【数学】第2课时 一元一次不等式的应用(1)教学设计2024-2025学年人教版数学七年级下册_第1页
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第十一章不等式与不等式组11.2一元一次不等式第2课时一元一次不等式的应用(1)1.由实际问题中的不等关系列出不等式.(重点)2.会列一元一次不等式解决实际问题.(难点)一、新课导入[复习导入]应用一元一次方程解实际问题的步骤:思考:如何用一元一次不等式解实际问题呢?二、新知探究一元一次不等式的应用[典型例题]例1七年级举办古诗词知识竞赛,共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分.如果规定初赛成绩超过90分晋级决赛,那么至少要答对多少道题才能成功晋级?分析:“初赛成绩超过90分”是问题中蕴含的不等关系,可以根据这个不等关系列出不等式.解:设初赛答对了x道题.根据“初赛成绩超过90分”晋级决赛,列不等式10x-5(20-x)>90.去括号,得10x-100+5x>90.移项,合并同类项,得15x>190.系数化为1,得x>.由x应为正整数,可得x至少为13.答:初赛至少要答对13道题才能成功晋级.[典型例题]例2某市去年万元地区生产总值能耗为0.320t标准煤,如果计划使今年万元地区生产总值能耗比去年的下降率不小于5%,那么这个市今年万元地区生产总值能耗至多为多少?分析:“今年万元地区生产总值能耗比去年的下降率不小于5%”是问题中蕴含的不等关系,即解:设这个市今年万元地区生产总值能耗为xt标准煤.根据题意,列得不等式去分母,得0.320-x≥0.320×5%.移项,合并同类项,得-x≥-0.304.系数化为1,得x≤0.304.答:这个市今年万元地区生产总值能耗至多为0.304t标准煤.[针对练习]1.某童装店按每套90元的价格购进40套童装,应缴纳的税费为销售额的10%.如果要获得不低于900元的纯利润,每套童装的售价至少是多少元?解:设每套童装的售价是x元.则40x-90×40-40x·10%≥900.解得x≥125.答:每套童装的售价至少是125元.2.去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到60%,如果明年(365天)这样的比值要超过70%,那么明年空气质量良好的天数比去年至少要增加多少?解:设明年比去年空气质量良好的天数增加x天.解得x>36.5.由x应为正整数,可得x至少为37.答:明年空气质量良好的天数比去年至少要增加37天,才能使这一年空气质量良好的天数超过全年天数的70%.三、课堂小结四、课堂训练1.某商品进价为900元,出售时标价为1100元,后由于商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于10%,则至多可打(D)A.六折 B.七折 C.八折 D.九折2.某市的出租车收费标准是:起步价为6元(即行驶距离不超过3千米应付车费6元),超过3千米后,每增加1千米加收1.4元(不足1千米按1千米收费).某人从甲地到乙地经过的路程是x千米,出租车费为17.2元,则x为(B)千米.A.11 B.10<x≤11 C.10 D.10≤x<113.为加强校园消防安全,学校计划购买某种型号的水基灭火器和干粉灭火器共50个.其中水基灭火器的单价为540元/个,干粉灭火器的单价为380元/个.若学校购买这两种灭火器的总价不超过21000元,则最多可购买这种型号的水基灭火器多少个?解:设可购买这种型号的水基灭火器x个,则购买干粉灭火器(50-x)个.根据题意,得540x+380(50-x)≤21000.解得x≤12.5.由x应为正整数,可得x取最大值为12.答:最多可购买这种型号的水基灭火器12个.五、布置作业本节课同样运用类比的思想来教授,在培养迁移归纳的思想的同时,进一步体现的授人以鱼不如授人以渔的教学理念,达到教授学习方法而不是知识本身的

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