯，来到你的家门前……下面，让我们来了解一下位于无人运输最前沿的“黑科技”。②在物流运输中，最早实现无人作业的是储存环节——无人仓库。京东在华为物流中心的AGC

仓库，实现了从入库、存储、包装，到分拣的全流程、全系统智能化和无人化。在货物入库打包等环节，为了更加高效地分拣货物，京东分别使用了2D视觉识别、3D视觉识别以及由视觉技术与红外测距组成的2.5D视觉技术。先进科技的使用使得仓库具有极强的快递处理能力。其日处理订单将超过20万单。而传统的仓库一天的订单处理量只有3万～4万。无人仓库是人工仓库效率的4～5倍，并且可以节省90%以上的人工成本。接下来的运输环节将由无人机或无人车来完成。③通常情况下，无人机和无人车装备有毫米波激光雷达、前后视双目摄像头、环视摄像头、激光雷达、安全网关等多样化的传感器，以及先进的自动驾驶算法和安全防护机制，包括多传感器融合互补、自动驾驶计算单元、车辆线控冗金设计、多自动驾驶系统状态和监控的异常保护。④目前，顺丰的M－TC2无人机、M－TB1无人机已经可以实现有效的短距离空中运输，其在地面无人运输车上也有布局，短距离的无人快递车解决最后1～3公里的配送问题。与此同时，百度也和苏宁合作了无人运输物流车，用于苏宁小店的及时配送，解决末端配送的问题。⑤为什么要进行无人物流运输工具的研发？以往我们只能通过导航软件的路线规划避开拥堵路段，但无人物流车和无人机却可以通过更加高效的协同网络，使整体的运输效率及安全性得到大幅度提升；并且由于没有了驾驶员，人力成本也大幅度下降，只需要少量维护人员。另外，无人车和无人机可以不间断地工作，使得物流的时间几乎覆盖全天，大幅度提升了运载量。在一些特殊环境，比如在偏远的山村地区等交通不发达的地方，由于人口分布较广、物流密度低，由快递员运输物品是极为不方便且性价比低的一件事情，现在有了无人物流运输工具，就可以很好地解决这一问题。⑥无人物流的发展前景十分美好。2018年6月18日，京东宣布超重型无人机实验项目正式立项，目标有效载重量将达到40～60吨，飞行距离超过6000公里。该超重无人机可以媲美中国的运－20，运－20的最大载重为66吨，里程为7800公里。这样长的里程，已经足以从我国的东北运输到西南，横穿整个中国。乐观来看，在未来15～20年的时间内，我们将有机会见证无人物流时代的到来。我们相信，无人物流会很快走进我们的生活，给我们的生活带来诸多便利。13．选文思路清晰，按照逻辑顺序依次介绍了_____________、________________和________________。（3分）14．下面对文章内容的分析理解，不正确的一项是（

）（3分）A．第②段画线句运用了列数字、作比较的说明方法，准确突出地说明了先进科技的使用使得仓库具有极强的快递处理能力。B．第⑤段加点词“几乎”说明无人车和无人机可以不间断地工作，使得物流的时间差不多覆盖了全天。该词体现了说明文语言的准确性、严密性。C．偏远的山村地区，由于人口分布广、物流密度低，不适合使用无人物流运输工具。D．我国超重型无人机实验项目正式立项，该超重无人机预计能从我国的东北运输到西南，横穿整个中国。15．设想一下，无人物流的到来会给我们的生活带来什么影响？（答出四点）（4分）（三）阅读下面的文章，完成小题。（17分）春光美（1）街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。（2）公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。（3）老人轻微地“嘘”了一声。（4）“对不起，”女孩急忙停下来，“对不起……戳痛您了吧……真的对不起，我是一个盲人……”（5）“没关系的，”老人轻轻地笑，“我知道，你只是有些不便。”（6）“只是有些不便？”女孩的神情霎时黯淡下来，“可是我看不见了，永远看不见了……就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能……”（7）“可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草，只是为给人欣赏而存在吗？”（8）“难道不是吗？”（9）“当然不是。”老人说，“比如我面前就有一朵花。这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明，里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见这朵花，然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗？”（10）“孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子。就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子……这与它的卑小无关……更与它的残缺无关……它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。”（11）“花儿就像你，你就是花儿……为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？”（12）“我没有放弃春天……可是我看不到春天……”（13）“你还可以去触摸春天。孩子，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱……”（14）“您是说，用爱吗？”（15）“是的，孩子。只有用爱才能真正感受春天，读懂春天。我知道你看不见春天，可是你的心里，难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这世上就还有春天，你的心中就会万紫千红。我说的对吗，孩子？”（16）“可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶，您愿意把您看到的告诉我吗？”（17）“当然可以，孩子，我很乐意……你的面前有一朵花儿，蓝色的花儿，五个花瓣……你的旁边有一棵树，树长出嫩绿色的叶子……再旁边有一个草坪，碧绿的草坪，有人在浇灌……再往前，是一条卵石甬道，鸽子们飞过来了，轻轻啄着人们的手心……”（18）女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变化，每一种变化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整个春天。（19）女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。她像春的精灵。（20）然后，老人轻轻拍拍她身边的导盲犬。她说：“虎子，我们该回家了。”她戴着很大的墨镜，悄无声息地走向春的深处。（选自《青年博览》，有删改）16．请从人物描写的角度，分析第19段划线句的作用。（6分）女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。17．细读全文，标题“春光美”，除了指景色美之外，还有什么深层含义？（6分）18．文中的老人给我们留下了深刻的印象，请结合文章具体内容，分析老人是一个怎样的人。（5分）三、作文（50分）19．在成长路上，我们总还有