辽宁省2024九年级化学上册第二单元我们周围的空气基础知识小测新版新人教版

第二单元基础知识小测一、空气的成分1．空气中氧气含量的测定(1)原理：利用红磷燃烧__________，刚开始时由于红磷燃烧放热，压强增大，一段时间后由于温度降低，压强减小，打开弹簧夹，烧杯中的水被吸入集气瓶后压强增大至与大气压强相平。文字表达式：_____________________________________________________。(2)现象：红磷燃烧产生____________，放热，冷却至室温后，烧杯中的水被吸入集气瓶，液面上升至____个等份的标记附近。(3)结论：空气中的氧气约占空气体积的_______________________________。氮气______________________________________________________燃烧。(4)误差分析：错误操作测定结果红磷量不足________________装置气密性差________________实验前打开弹簧夹________________引燃红磷后伸入集气瓶速度太慢________________未冷却至室温打开弹簧夹________________2.空气组分及用途：空气的组分体积分数用途氮气____①常温下化学性质________，用作________；②制造硝酸和________的重要原料；③医疗上可用作________。续表______21%供给呼吸、________________稀有气体____①通电时发出不同颜色的光，用于________；②液态氦可用于制造低温环境二氧化碳____灭火、气体肥料、降雨其他气体和杂质0.03%3.空气污染与保护(1)目前计入空气质量评价的主要污染物为二氧化硫、______________、二氧化氮、________________、细颗粒物和臭氧等。(2)空气质量指数越低，空气质量级别越______，空气质量越______。(3)保护措施：改变能源结构，开发利用新能源等。请用线段分别将下列措施与对应的主要目标连接起来。具体措施 对应的主要目标推广清洁能源·控制工地上的扬尘· ·减少可吸入颗粒物汽车尾气净化· ·减排有害气体向露天煤堆上洒水·二、氧气的性质：1．物理性质：(1)色味态：氧气常温下是_____________________________________________。(2)密度：标准状况下，略________空气。(3)溶解性：氧气________溶于水。2．化学性质：氧气是一种比较活泼的气体，具有________性，是一种常用的氧化剂。(1)木炭和氧气反应的现象是发出____________，放热，生成使__________________的气体。反应的文字表达式为__________________________________________________________。(2)硫在氧气中燃烧的现象是发出____________________，放热，生成具有__________的气体。反应的文字表达式为________________________________________________________________。(3)铁在氧气中燃烧的现象是________________________，放热，生成____________。反应的文字表达式为_______________________________________________________________。注意：集气瓶中预先放入少量水，防止___________________________________________________________________。(4)红色的铜片在酒精灯上加热，生成氧化铜，反应的文字表达式为__________________________________________________________________。(5)银白色的镁条在氧气中燃烧，发出耀眼白光，放热，生成白色固体，反应的文字表达式为________________________________________________________________。(6)红磷在空气中燃烧的现象是产生________(用于发令枪、烟幕弹)，放热。3．氧气的用途：供给呼吸，用于医疗急救、航天、气焊等。三、氧气的制取1．氧气的实验室制法(1)据图补充上述图(发生装置与收集装置用字母填空)。(2)用反应的文字表达式表示原理。加热高锰酸钾______________________________________________________；过氧化氢分解：____________________________________________________。(3)装置的选择：C装置相对于B装置的优点是_________________________________________；D装置相对于C装置的优点是_________________________________________。(4)检验方法：________________________________________________________。(5)用F装置收集氧气，验满的方法：________________________________________________________________。(6)固体加热型装置制氧气的操作步骤：查、装、定、点、收、离、熄。2．氧气的工业制法工业上利用液态氧和液态氮的________不同，采用________________法制取氧气。四、催化剂和催化作用1．催化剂和催化作用：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的________和________在反应前后都没有发生变化的物质叫作催化剂。2．催化剂在化学反应中所起的作用叫作________作用。五、几种化学反应1．分解反应：由________反应物生成__________________其他物质的反应，叫作分解反应。2．化合反应：我们把________或____________物质生成__________物质的反应，叫作化合反应。3．氧化反应：物质与________发生的反应都属于氧化反应。4．对化学反应、化合反应、分解反应三个概念之间的关系，下图正确的表示方式是____________________________________________________________。六、物质的分类1．由________或____________的物质混合而成的物质叫作混合物。例如空气、溶液、牛奶。2．只由________物质组成的物质叫作纯净物。例如氧气、氢气、氮气。第二单元基础知识小测一、1.(1)消耗氧气；红磷＋氧气eq\o(→,\s\up7(点燃))五氧化二磷(2)大量白烟；1(3)eq\f(1,5)；不支持(4)偏小；偏小；偏大；偏大；偏小2．78%；不活泼；保护气；氮肥；冷冻剂；氧气；支持燃烧；0．94%；照明灯(合理即可)；0.03%3．(1)一氧化碳；可吸入颗粒物(2)低；好(3)二、1.(1)无色、无臭气体(2)大于(3)不易2．氧化(1)白光；澄清石灰水变浑浊；碳＋氧气eq\o(→,\s\up7(点燃))二氧化碳(2)明亮的蓝紫色火焰；刺激性气味；硫＋氧气eq\o(→,\s\up7(点燃))二氧化硫(3)剧烈燃烧，火星四射；黑色固体；铁＋氧气eq\o(→,\s\up7(点燃))四氧化三铁；高温熔融物溅落使瓶底炸裂(4)铜＋氧气eq\o(→,\s\up7(加热))氧化铜(5)镁＋氧气eq\o(→,\s\up7(点燃))氧化镁(6)白烟三、1.(1)A；E；过氧化氢溶液；B或C或D；F(2)高锰酸钾eq\o(→,\s\up7(加热))锰酸钾＋二氧化锰＋水；过氧化氢eq\o(→,\s\