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文档简介
试卷1:三年级数学测试试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.如图,王叔叔把一根木头锯成2段需要3分钟,如果把这根木头锯成4段,一共需要(________)分钟。
2.填写下列各空。500厘米=________米;3千克=________克;6000千克=________吨;3分=________秒;180分=________小时。3.爸爸今年32岁。爷爷的年龄是爸爸的2倍,同时又是小红的8倍。小红今年有(________)岁,此时爸爸的年龄是小红的(________)倍。4.540g+360g=(______)g63dm-13dm=(______)m1t-350kg=(______)kg1km-300m=(______)m5.一个长方形,长10厘米,宽6厘米,它的的周长是(________)厘米.如果在这个长方形中剪一个最大的正方形,正方形的周长是(________)厘米.6.自新冠疫情发生以来,郑高新中小学师生在社会事业局教研和智慧教育发展中心的指导下积极谱写“以疫战役,青春赞歌”。十二月份参加郑文明办、郑青少年宫、郑地铁集团有限公司联合组织的举行了“童心共绘文明城”画展,在一号线绿城广场站共展出20幅作品,每幅作品都是边长为2分米的正方形,现在要把这些作品贴在一起,并在四周贴上花边,怎样设计才能使贴的花边最少?我发现:设计方案长是(________)分米,宽是(________)分米时,拼出的图形周长最短。7.把36缩小为原来的(____)是0.36;把0.078的小数点向右移动两位是(_____).8.用一根铁丝围成一个正方形,边长是7分米,如果把这根铁丝围成一个长方形,这个长方形的周长是________分米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.棱长是2厘米的正方体,它的棱长总和是24平方厘米。(________)10.一个西红柿大约重220千克。(______)11.小军做50道口算题用了128分钟。(________)12.1×4+69=1×6+4×9.(________)13.一个三位数的4倍,可能是三位数,也可能是四位数。(______)14.250×8的积的末尾只有1个0。(______)15.每年有7个大月、5个小月。(________)16.钟面上最长最细的针是秒针,秒针走1大格的时间是1秒.(_____)17.(45-20)÷5的运算顺序是先算除法,再算减法。(________)18.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.能拼成的是(
)组图形.A. B.20.在下列图形中,(
)有3条对称轴.A.圆 B.正方形 C.长方形 D.等边三角形21.把2张长都是10厘米的彩纸重叠粘贴在一起(如图),重叠部分长()。A.2厘米 B.4厘米 C.8厘米22.计量较重的或大宗物品的质量,通常用()作单位。A.千克 B.吨 C.克23.王雪看一本书,第一天看了这本书的3/8,第二天看了这本书的2/8,第一天比第二天多看了这本书的()。A.5/8 B.2/8 C.1/824.为迎接体育节活动,三年1班购买了3个不同的足球,其中最便宜的是96元,最贵的200元,估一估,这3个足球的总价是()A.少于300元 B.300元至400元之间 C.多于600元 D.在300元到600元之间25.下图中可以看作轴对称图形的是()。A. B. C.26.上午第二节课9:40上课,10:20下课,这节课上了()分。A.60 B.20 C.4027.同一年中连续两个月都是大月的是().A.三月和四月 B.七月和八月 C.十一月和十二月28.王阿姨到超购买家电,一台电风扇273元,一台微波炉885元,买回这两种家电,主阿姨带(
)钱比较合适.A.1000元 B.3000元 C.1200元四、勤奋的你来算一算。29.口算。330-50=370+60=400×4=67×8=30×5=800×3=9×5+3=230×6=7×8-6=4×8+3=+=-=30.用竖式计算.(打※要写出验算过程)86×4=9×564=806×7=3×240=98÷7=※850÷3=816÷4=※204÷5=31.计算下图图形的周长。五、操作题。32.连一连。六、解决问题33.青蛙弟弟捉了9只害虫,青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍.青蛙哥哥捉了多少只害虫?它们一共捉了多少只害虫?34.小华读一本故事书,第一天读了这本书的,第二天读了这本书的,两天一共读了这本书的几分之几?这本故事书还剩几分之几没读?35.一个长方形的操场,长182米,宽95米。体育课上,王宇围着操场跑了2圈。他共跑了多少米?36.一个长方形操场,长45米,宽35米,小丽沿操场边跑了2圈,一共跑了多少米?37.一辆自行车的价钱是385元,买5辆这样的自行车,大约需要多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。1、9【分析】由题意:一根木头锯成2段需要3分钟,也就是锯1次3分钟;锯成4段就是锯(4-1)=3次,则4段需要的时间是3×3,即可解答。【详解】3×(4-1)=3×3=9(分钟)所以一共需要9分钟。【点睛】弄清楚锯成2段,是锯1次;锯成4段,也就是锯3次,是解答本题的关键。2、5300061803【详解】(1)低单位厘米化高单位米,除以进率100。(2)高单位千克化低单位克,乘进率1000。(3)低单位千克化高单位吨,除以进率1000。(4)高单位分化低单位秒,乘进率60。(5)低单位分化高单位小时,除以进率60。3、84【分析】用爸爸的年龄乘2,求出爷爷的年龄。用爷爷的年龄除以8,求出小红的年龄。要求爸爸的年龄是小红的几倍,用爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】32×2÷8=64÷8=8(岁)则小红今年有8岁。