2025年鲁教新版必修1物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教新版必修1物理下册阶段测试试卷246考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图所示,小球A在斜面上由静止匀加速滚下X1后,又在水平面上匀减速运动X2后停下,测得X2=2X1,则小球在斜面上的加速度大小a1与在水平面上的加速度大小a2的关系为(小球从斜面上滚到水平面上时速度大小不变)()

A.B.C.D.2、伽利略为了研究自由落体运动的规律；将落体实验转化为小球沿斜面运动的实验，当时利用斜面进行实验主要是考虑到实验时便于直接测量。

A.小球运动的速度B.小球运动的时间C.小球运动的路程D.小球运动的加速度3、中国高铁屡创奇迹，实现了从“追赶”到“引领”的重大跨越，正在改变中国，影响世界。某旅客乘坐“复兴号”动车组进站时，观察车厢内的显示屏，利用手机中的秒表记录5组动车组速度变化与所用时间的关系如下：。记录序号速度变化（km/h）运动时间（s）1120→1109.852110→10010.083100→9010.13490→809.98580→7010.00

由此他预测：若动车组继续按上述运动规律进站，则动车组停下来还需要行驶的路程大约是（）A.190mB.680mC.2450mD.8800m4、甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v－t图像如图所示，若图中ΔOPQ的面积为s0；初始时，甲车在乙车前方Δs处，则下列说法正确的是（）

A.若时相遇，则B.若时二者相遇，则时二者还会再次相遇C.若时二者相遇，则到二者再次相遇时乙共走了D.若时相遇，则到这次相遇甲走了5、在倾角为30°的光滑固定斜面上，用两根轻绳跨过两个定滑轮接在小车上，两端分别悬挂质量为2m和m的物体A；B；当小车静止时两绳分别平行、垂直于斜面，如图所示。不计滑轮摩擦，现使A、B位置互换；当小车再次静止平衡时，下列说法正确的是（）

A.小车的质量为6mB.两绳的拉力的合力变小C.原来垂直于斜面的绳子仍垂直于斜面D.斜面对小车的支持力比原来减小（−1）mg6、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上；其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态。如图所示是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直地缓慢向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止。在此过程中，下列说法中正确的是（）

A.Q受到MN的弹力逐渐减小B.Q受到P的弹力逐渐减小C.Q受到MN和P的弹力之和保持不变D.P受到地面的支持力和摩擦力均保持不变7、如图所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一个小定滑轮，细绳一端拴一小球，小球置于半球面上的A点，另一端绕过定滑轮。今缓慢拉绳使小球从A点滑到半球顶点，则此过程中，小球对半球的压力N及细绳的拉力F大小变化情况是（）

A.N变大，F变大B.N变小，F变大C.N不变，F变小D.N变大，F变小评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、光滑斜面的长度为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端时的速度为v，则下列说法正确的是A.物体从顶端到底端所用时间为B.物体运动全过程中的加速度是C.物体运动到斜面中点时瞬时速度是D.物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是9、如图所示，倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜劈的斜面上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的定滑轮1固定在c点，光滑滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态。若将固定点c向左移动少许；而物体a与斜劈始终静止，则（）

A.斜劈对地面的压力增大B.斜劈对物体a的摩擦力大小可能不变C.地面对斜劈的摩擦力增大D.若将固定点c向正下方移动少许，斜劈对物体a的摩擦力不变10、如图所示，一根弯折的光滑杆上套着两个小环A、B，小环直径略大于杆，两小环用轻绳相连，杆的下半部分竖直。小环A在沿杆的力F的作用下缓慢沿杆向下运动的过程中；下列说法正确的是（）

