名师工作室制度

名师工作室制度名师工作室制度篇一本语文名师工作室主要面向学生和青年教师，旨在提高学生的语文综合素质，提高语文青年教师的业务能力，为了更好地发挥作用，特制定以下制度：一、名师工作室主持人职责：（1）确定工作室教育教学专题研究项目及主要研究方式，负责整个工作室的相关协调工作。（2）制订工作室目标方案，包括培养（成长）目标、培训形式，研究形式等，并促成目标的实现。（3）及时更新名师工作室的网页内容，做到内容新鲜，服务学生，服务青年教师。二、名师工作室成员职责：（1）制定个人发展规划，合理安排学习内容，提高自身的专业水平。（2）服从工作室的工作安排，协助工作室主持人开展各项活动，使工作室能高效运行。（3）发挥个人的专长，义务辅导学生，成员间不定期交流教学教研思想，分享教育教学工作经验。（4）协助工作室主持人及时更新名师工作室的网页内容，提供能服务学生、服务青年教师的新鲜内容。三、“工作室”会议制度：（1）每学期召开一次工作室计划会议，讨论并制定每学期的《工作室计划》，确定工作室的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座等内容。（2）每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验，探讨存在的问题。（3）根据工作室计划，每学期至少安排二次阶段性工作情况汇报会议，督促检查《工作室计划》的实施情况，解决实施过程中的难点。四、“工作室”的考核制度（1）工作室主持人主要由学校考核。工作室成员主要由工作室成员集体考核，主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、帮扶学生等方面考察。（2）工作室主持人每学期至少开公开课2节，每学年听本工作室成员课合计不少于15节。工作室成员每人每学年至少开公开课2节；每学年在市级以上刊物至少发表论文1篇；每学期至少撰写1篇教学心得、分析1个教学案例、学习1本教育教学论著，每两年必须协助引领人完成至少1个省级以上研究课题。五、“工作室”的档案管理制度（1）工作室的计划、总结，工作室成员的听课、评课记录，公开课、展示课的教案等材料及时收集、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。（2）建立工作室学生咨询问题库，建立需要帮扶学生档案。六、对学生的要求（1）学生可以在课余时间到工作室向值班老师咨询，也可以通过网络预约辅导教师，但要做到文明、礼貌。（2）自觉维护工作室的卫生，爱护工作室的书籍，借还及时。名师工作室制度篇二为加强工作室的规范化管理，促进工作室的发展壮大，提高经济效益，改善工作环境，特制订本工作室管理制度如下：第一条、工作时间：由于我们也不是专门的游戏工作室，所以工作时间也没必要按照游戏工作室的两班倒。我们自己都是老板，所以希望自己合理安排工作时间，前期辛苦点每天多花点时间。第二条、本工作室人员大家都是朋友，所以应该认真工作，爱惜公物，减少损耗，发挥个人所长，相互学习。第三条、工作室内的卫生轮流清扫（包括卫生间，厨房，工作室。寝室个人卫生由寝室人员自行清扫）。第四条、工作室秉着自愿团结的原则一起开展，若是中间有人家因为金钱的原因闹矛盾，工作室一律开除处理，不管那个人的能力有多强，功劳有多大，拿着属于自己的钱走人，大家有着共同的理想和梦想，有着共同的一腔热血，不希望大家因为一些事情而闹翻。目前由于工作室还未开始正式运作，具体细节有待完善。希望大家精诚合作开创自己一份美好的明天！名师工作室制度篇三为加强工作室的规范化管理，促进工作室的发展壮大，提高经济效益，改善工作环境，特制订本工作室管理制度如下:第一条由于我们也不是专门的游戏工作室，所以工作时间也没必要按照游戏工作室的两班倒。我们自己都是老板，所以希望自己合理安排工作时间，前期辛苦点每天多花点时间。第二条本工作室人员大家都是朋友，所以应该认真工作，爱惜公物，减少损耗，发挥个人所长，相互学习。第三条工作室内的卫生轮流清扫(包括卫生间，厨房，工作室。寝室个人卫生由寝室人员自行清扫)。第四条工作室秉着自愿团结的原则一起开展，若是中间有人家因为金钱的原因闹矛盾，工作室一律开除处理，不管那个人的能力有多强，功劳有多大，拿着属于自己的钱走人，大家有着共同的理想和梦想，有着共同的一腔热血，不希望大家因为一些事情而闹翻。名师工作室制度篇四根据“晶都名师成长工作室实施方案”要求，落实晶都名师培养工程建设，加强名师的培养力度，发挥名师效应，现特制订“杨贤栋名师成长工作室”规章制度：一、名师工作室目标工作室总体目标：通过“晶都名师成长工作室“的成立，加强优秀教师英语教师团队培养，激励名师不断创新、不断发展，打造一支既能指导引领，又能实践示范，并能发挥辐射带动作用的科研型英语教师团队。工作室具体目标：工作周期为三年，在工作周期内，主持人或成员成为市级学科带头人和名师，或在市“333“工程成长梯队中相应提升一级，或被评为省特级教师，或晋升为教授级中小学高级教师，或在某一方面学有专长、术有专攻的公认的知名教师。二、名师工作室职责：（一）引领教师成长：工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动，工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室主持人根据研究方向确定主题，每月集体研究一次（课堂教学案例研究、案例分析、反思总结、论文指导、课题研究、经典研读交流、竞赛辅导、校本教研、论坛讲座等）。