32÷8=4则此时爸爸的年龄是小红的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。4、9005650700【详解】略5、3224【详解】略6、108【分析】因为当长方形的长和宽的差越小时,长方形周长就越小;由此可知,把20幅作品设计为长是5幅,宽是4幅周长最小,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。【详解】5×2=10(分米)4×2=8(分米)(10+8)×2=18×2=36(分米)我发现:设计方案长是10分米,宽是8分米时,拼出的图形周长最短。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形周长的意义及应用。7、7.1【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,小数点向左移动,小数缩小,向右移动,小数扩大.【详解】(1)由36变成0.36,是小数点向左移动了2位,此数就缩小了100倍,也就是缩小为原来的;(2)把0.071的小数点向右移动两位是7.1.故答案为,7.1【点睛】此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,反之也成立.8、28【解析】正方形的周长和长方形的周长都是这根铁丝的长度,所以用正方形的边长乘4即可求出铁丝的长度,也就是长方形的周长。【详解】7×4=28(分米)故答案为:28。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,6个面是完全相同的正方形,6个面的面积都相等,再依据正方体的棱长总和=棱长×12,据此解答。【详解】棱长总和为:2×12=24(厘米)所以,原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和,直接根据公式解答即可。10、×【详解】略11、×【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量小军做50道口算题用了多少时间,应用时间单位,结合实际可知:应为12分钟;据此判断。【详解】据分析得出:小军做50道口算题用了12分钟;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】根据日历上每个月的天数进行判断,一个月有31天的是大月,一个月的天数小于31天的是小月,2月既不是大月也不是小月,据此解答。【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月,有7个月;4、6、9、11是小月,共4个小月;原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查对月的认识,理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。16、×【详解】略17、×【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除,又有加减,先算乘除,再算加减在;(3)有括号的,先算括号里面的。【详解】(45-20)÷5的运算顺序是先算减法,再算除法;所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。18、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】略20、D【分析】依据轴对称图形的概念,及在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可.【详解】圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选D.21、C【分析】用两张彩纸的长度和减去粘贴在一起后彩纸长度,即可求出重叠部分的长度。【详解】10+10-12=20-12=8(厘米)则重叠部分长8厘米。故答案为:C。【点睛】本题考查集合问题,用各部分的和减去实际总量,即可求出重叠部分。22、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等,其中计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。例如一头大象3吨,汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体,例如一个鸡蛋45克,一盒牛奶250克,小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。故答案为:B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,注意吨一般用来计量比较重的物体,千克和克一般用来计量较轻的物体。23、C【详解】略24、D【详解】略25、A【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形进行判断。【详解】可以看作轴对称图形;故答案为:A【点睛】此题主要考查了轴对称图形的判断方法,正确利用定义判断是解题关键。26、C【详解】略27、B【详解】略28、C【分析】问王阿姨带多少钱合适,先算出买这两种家电一共要花的钱数,王阿姨带的钱数只需比这两种家电花的钱数多即可,也不必带的太多.【详解】273+885=1158元,所以要买回这两种家电,王阿姨带1200元比较合适.故答案为C.四、勤奋的你来算一算。29、280;430;1600;536;150;2400;48;1380;50;35;;【详解】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,从各位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,从各位减起,哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十,与本位上的数合起来再减;计算多位数乘一位数时,用一位数乘多位数的每一位即可;在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;计算同分母分数的加减法时,分母不变,把分子相加或相减即可。