A.杆对B环的弹力减小B.轻绳上的张力会变大C.力F变大D.杆对A环的弹力增大11、如图所示，A、B、C是三个质量均为m的物块，A置于固定的水平桌面上，A与桌面间的动摩擦因数为0.5，C置于水平地面上，物块A的左端连接劲度系数为的轻弹簧M，A、B间通过轻质细绳相连，连接A与滑轮的轻绳水平，连接B与滑轮的轻绳竖直，B、C间通过劲度系数为的轻弹簧N相连，开始时轻绳伸直但无作用力，轻弹簧M恰好为原长，重力加速度为现在轻弹簧M的左端施加一水平向左的外力F缓慢拉动轻弹簧，弹簧始终在弹性限度内，当轻弹簧N的弹力大小为原来的一半时，轻弹簧M的左端移动的距离可能为（）

A.B.C.D.12、如图所示，质量为m的小球置于斜面体上，左边有一竖直挡板挡住小球。现用一个水平向右的力拉斜面体，使斜面体在水平面上向右做加速度大小为a的匀加速直线运动，重力加速度为g；不计一切摩擦，下列说法正确的是（）

A.斜面和挡板对小球的弹力的合力大小等于m(g+a)B.斜面对小球的弹力可能为零C.斜面对小球的弹力与a无关且等于D.若使向右的力方向变为水平向左，则小球有可能飞出斜面13、四个质点作直线运动；它们的速度图象分别如图所示，下列说法中正确的是（）

A.在第1秒末，质点（1）（4）的加速度方向改变B.在第2秒末，质点（1）回到了出发点C.在第2秒内，质点（1）（3）（4）做加速运动D.在前2秒内，质点（2）（3）做单向的直线运动14、如图甲所示，在水平地面上有一长木板B，且足够长，其上叠放木块A．假定木板与地面之间、木块和木板之间的最大静摩擦力都和滑动摩擦力相等．用一水平力F作用于B，A、B的加速度与F的关系如图乙所示，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是（））

A.A的质量为0.5kgB.A、B间的动摩擦因数为0.2C.B与地面间的动摩擦因数为0.2D.当水平拉力F=15N时，长木板的加速度大小为10m/s2评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、以40m/s的初速度自同一地点先后竖直向上抛出两小球，两球抛出的时间间隔为3s，第二个小球抛出t=_____s后与第一小球相遇，相遇时离地面高为h=_____m。16、探究加速度与质量的关系。

保持小车所受的______不变，通过在小车上______改变小车的质量，测得不同质量的小车对应的加速度，分析加速度与______的定量关系。17、在补偿阻力时，______（选填“要”或“不要”）悬挂槽码，但小车应连着纸带且启动打点计时器．用手轻轻地给小车一个初速度，如果在纸带上打出的点的间隔______，表明小车受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡。18、一位同学在操场上从某点出发，先向正东方向走了30m，然后右转向正南走了40m．他走过的路程为________m，发生的位移大小为________m．19、如图所示，质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点静止．若AC＝100m，BC＝30m，以B点为原点，向东为正方向建立直线坐标系，则：出发点的位置为________m，B点位置为________m，C点的位置为________m，A到B位置变化为________m，方向________，C到B的位置变化为________m，方向________。

20、如图给出了汽车从A点出发到B点做直线运动的v-t图线，据图可知．在40s﹣200s内汽车的位移大小是______m．

21、质量2kg的物体，以大小为的初速度沿光滑水平面向右做匀速直线运动，某时刻受到方向向左的水平力F，经4s物体速度大小仍为方向水平向左，则物体的加速度大小为______力F的大小为______评卷人得分四、作图题(共4题，共20分)22、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

23、在乙图中画出钢管B所受弹力的示意图。

24、一个竖直向下的力F=180N分解为两个分力，一个分力F1如图中虚线所示且等于240N，求另一个分力F2的大小和方向（即F2与F的夹角）。（注意：必须用力的图示法作答）