每学期组团实施县级示范课2次。通过示范引领、课堂诊断、问题研究、专题讲座等活动，引领工作室更新教育教学观念，提高中青年教师课堂教学的驾驭能力。（二）引领教学改革：在实践中引领课改实验、研究课堂教学，为课堂教学改革提供成功范例，成员年度听课、评课不少于40节。并以研讨会、报告会、公开教学、专题讲座等开展多种形式的活动。（三）开展课题研究：1、工作室主持市级及以上教科研部门立项的研究课题，工作室成员在市级及以上的主流刊物至少发表论文15篇，其中主持人在省级及以上主流刊物上发表论文1篇。2、工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题研究方案，在每一阶段制订具体的研究实施计划，及时作出阶段总结。课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。3、工作室成员要撰写出一定数量的与课题研究相关的高质量论文或专著。（四）资源共享：建立名师工作室网页，实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目，提高工作室知名度和辐射效应。通过互动交流，实现优质教育教学资源的共享，建立名师工作室QQ群，随时随地进行交流。三、名师工作室人员组成主持人：常务工作管理：作室业务顾问：四、名师工作室成员职责与任务（一）晶都名师工作室主持人的职责与任务：1、期到工作室开展指导工作，负责工作室确定研究项目、制定工作计划和组织实施，规定双方职责、任务及评价办法等。2、指导并参与工作室组织开展的各项研修活动，为工作室活动的开展提供理论和相关技术支撑；指导工作室成员围绕研究项目开展学习活动、撰写文章，及时总结和提炼。3、积极为工作室成员提供研讨课例，推广先进经验和科研成果，传播新的教育理念。推荐工作室成员参加各级各类研讨活动；推荐工作室成员所撰写论文在各级各类刊物上发表，为提高工作室成员的研究水平、推广研究成果和扩大影响力提供有效的帮助。（二）工作室成员的职责任务：1、制定个人发展规划，同时制定出相应的学习培训年度计划，并付诸实施。2、每学期分别在校内校外开一节课，做一个专题讲座或论坛。3、三年内承担一项课题研究，每年至少有1篇论文发表或获县二等奖以上。4、认真做好“传帮带”活动，积极承担培养青年教师的任务，定向结对培养青年教师，培养过程规范，培养效果明显。5、完成工作室布置的其它任务。五、名师工作室成员奖惩制度1、工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出，以奖为主。对于认真参加学习，成绩突出的成员提供优先参加高层次研修、学习考察和学习研讨活动的机会，对特别优秀的成员，在评优评先时可优先考虑。2、对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作，同时按有关程序吸纳符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。六、经费制度经费主要用于工作室的工作开展和项目实施，包括添置书籍、课题研究、专题研究、专家授课及与培养工作有关的观摩考察费等。涵盖开展活动时段成员合理的交通费和餐费。作室成员个人开展与工作室相关活动需使用经费的需书面向名师工作室负责人提出申请。名师工作室制度篇五1、任课教师要做好使用前的准备工作，如:熟悉器材，工具材料的摆放等。2、非经管理人员允许，其他人员不得随意出入。3、陶艺室内设备不得随意乱动，室内一切物品不得随意带出教室。4、爱护公物、器材，细心操作，机器发生故障应及时报告管理人员，如发生损坏机器事故，要有当事人酌情赔偿。5、下课后，任课教师应与管理人员共同检查器材使用情况，填写使用记录，关闭门窗。6、保持室内清洁，不得乱丢纸屑、污物。7、任课教师使用陶艺室，需提前一天通知管理人员，特殊情况提前半天向教导处申请，待教导处领导签字后方可使用，以便管理人员及时做统筹安排。8、陶艺室为课堂教学热情服务，因工作需要使用者，需经学校领导批准，并在管理人员的指导下使用器材，未经培训者一律不准使用器材。2。陶艺工作室管理规章制度一、学生在工作室里的一切活动须在指导老师的指导和同意下进行。二、危险物品不得带入工作室，在工作室内严禁使用明火，不得吸烟、饮食、喧哗、乱扔垃圾等。三、陶艺工作室应保持清洁有序，学生下课前应清理操作桌面、机床、地面上的泥屑，保持室内物品摆放整齐，离开时须切断电源、气源等。四、拉坯机须在老师的同意下方可操作并严格按照操作规程进行操作，在操作时，如遇有机器故障，应立即停止使用并及时地向指导老师报告，由指导老师通知维修人员修理。五、学生不可擅自私带外部人员进入工作室，工作室的一切物品不允许带出工作室，包括学生所做的作品。六、未经指导老师同意，任何人不得在工作室进行拍照、录像等活动。名师工作室制度篇六为保证工作有序开展，特制订七项工作制度：例会制度：工作室每月召开一次例会，（包括）每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及送教或专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期其中召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。