30、311;5076;5612;72011;283…1;201;10…1【详解】86×1=3119×561=5076806×7=56123×210=72098÷7=11850÷3=283…1验算:816÷1=201;201÷5=10…1.验算:31、78分米【分析】把四条边长度相加即可解答。【详解】11+19+24+24=30+48=78(分米)五、操作题。32、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题33、27,36只【详解】9×3=27(只),27+9=36(只).答:青蛙哥哥捉了27只害虫,它们一共捉了36只害虫.34、;【分析】第一天读了这本书的,第二天读了这本书的,根据分数加法的意义,将第一天与第二天读的占总页数的分率相加,即得这两天一共读了这本书的几分之几;将总页数当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”减去第一天与第二天读的占总页数的分率,即得还剩下几分之几没读。【详解】+=1-=答:两天一共读了这本书的;这本故事书还剩没读。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。35、1108米【分析】根据题意:长方形操场的长是182米,宽是95米,一圈的长度即是周长:(182+95)×2;王宇围着操场跑了2圈,周长乘以2即可。【详解】(182+95)×2×2=277×2×2=554×2=1108(米)答:他共跑了1108米。【点睛】本题考查了长方形周长的应用,本题的关键是熟记周长公式进行计算。36、320米【详解】(45+35)×2×2=320(米)答:一共跑了320米。37、2000元【详解】385×5≈400×5=2000(元);答:买5辆这样的自行车大约要2000元钱
试卷2:三年级数学测试试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.13是65的()A.倍数 B.因数 C.合数2.四条边相等,四个角是直角的四边形是()A.正方形 B.长方形 C.梯形3.用10张边长是1厘米的正方形纸拼成如下图形,其中周长最短的是()。A.B.C.4.有两个同样大小的杯子都装满了牛奶。小方喝了一杯牛奶的,小丽喝了另一杯的,()的杯子剩下的牛奶多。A.小方 B.小丽 C.一样多 D.无法判断5.下面框中的计算过程是在计算()。A.12×4 B.14×2 C.24×2二、认真辨析,我会判。6.5个相同加数的和等于这个数的5倍.(_________)7.两个正方形的周长相等,它们的边长一定相等.(______)8.9+8+7+0>9×8×7×0(____)9.只看2月的天数就可以判断是平年还是闰年。(________)10.小明上学走这两条路的长度相等._____三、仔细观察,我会填。11.足球上黑色的皮都是五边形,白色的皮都是六边形.根据以上信息,写出数量之间的相等的关系式:_____.12.2600千克千克(______)吨3厘米毫米(______)毫米13.把一张长方形纸对、再对折……数一数每对折后平均分成的份数,填在下表里,并说说每份占这张纸的几分之几.对折的次数123(__)(__)(__)平均分成的份数2(__)(__)(__)(__)(__)每份占这张纸的几分之几(__)(__)(__)(__)(__)(__)14.在()里填上适当的单位。从北京到广大约2313(__________)一张床长约20(__________)橡皮擦长约4(__________)货车重约5(__________)15.乐乐用一根长16厘米的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的边长是(________)厘米。16.把序号填在合适的框内。17.在括号里填上“>”“<”或“=”。3500克(________)35千克10千克(________)1050克(________)(________)(________)(________)18.18÷(2+4)应先算(________),得(______),再算(________),得(______)。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。30×3=300×5=74+86=400×2=350+2200=410+90=121×0=690-240=32×4≈202×5≈498×3≈503×7≈20.列竖式计算。(带☆写出验算过程)☆746+168=☆702-375=258×9=502×4=420×5=313×5=21.用分拆的方法计算5×318=252÷7=五、动手操作,我能行。22.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。23.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.24.它们分别看到什么?六、生活问题,我会解。25.晓晓参加了机器人乐智班。照这样的速度,晓晓一年能制作多少个机器人?26.一座桥限重10吨,有一辆自身重是2030克的大卡车,装了3台机器,每台机器重2吨。这辆大卡车能够安全通过这座桥吗?27.果园里有苹果树40棵,梨树8棵,桃树的棵数是梨树的3倍。(1)苹果树的棵数是梨树的几倍?(2)桃树有多少棵?(3)请你再提出一个其他的数学问题,并解答。28.一辆汽车上午9:20从甲地出发开往乙地,下午1:50到达乙地,中途休息了30分钟,如果这辆汽车平均每小时行驶90千米,甲乙两地相距多少千米?29.玲玲家距离学校1200米,她每天早上7:20从家出发,以48米/分的速度去学校,正好能按时到校.今天早上起床晚了,她7:25才从家出发,她要保证不迟到,行走的速度至少是多少?