25、如图所示；一名同学站在自动扶梯上随扶梯匀加速上升，不计空气阻力。扶梯的台阶水平。请作出该同学受力的示意图。

评卷人得分五、解答题(共3题，共18分)26、当有移动物体靠近门时，门实现了自动开启及关闭，我们称这种门为自动感应门。这种自动感应门广泛应用于办公楼、厂房、超市、机场等场所。图a为自动感应门，门框上沿中央安装有传感器，当人或物体与传感器的水平距离小于或等于某个设定值（可称为水平感应距离）时，中间两扇门分别向左右平移，当人或物体与传感器的距离大于设定值时，门将自动关闭。图b为感应门的俯视图，A为传感器位置，虚线圆是传感器的感应范围，已知每扇门的宽度为最大移动速度为若门开启时先匀加速运动而后立即以大小相等的加速度匀减速运动，每扇门完全开启和结束时的速度刚好为零，移动的最大距离可当成等于门的宽度，不计门及门框的厚度。

（1）求门开启时做加速和减速运动的加速度大小；

（2）若人以的速度沿图中虚线s走向感应门，要求人到达门框时左右两门同时各自移动的距离，那么设定的传感器水平感应距离l应为多少？

（3）若以（2）的感应距离设计感应门，欲搬运宽为的物体（厚度不计），并使物体中间沿虚线s垂直地匀速通过该门（如图c）；物体的移动速度不能超过多少？

27、如图所示的频闪照片记录了运动员前空翻的过程。频闪记录仪相邻闪光间隙均为运动员身高约在此过程中；运动员重心在地面上投影的平均速度为多大？如何估测运动员在标号分别为14；24位置时其重心在地面上投影的瞬时速度？（照片上每毫米相当于10cm）

28、从斜面上某一位置每隔0.1s释放一颗小球，在连续释放几颗后，斜面上正在运动着的小球如图所示．现测得AB＝15cm，BC＝20cm；已知小球在斜面上做匀加速直线运动，且所有小球加速度大小相同，求：

(1)小球的加速度；

(2)B球此刻的速度；

(3)D；C两球此刻相距多远？

(4)此刻A球上面正在运动着的小球共有几颗？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【详解】

设物体到达斜面底端时的速度为v，则①

②

由①②得：a1=2a2．故ACD错误；B正确。

故选B．2、B【分析】【分析】

【详解】

小球自由下落的时间太短；伽利略时代没有先进的测量手段和工具，为了“冲淡”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使小球下落时间长些，减小实验误差，故B正确，ACD错误。

