2025年沪科版三年级语文下册月考试卷含答案_第1页
2025年沪科版三年级语文下册月考试卷含答案_第2页
2025年沪科版三年级语文下册月考试卷含答案_第3页
2025年沪科版三年级语文下册月考试卷含答案_第4页
2025年沪科版三年级语文下册月考试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、《夜书所见》这首古诗题目的意思是()A.夜晚看书时所见到的景象。B.夜晚写书时的所见。C.在孤寂的夜里写写所思念的景象。2、下列句子中的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是()A.舌一吐而二虫尽为所吞B.为人谋而不忠乎C.始司为山市D.此何遂不为福乎3、判断下面句子的病因。

参加这次活动,受到很大教育。()A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦4、判断下面句子的病因。

奶奶又给我讲起过去的往事。()A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦5、下列说法正确的一项是()A.造纸术发明之前,人们使用的书写材料有龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛。B.在东汉时代,人们就已经懂得了用麻来造纸。C.到了东汉时代,蔡伦改进造纸术,这种造纸方法就被传承了下来。6、下列加点字的读音和书写全部正确的一项是()A.机警(jǐng)______蕴藏(cháng)旅行(lǚ)B.储量(cǔ)______海参(shēn)______陆地(lù)C.金属(shǔ)______细胞(bāo)______窃窃私语(qì)D.伸缩(suō)______峡谷(xiá)______差异(chà)7、我会给下列句中加点的词选择恰当的解释。

您准备让我什么时候来取衣服﹣﹣秋天?夏天?春天?()A.拿到手里。B.获得,招致。C.挑选,采用。评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、按照课文看拼音写词语。

载zǎi____zài____

挣zhèng​____zhēng____

兴xīng____xìng____

冲chōng____chóng____

强qiáng____qiǎng____9、多音字组词。

闷:mēn____、mèn____

长:cháng____、zhǎng____

露:lù____、lóu____

为:wéi____、wèi____10、读课文《孩子考科学家》选段;回答问题。

第二天清早,兄弟俩拿着竹竿和网兜,来到树林里,____;忙了整整一天,捉了许多虫子。回到家里,他俩悄悄关上房门,忙开了。他们剪下了知了的翅膀和脚,留下了光光的身体,用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿,还有天牛的长角须,拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文,看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。

这一段写的是____,可以看出____。11、我会补音。sh____k____l____闪坑旅q____j________èn秦究震12、读一读,写一写。________________收拾漏掉胸怀碧绿13、认一认;写一写。

蓑____钓____孤____

衰____钩____狐____14、给下面的词语选择正确的字。

蜜密。

蜂____15、在加下划线字的选择正确的读音。

富____(yáoráo)____动____(rúrǔ)

____丽____(ɡuīɡuì)海________(shēncān)

____息____(xīqī)岛____(yúyǔ)16、写出下列词语的近义词。

着急-____催促-____评卷人得分三、语言表达(共8题,共16分)17、造句。

①如果就

②果然18、修改病句。

我想起了过去美好的往事。19、你能把下面的词组成通顺的句子吗?快来试一试(需要自己加标点)

①来了果子遍野的早已秋天满山熟透了。

②异乡异客佳节倍每逢在独为思亲。

③出来了镶上了太阳小山顶给金边20、用“像”字说两句话。

例:孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。21、用划线词造句。

①这种设计,在建桥史上是一个创举,____减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,____减轻了桥身的重量;节省了石料。

②这座桥____坚固,____美观。22、解释下列词语的意思。

①九霄云外。

②自言自语23、把下面句子变成“把”字句。

①鹿的角被树枝挂住了。

②凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。24、理解词语意思。

玲珑:

娇软:

颤巍巍:评卷人得分四、翻译(共1题,共4分)25、读古诗《早发白帝城》,解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山评卷人得分五、写作题(共1题,共5分)26、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】考查了对古典诗歌的翻译,分析时要结合时代背景资料和诗歌表达的含义,结合已有的知识细细揣摩、慢慢体会,通过朗读和感悟才能体会到。【解析】《夜书所见》出自南宋诗人叶绍翁,这首古诗题目的意思是:在孤寂的夜里写写所思念的景象。故选:C。2、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解,要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】“而身为宋国笑”意思:而他自己又被宋国人所耻笑。“为”被。A.“舌一吐而二虫尽为所吞”意思:舌头一吐。“为”被。B.“为人谋而不忠乎”意思:为别人办事是不是尽心竭力了呢。C.“始司为山市”意思:才明白是山市。D.“此何遂不为福乎”意思:怎么知道不是一件好事呢。故选:A。3、A【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力,认真分析所给句子的内容结构等,找出病因后,对症下药,修改病句。【解析】成分残缺,句首加上“通过”。故选:A。4、C【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力,认真分析所给句子的内容结构等,找出病因后,对症下药,修改病句。【解析】重复啰嗦,将“过去的”或“往”删去其一。故选:C。5、A【分析】考查了对课文内容的理解,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《纸的发明》是一篇科普知识短文,主要讲了纸的发展历程,并从中感受到造纸术对人类社会的巨大影响。A.正确。B.有误,人们已经懂得了用麻来造纸。C.有误,有个叫蔡伦的人,改进了造纸术。故选:A。6、D【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A.有误。藏:cáng收存:~书。故为“cáng”。B.有误。C.有误。D.正确。故选:D。7、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解,要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】“取”拿到手里。故选:A。二、填空题(共9题,共18分)8、记载载重挣钱挣扎兴奋高兴冲刷冲着坚强勉强【分析】【分析】载zǎi记载;载zài装,用交通工具装:载客。载货。载体,装载,满载而归。充满:怨声载道。挣zhèng用力支撑或摆脱:挣脱,挣开。出力取得:挣钱,挣饭吃。挣zhēng〔挣扎〕尽力支撑或摆脱,如“垂死挣扎”。兴xīng举办,发动:兴办。兴工。兴学。兴建。百废待兴。旺盛:兴盛,兴旺,兴隆,兴衰,复兴。兴xìng对事物感觉喜爱的情绪:兴味。兴致。扫兴,助兴,兴高采烈。

【点评】这个题是考察学生对生字读音,组词的掌握情况。9、闷热烦闷长短长进露水露面为难为什么【分析】【分析】闷mēn因空气不流通而引起的感觉:闷气。闷热。mèn心烦;不舒畅:愁闷。沉闷。郁闷。闷懑。闷闷不乐。长cháng两端的距离:长度。;长度大,与“短”相对,指空间,亦指时间zhǎng生长,成长:长疮。;增加:长知识。露lù靠近地面的水蒸气,夜间遇冷凝结成的小水球lòu用于一些口语词语,如“露怯”;“露马脚”。为wéi做,行,做事:为人。为时。为难。wèi替,给:为民请命。为虎作伥。为国捐躯。

【点评】主要测试学生对多音字的掌握。10、兄弟俩为考达尔文做了一番准备兄弟两很认真、很细心。【分析】【分析】本题考查学生理解课文的能力。从“东奔西跑”“整整一天”“许多”“悄悄”“剪下”“粘成”等词语中可以看出兄弟俩为考达尔文做了一番准备;可见他们很认真;很细心。

【点评】考查学生对课文内容的掌握和赏析,学生需学会理解课文的内容和表达的中心思想。11、ǎnēngǚíniūzh【分析】【分析】主意旅字的lǚ不要去掉ü字的亮点。

【点评】主要测试学生的拼写能力。12、shōushílòudiàoxiōnɡhuáibìlǜ【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。收拾;指整顿;整理;整治、惩罚;打击、消灭。漏掉,遗漏。胸怀,指胸襟,博大胸怀。碧绿,清澈明亮,晶莹通透。

【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要会读会写。13、蓑衣钓鱼孤独衰事钩子狐狸【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力;学生要学会加以辨别。蓑衣,是劳动者用一种不容易腐烂的草(民间叫蓑草)编织成厚厚的像衣服一样能穿在身上用以遮雨的雨具;衰事,倒霉;不顺利的事情。钓鱼,捕捉鱼儿的一种方法,钩子,用于钓东西的工具;孤独,寂寞的感觉。狐狸,狡猾的动物。