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】65÷13=5,所以13是65的因数;故选B2、A【详解】略3、B【详解】略4、B【详解】略5、A【分析】观察这个计算过程可知,10×4=40表示4乘一个十,2×4=8表示4乘2个一。40+8=48表示将求得的两个乘积加起来。即用一位数4分别乘两位数十位上的1和个位上的2,再将求得的乘积加起来。【详解】根据分析可知,框中的计算过程是在计算12×4。故答案为:A。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、√【详解】略8、√【详解】略9、√【分析】平年的2月只有28天,闰年的2月有29天,据此即可判断。【详解】2月是28天,这一年是平年;2月是29天,这一年是闰年;所以判断正确。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。10、√【详解】仔细观察可看出,左上方的阶梯的水平方向的线段向上平移,垂直方向的线段向右平移.则平移后,正好围成一个规则的长方形.因为长方形的对边相等,所以,小明走这两条路的长度相等.答:这种说法是正确的.故答案为:√.三、仔细观察,我会填。11、黑色皮块数×2﹣4=白色皮块数【详解】略12、218【详解】略13、45648163264【详解】略14、千米分米厘米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量从北京到广的距离应用“千米”做单位;计量一张床的长度应用“分米”做单位;计量橡皮擦的长度应用“厘米”做单位;计量货车的重量应用“吨”做单位;据此填空即可。【详解】从北京到广大约2313(千米)一张床长约20(分米)橡皮擦长约4(厘米)货车重约5(吨)【点睛】此题考查了各计量单位的实际应用,解答时要结合生活实际,根据其数据的大小进行判断。15、4【分析】铁丝的长度除以4等于正方形的边长。【详解】16÷4=4(厘米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。16、见详解【分析】四边形的特征:有4条边,有4个角,是封闭图形。长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。正方形的特征:有4条边,这4条边都相等,有4个直角。据此判断即可。【详解】【点睛】本题考查四边形、长方形和正方形的特征,长方形和正方形均是四边形,正方形是特殊的长方形。17、<>><>=【分析】第1、2题把单位统一后再进行比较;第3题计算出结果再进行比较;第4、5题根据分数比较大小方法进行比较;第6题根据乘法结合律进行判断。【详解】3500克<35000克=35千克10千克=10000克>1050克=48,=40,所以><>=【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较、质量单位换算和整数运算定律知识的掌握和灵活运用。18、加法6除法3【解析】略四、认真细致,我会算。19、90;1500;160;800;2550;500;0;450;120;1000;1500;3500;1;;;【详解】略20、914;327;2322;2008;2100;1565【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】☆746+168=914☆702-375=327验算:258×9=2322502×4=2008420×5=2100313×5=156521、15905×300=15005×18=901500+90=159036210÷7=3042÷7=630+6=36【详解】略五、动手操作,我能行。22、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。23、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略24、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、生活问题,我会解。25、60个【分析】晓晓3个月制作15个,则1个月制作15÷3=5(个),求1年也就是12个月制作多少,让1个月制作的个数5乘12即可解答。【详解】15÷3×12=5×12=60(个)答:晓晓12个月能制作60个机器人。【点睛】本题考查乘除混合运算和年的知识点应用,掌握1年等于12个月是解题的关键。。26、能【分析】求出三台机器和大卡车一共多重,然后和桥的限重作比较,注意换成统一单位。【详解】10吨=10000千克;2吨=2000千克2000×3+2030=6000+2030=8030(千克)8030<10000答:这辆大卡车能安全通过这座桥。【点睛】熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。27、(1)5倍(2)24棵(3)苹果树比梨树多几棵?32棵【分析】(1)用苹果树的棵数除以梨树的棵数解答,(2)用梨树的棵数乘3,即可求出桃树的棵数。(3)根据题目给出的条件,可提出问题:苹果树比梨树多几棵?用苹果树的棵数减去梨树的棵数解答。【详解】(1)40÷8=5答:苹果树的棵数是梨树的5倍。(2)8×3=24(棵)答:桃树有24棵。(3)苹果树比梨树多几棵?40-8=32(棵)答:苹果树比梨树多32棵。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。28、360千米【分析】先求出从上午9:20到下午1:50有多长时间,再减去休息的30分钟即为汽车行驶的时间,再用汽车平均每小时行驶的速度乘行驶的时间即可解答。【详解】上午9:20用24时计时法是9:20,下午1:50用24时计时法是13:50;13:50-9:20=4小时30分钟4小时30分钟-30分钟=4小时90×4=360(千米)答:甲乙两地相距360千米。【点睛】首先要求出汽车行驶的时间,然后再作进一步解答。29、60米/分【详解】解:1200÷48=25(分钟)7:20+25分=7时45分7:45﹣7:25=20(分钟)1200÷20=60(米/分)答:行走的速度至少是60米/分才不会迟到.