故选B．3、B【分析】【详解】

由表中规律可知，动车组进站时可看作匀减速直线运动，加速度约为

则动车组停下来还需要行驶的路程大约为

故选B。4、D【分析】【详解】

A．若时相遇，由于两图线围成的面积之差小于则故A错误；

B．若时二者相遇，两图线围成的面积之差为s0，时，两图线围成的面积之差为2s0，可知时两车不会相遇；故B错误；

C．若时二者相遇，通过几何关系，以及图线围成的面积知，时，两者再次相遇，根据几何关系知，乙走的位移

而所以故C错误；

D．若时相遇，此时甲车的位移

而此时故D正确。

故选D。5、D【分析】【详解】

A．位置未互换时，拉B的绳子拉力大小为T1=mg

拉A的绳子拉力大小为T2=2mg

对小车：由平衡条件得m车gsin30°=T2=2mg

则得m车=4m

斜面对小车的支持力N=m车gcos30°-T1=（2-1）mg

A错误。

BC．使A、B位置互换，当小车再次静止平衡时，上方拉A的绳子拉力大小为T1′=2mg

下方拉B的绳子拉力大小为T2′=mg

设原来垂直斜面的绳子与斜面垂直方向的夹角为α，则根据平衡条件得m车gsin30°=T2′+T1′sinα

解得α=30°

故原来垂直斜面的绳子现位于竖直方向。由于两绳的夹角减小；而两个拉力的大小互换，所以两绳的合力增大，BC错误。

C．使A、B位置互换后，斜面对小车的支持力为N′=m车gcos30°-T1′cos30°=mg

比原来减小（-1）mg；D正确。

故选D。6、C【分析】【分析】

【详解】

AB．对圆柱体Q受力分析；受到重力；杆MN的支持力和半球P对Q的支持力，如图。

重力的大小和方向都不变，杆MN的支持力方向不变、大小变，半球P对Q的支持力方向和大小都变，然后根据平衡条件，得到

由于θ不断增大，故N1不断增大，N2也不断增大；故AB错误；

C．Q受到MN和P的弹力的矢量和与重力平衡；保持不变，故C正确；

D．对PQ整体受力分析，受到总重力、MN杆的支持力N1，地面的支持力N3，地面的静摩擦力f；如图。

根据共点力平衡条件，有

由于θ不断增大，故f不断增大，物体Q一直保持静止，有

保持不变；故D错误。

故选C。7、C【分析】【分析】

【详解】

受力分析如图。

根据三角形相似得。

小球从A点滑到半球顶点，OA不变，OB不变，AB减小，G不变，则N不变，F变小。

故选C。二、多选题(共7题，共14分)8、B:D【分析】【详解】

A.初速度为零的匀加速直线运动的平均速度为：

故物体从顶端到底端的时间：

故A错误；

B.据可得物体运动全过程中的加速度：

故B正确；

C.物体到达斜面中点时的速度为则有：

又对于全过程有：

联立可得：

故C错误；

D.物体从顶点运动的斜面中点所需的时间：

故D正确．9、B:D【分析】【详解】

A．对b和滑轮整体研究，绳子两侧的拉力在竖直方向的分力的合力大小一直等于b的重力，即

因此对整体研究；在竖直方向地面对斜劈的支持力一直不变，根据牛顿第三定律得，斜劈对地面的压力不变，故A错误；

B．若物体a原来有向上滑动的趋势，则斜劈对物体a的摩擦力方向向下，若将固定点c向左移动少许；绳子和竖直方向的夹角减小，绳子上的拉力减小，则物体a有可能有向下滑动的趋势，斜劈对a的摩擦力方向沿斜面向上，但摩擦力的大小可能不变，故B正确；

C．对整体研究；水平方向斜劈受到地面的摩擦力和绳子在水平方向的分力处于平衡状态，绳子和竖直方向的夹角减小，拉力减小，绳子在水平方向的分量减小，所以地面对斜劈的摩擦力减小，故C错误；

D．若将固定点c向下移动少许；绳子和竖直方向的夹角不变，绳子上的拉力不变，斜劈对物体a的摩擦力不变，故D正确。

故选BD。10、A:D【分析】【详解】

AB．两环受力分析如图所示。

设绳子与竖直杆的夹角为α，绳子与倾斜杆的夹角为β，设绳的张力为T，杆对B环的弹力为NB，对B环有

在环A向下移动的过程中，α不断减小；则杆对B环的弹力减小，轻绳上的张力也会减小，A正确，B错误；

C．对环A单独分析，设杆对其弹力为NA，则有

在环A向下移动的过程中，β变大，保持不变，则F减小；C错误；

D．将两个环看成一个整体进行分析，有

因NB不断减小；则杆对A环的弹力会增大，D正确。

故选AD。11、A:C【分析】【分析】

【详解】

未施加外力F时，设弹簧N的形变量为则

解得设当弹簧的弹力为原来一半时N的形变量为则

解得设当弹簧N处于压缩时M的形变量为

则

解得所以弹簧M的左端移动的距离为

设当弹簧N处于拉伸时M的形变量为则

解得所以弹簧M的左端移动的距离为

AC正确。12、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．以小球为研究对象；分析受力情况，如图。

