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文档简介

河北省唐山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写题:将下列句子工整、美观地临摹一遍。

处世诫多言,言多必失。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).语文书里有动人的情感

(1)《伯牙鼓琴》讲述了关于俞伯牙和锤子期成为知音的传说,由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻___________________________。伯牙失去知音的悲痛表现在:“锺子期死,__________________,___________________,___________________________。”

(2)《童年》是高尔基的小说,书中(

)的外祖母,善良乐观的“小茨冈”,(

)的格里高利,以及其他许许多多的好人,都让主人公阿廖沙感受到了人世间的温暖与美好。(括号里填入合适的四字词语)

(3)民族精神是一个民族生存和发展的强大动力,鲁迅先生这样说:“___________________。”

(4)保家卫国,视死如归。曹植曾慷慨豪言“_______________,________________。”2).铭铭将校长在演讲赛总结时的一段话记录了下来,一起来完善吧。

校长的话:听了同学们康慨激昂的演讲,我的内心汹涌彭湃。我们之所以开展本次演讲比赛,是为了不忘“落后就要挨打”的历史教训,是为了继承中华民族敢于担负责任的勇气,是为了___________________。

(1)铭铭摘录的两个带点词语中,各有一个错别字,请你改正。_________、_________3).先把词语补充完整,然后选词填空。

(

)故(

)新

翻(

)越(

)

心急(

)(

)

见(

)知(

)

集(

)广(

)

能(

)善(

)

(1)我们_____________,终于在天黑之前到达了目的地。

(2)通过这次期末语文总复习,我真正体会到了_____________的重要性。4).演讲赛后,铭铭同学写了一份总结,请你帮他选择词语并填上诗句。

写演讲稿可以引用一些平时积累的语言,让演讲更有感染力。为了体现红军长征过程中所表现出来的_______(豪迈豪放)的英雄气概,可以用“红军不怕远征难,____________”这样的诗句;为了描述革命英雄长年在外征战,直到战争胜利才回到家乡的情景,可以用《回乡偶书》中的“____________”这句诗。为了歌颂人民共和国茁壮成长,以崭新的姿态_______(屹立站立)于世界东方,可以用《春日》中的“____________”的这句诗。这样的演讲稿才可谓是_________(余音绕梁妙笔生花),这样的演讲让人听起来才会觉得_________(余音绕梁妙笔生花)。5).小语对名著中人物特别感兴趣,做了如下笔记。请结合阅读经验完成下面的笔记。书名主人公伙伴《鲁滨逊漂流记》

________

________

《_______》阿廖沙“好事儿”《西游记》

________

______________

我喜欢《___________》中的________,因为________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法有误的一项是(

)A.《丁香结》中“檐前积雪”一词是指开得洁白耀目的丁香花。B.《少年闰土》开篇用“月下看瓜刺猹”的场面展现了闰土憨厚害羞的形象。C.《书戴嵩画牛》引用古语“耕当问奴,织当问婢”,强调要向富有实践经验的人学习。D.《狼牙山五壮士》一文既关注了群体形象,又聚焦了个体,凸显了五壮士的英勇无畏。2).下列诗句借“月”寄托了美好祝福的一项是(

)A.野旷天低树,江清月近人。B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。C.但愿人长久,千里共婵娟。D.春花秋月何时了,往事知多少?3).下列作品信息对应不正确的一项是(

)A.《鲁宾逊漂流记》——丹尼尔·笛福——英国B.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国C.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞士D.《卜算子·送鲍浩然之浙东》——苏轼——宋朝评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).父母的爱是火,点燃生命的灯;父母的爱是__________,_________;父母的爱是__________,____________。(照样子,把句子补充完整)评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列有关联的内容用线连起来。

村庄儿女各当家

《望洞庭湖赠张丞相》

翁卷

漫卷诗书喜欲狂

《乡村四月》

杜甫

春风不度玉门关

《闻官军收河南河北》

王之涣

子规声里雨如烟

《凉州词》

范成大

八月湖水平

《四时田园杂兴》

孟浩然2).将下面的反义词连一连。

悲伤

美丽

高兴

丑陋

今评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).请把下列句子按先后顺序重新排列,并在括号里标上序号。

(

)朦胧的月色中,一盏盏绿色的灯,悄无声息在溪上草间飞来飞去。

(

)我们走出小镇步入田野。

(

)看到天上的皎月明星,听到地上的蛙声一片。

(

)夏天的夜晚是迷人的。

(

)有人在水田里照黄鳝,最有趣的还是捉萤火虫————那是多么美好的景象啊!

(

)放眼望去,闪闪烁烁,飘忽灵动……这盏灯熄了,那盏灯又亮了。2).这段话怎样排列更流畅,你来试试吧!

(

)天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。

(

)接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。

(

)渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。

(

)这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚丽的色彩。

(

)啊!多么艳丽的朝霞!

(

)我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。”这里运用了拟人的修辞手法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课文片段阅读理解:①红军不怕远征难,万水千山只等闲。②

,乌蒙磅礴走泥丸。③金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。④

,三军过后尽开颜。1.填空。

2.诗中运用了

等修辞手法。

3.诗词中“暖”字暗示了_______;“寒”字暗示了______________。

4.诗中第②句诗的意思是______________。表达了___________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作部分。

以《有你,真好》为题目写一篇习作,凝视着它,那人,那事,那场景………就会浮现在眼前。融入自己的感情,写出自己的真情实感。

要求:(1)把事情经过写清楚;(2)写出最真实的感受。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。宇宙生命之谜(节选)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。1.请用小标题的形式概括出可能有生命存在的天体必须具备的条件。

(1)_________________________(2)____________________________

(3)________________________

(4)__________________________

2.画横线的句子运用了(

)的说明方法A.打比方B.作比较C.举例子D.列数字3.读文段内容,可以解决下面哪个问题?(

)A.除地球以外其他天体上存在生命的原因。B.除地球以外其他天体上可能有生命存在的条件。C.除地球以外其他天体上不可能存在生命的原因。4.文段中加点的词语“一般”能否删去?为什么?

________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确的读音。

强迫(qiǎngqiáng)

记载(zǎi

zài)

内蒙古(měngméng)

颠簸(bǒ

bò)

裂缝(féngfèng)

提供(gòng

gōng)2).中国戏曲作为历史悠久的舞台艺术,深刻影响着我们的生活,很多行内术语已经演变成日常用语。如:有的人说话、办事条理清楚,就可以用(

)来形容;有的人接受过正规教育和训练,我们就说他是(

)。

A.粉墨登场

B.有板有眼

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