【点评】学生要学会辨析形近字,这类题目经常考查。14、蜜【分析】【分析】应为蜂蜜;故答案为蜜。

【点评】考查同音字辨析。15、ráorúɡuīshēnqīyǔ【分析】【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字。富____(ráo)声母是r不读y;____动(rǔ)应读三声;____丽(ɡuī)应读一声;海____(shēn)____息(qī)是多音字;岛____(yǔ)应读三声;

【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。16、焦急敦促【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握;从而找出近义词。着急,形容焦躁不安,十分心急,近义词是焦急。催促,指促使赶快行动;推动从速去做,近义词是敦促。

【点评】考查学生对词义的掌握,从而找出近义词,学生要重点掌握这类题型。三、语言表达(共8题,共16分)17、①如果我努力学习,我就不会考这么差的成绩了。②天气预报说今天有雨,到了早上果然下起来了。【分析】【分析】①如果我努力学习;我就不会考这么差的成绩了。②天气预报说今天有雨,到了早上果然下起来了。

【点评】关联词语能让语言表达更舒畅,通过读通读懂句子,正确填写,提高学生的语言表达能力。正确和适当使用关联词语,会使语句通顺,语言畅顺,叙述清楚,说理深刻,准确地表达思想感情。因此,指导学生正确使用关联词语,是语文教学的重要一课。在教学中,我采用系统归类,分析比较,揭示规律,进行关联词的复习。18、我想起了美好的往事。【分析】【分析】本句的语病属于“意思重复”。“过去”和“往事”在意思上重复。应该改为:“我想起了美好的往事。”比较合适。

【点评】修改病句的原则:改通顺、改正确(不改变句子原意)。修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。19、①秋天来了;满山遍野的果子早已熟透了。

②独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲。

③太阳出来了,给小山顶镶上了金边。【分析】【分析】根据句法主语谓语宾语是构成句子三大要素;先安排好,然后再看修饰词语。如:秋天来了,满山遍野的果子早已熟透了。这句中有两部分,前半句秋天是主语,来了是谓语,后半句,果子是主语熟了是谓语。综合整个句子,还可以把秋天来了看做修饰后半句的时间状语。这样果子就被看做整个句子的主语,熟了就是谓语,其他的为修饰成分。第二句背诵,也可以这样分析。第三句同第一句。

【点评】排词语成句子的顺序,注重句子主要意思和句子成分,特别是修饰语的位置需要学生考虑,还要恰当。20、①云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。②母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。【分析】【分析】比喻句;通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句。

【点评】考查学生对比喻这一修辞手法的掌握运用情况以及造句能力。21、赵州桥既坚固;又美观。

他不但很聪明,而且很勤劳。【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。既···又表示并列连接关系。可以造句:赵州桥既坚固;又美观。不但···而且也表示并列连接关系,可以造句:他不但很聪明,而且很勤劳。

【点评】学生应掌握基本的语言表达,并学会造句。22、①九霄云外:在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。②自言自语:自己对自己说话。【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。九霄云外;在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。自言自语,言;语:说话。自己对自己说话。

【点评】考查学生对词义的掌握,难度不大。23、①树枝把鹿的角挂住了。

②鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面【分析】【分析】①树枝把鹿的角挂住了。②鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面把字句;是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为“处置式”,因为动词所表示的动作对宾语作出了“处置”,例如使其位置或状态改变。

【点评】考查学生对词语解释的掌握。24、玲珑:小巧;精美。

娇软:美丽娇嫩。

颤巍巍:震颤、动作不稳的样子【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握;玲珑:玲珑是小巧;精美的意思;娇软是美丽娇嫩的意思。颤巍巍,震颤、动作不稳的样子。颤,物体振动:颤动。颤抖。颤音。巍巍:高大的样子:巍巍群山|巍巍大禹。

【点评】考查学生对一些重点词语意思的理解,需要重点掌握。四、翻译(共1题,共4分)25、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城;轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山五、写作题(共1题,共5分)26、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。

小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。

小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论