受到重力竖直挡板对球的弹力和斜面的弹力根据牛顿第二定律得知小球的合力大小为。

根据平行四边形定则知：斜面和挡板对小球的弹力的合力方向斜向右上方；大小。

故A错误；

BC．根据牛顿第二定律得：竖直方向。

水平方向。

解得斜面对小球的弹力。

保持不变，与加速度无关；不可能为零，故B错误，C正确；

D．若使向右的力方向变为水平向左；系统向左加速，若加速度足够大，小球能沿斜面飞出，故D正确。

故选CD。13、B:C:D【分析】图（1）和（4）中图像的斜率表示加速度，斜率恒定，加速度恒定，没有改变方向，A错误；在图（1）中，图像与时间轴围成的面积表示位移，在时间轴上方表示正位移，在时间轴下方为负位移，所以在2s末质点的位移为零，即回到了出发点，B正确；在第2s内，即1~2s过程中，（1）（3）（4）中速度都是增大的，故做加速运动，C正确；在速度时间图像中速度的正负表示运动方向，图（2）和（3）在2s前物体的速度恒为正，即一直朝正方向运动，做单向直线运动，D正确；14、A:C:D【分析】【详解】

在F＜3N时，一起保持静止；在3N≤F＜9N时，A、B保持相对静止，故地面对B的最大静摩擦力fB=3N；在3N≤F＜9N时，A、B保持相对静止；在F≥9N时，A与B发生相对滑动，故B对A的最大静摩擦力fA=4mA，在3N≤F＜9N时，A、B运动的加速度可得，mA+mB=1.5kg；在F≥9N时，B的加速度可得，mB=1kg，那么mA=0.5kg；B与地面间的动摩擦因数A、B间的动摩擦因数故AC正确，B错误；当水平拉力F=15N时，木板和木块已经相对滑动，则此时长木板的加速度大小为选项D正确；故选ACD．

【点睛】

物体运动学问题中，一般分析物体的运动状态得到加速度的表达式，然后对物体进行受力分析求得合外力，最后利用牛顿第二定律联立求解即可．三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】【详解】

[1][2]设第二个小球抛出秒后，两个小球相遇，根据竖直上抛规律可得

代入解得

相遇时离地的高度为

代入数据解得【解析】2.58.7516、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】拉力增加重物质量17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】不要均匀18、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]位移的大小等于首末位置的距离，大小

路程等于运动轨迹的长度

点睛：本题要理解路程和位移的物理意义，画出示意图，求解它们的大小．位移大小等于起点到终点直线距离的大小，不会大于路程．【解析】705019、略

【分析】【分析】

【详解】

质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点静止。如图所示，若AC=100m，BC=30m，以B点为原点，向东为正方向建立直线坐标，则：出发点A的位置为－70m，B点位置是0m，C点位置为30m，A到B位置变化为70m，方向由西向东，C到B位置变化为－30m，方向由东向西。【解析】－7003070由西向东－30由东向西20、略

【分析】【详解】

[1]在40s-200s内汽车的位移大小【解析】240021、略

【分析】【详解】

根据加速度的定义式得：则加速度大小为

根据牛顿第二定律得：则F的大小为5N．

故答案为5【解析】2.5;5;四、作图题(共4题，共20分)22、略

【分析】【详解】

杆在重力的作用下，对A、B两处都产生了挤压作用，故A、B两处对杆都产生了弹力的作用；弹力的方向与接触点的平面垂直，如下图所示。

【解析】见解析23、略

【分析】【分析】

【详解】

受力分析如图。

【解析】24、略

【分析】【分析】

【详解】

选取标度；用1cm表示60N，由平行四边形定则作出力的图示如图。

用刻度尺量出F2的长度为4.6cm；则F2的大小为

用量角器量出F2与F的夹角约为【解析】276N，25、略

【分析】【分析】

【详解】

同学站在自动扶梯上随扶梯匀加速上升；可知物体受到竖直向上的支持力，重力和水平向右的静摩擦力，受力的示意图如下。

【解析】五、解答题(共3题，共18分)26、略

【分析】【详解】

（1）由题意可知，门先加速后减速，减速的时间与加速的时间是相等的，减速与加速的位移也是相等的，均为由

联立解得

（2）要使单扇门打开需要的时间为则

得

人要在时间内到达门框处即可安全通过，所以人到门的距离