学习制度：一要按时学习。工作室成员平时学习以自学为主，同时要根据研究方向，确定主题，每学期至少集中学习一次，并利用工作平台交流学习心得。二要按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标，按需有选择性地进行学习。工作室成员要不断学习教育理论，不断探索教育教学规律，成员每学期至少研读一本教育教学专著，撰写读书笔记。研讨制度：1、工作室成员定期在本园开展研讨，并积极参加各级各类教学研讨活动。2、指导扶青年教师23名，每学期园内听课评课不少于8节。3、工作室建立“每学期一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题，每月集体研究一次。工作制度：1、名师工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。2、工作室主持人审核工作室成员三年规划和年度计划。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训等工作，完成相关工作任务，并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究，将研讨成果发在工作室网站上。3、工作室网站、成员博客及档案资料要及时更新，建立工作群、开通评论、留言服务，公布成员电子邮箱等方式，确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。考核制度：工作室主持人由“市教育局名师工作室”工作领导小组考核。工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。档案管理制度：建立工作室档案制度，并由专人管理。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、礁等材料及时收集、归档、存档（能以电子存档的不使用纸质），为个人的成长和工作室的发展提供依据。奖惩制度：1、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，每年通过考核确定优秀、合格、不合格三个等次，考核结果由教育局发证、可作为教师评优评先依据。2、对于不求进取、不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。名师工作室制度篇七一、总则1、为保证柚子团队高效运转，规范工作室的管理，创造文明、整洁的办公环境，维护正常的办公秩序，树立良好的公司形象，提高办公效率，利于公司各项工作的开展，特制定本制度。2、工作室由全公司成员共享，各成员应积极配合，遵守各项工作室管理制度，并为制度的完善及工作室充分使用贡献力量。二、工作室管理制度（一）尽职尽责1.公司成员应严格遵守考勤制度，按时上下班，准时值班,值班时间按现有规定执行。2.值班后非特殊情况，不得外出吃早点或办私事，如确有需要须向负责人报备，无课时间应准时值班。3.不得将影响办公环境且与工作无关的物品带入工作室。4.办公时间因私会客需和负责人报备，说明情况。尽量节短时间，以免耽误工作。（二）仪容仪表5.员工上班时必须着装整洁、得体，不得穿棉拖、露出脚趾及后跟的凉鞋及其他不适宜的装束，不准佩戴夸张、异类、过大的饰物上班。整体形象符合《基本服务礼仪标准》中的仪容仪表要求。（三）严肃有序6.值班时间内办公区不得大声喧哗、嘻笑打闹、聚堆聊天、玩游戏、浏览与工作无关网站；任何时候不得使用不文明语言和肢体动作。7.工作时间内不得用餐、吃零食。8.工作室严禁吸游烟，禁止使用大功率等违规电器。9.工作期间和午休（餐）时间不得饮酒，不得带有酒精状态上班;(四)环境整洁10.工作室环境要求：环境整洁、摆放有序；随手清洁，及时归位；工作室内不得摆放鞋、雨伞等有碍形象和环境的杂物（鞋、雨伞存放于指定场所）；严禁随地吐痰、乱丢纸屑；垃圾桶不超过3/4满11.个人所属的桌椅、设备、垃圾桶由各使用人自行清洁；部门所属的存储柜、文件柜内部由各部门指定专人负责整理和清洁。12.办公区内不得擅自添加办公家俱。（五）安全守则13．值班结束、离开办公室30分钟以上的，须关闭不使用的电器、电灯等耗电设备，午餐期间关闭应关闭显示器和电灯；贵重物品等须放入抽屉内，关窗、锁门后方可离开。14．遵守保密纪律，保存好各种文件及技术资料，不得泄露公司机密。15．爱护工作室财产和设备，发现损坏及时向办公室报修，无法修复的应注明原因申请报废；因故意或使用不当损坏公物者，应予以相应赔偿。三、工作室钥匙管理制度1、现有三把钥匙，分别由项目负责人、办公室主任、办公室秘书保管。2、项目负责人负各经理各负责人的钥匙，办公室主任负责公司男成员的钥匙，办公室秘书负责公司女成员的钥匙。3、各成员使用钥匙须向各钥匙负责人索取，用完须及时归还，不得转借给他人，如有特殊情况且方便执行，须向钥匙负责人说明。4、若钥匙不慎丢失，应及时向钥匙负责人报告，说明情况，并尽快配好钥匙。四、本制度自公式三日后正式开始实施，公示期内如果有疑问或者更好的意见和建议向办公室主任反馈。名师工作室制度篇八一、规章制度1、会议制度(1)每个月召开一次工作室工作例会，讨论安排本月工作室计划，确定工作室成员的具体工作分工。(2)每学期召开一次“工作室”总