试卷3:三年级数学测试试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.口算题。340-280=404×5=0×36+64=302×9≈480+20=8×90=80+20÷4=5×68≈1-=2.列竖式计算。627+358=803-444=256×9=404×7=913×7=190×7=3.脱式计算。32+18×36×16×7871-386+12980-40÷84×(82+38)1000-(386-267)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.分针走一圈是一分钟.____5.四边形一定有4个直角。(______)6.爸爸7:05从家出发,7:45到公司,爸爸从家到公司用了30分。(________)7.一个数减去230得330,这个数是500。(________)8.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是24厘米。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.学校操场场长18米,宽12米.它的周长是多少米?下列算式中不正确的是(
)A.18+12+18+12
B.(18+12)×2
C.18+1210.一位数乘三位数的积()A.一定是四位数B.一定的三位数C.可能是三位数也可能是四位数,要看因数的情况确定11.一个大西瓜,需要2只小猴一起抬。3只小猴要把西瓜从离家600米远的地方抬回家,平均每只小猴要抬()米。A.100 B.200 C.300 D.40012.一个长方形宽是5分米,长是7分米,求它的周长,列式错误的是()。A.5+7×2 B.5×2+7×2 C.(5+7)×213.○○○○○○●●●,要使○是●的3倍,应该减少()个●。A.2 B.1 C.3 D.4四、快乐填空。14.已知如图(1)的阴影部分可以用来计算,那么图(2)阴影部分占这个图形的(__________)。(1)(2)15.计算3□□×4时,小飞把第一个乘数十位上的6看成9,算出的结果比正确的大了(________)。16.用4分米长的木条围成一个正方形,这个正方形的周长是(________)分米;它的周长用小数表示是(________)米。17.在一个长是8厘米,宽是6厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是_____厘米,周长是_____厘米.18.王叔叔上周末出租车的里程表读数为551千米,本周末读数为868千米,本周行驶路程为________千米.19.最大能填几.________×4<25________×5<218×________<3020.边长6厘米的正方形周长是(________)厘米;长3分米、宽2分米的长方形,周长是(________)分米。21.一串珠子按照“三黑两白”的规律排列,第9颗珠子是(______)色,第152颗珠子是(______)色。22.要使□56+672的和是三位数,□里最大填(__________);要使□37×3的积是四位数,□里最小填(__________)。23.,要使它的商是三位数,里最小填(__________),要使它的商是两位数,里最大填(__________);,要使它的积是三位数,里最大填(__________)。五、作图题。24.下面的图是谁看到的,用线连一连。25.认真观察,连一连。26.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题27.宇宙飞船上原来有427瓶水,用去了338瓶后,又增加了456瓶。飞船上现在有多少瓶水?28.为庆祝祖国70周年华诞,华光小学拍摄了一组别出新裁的“快闪视频”——200名师生合唱《歌唱祖国》。参与拍摄的共有63名教师,其中是男教师,余下的是女教师。男、女教师分别有多少名参与?29.如图,在教室黑板上画了一个边长是8分米的正方形(阴影部分)。这块黑板的周长是多少?30.三年学生去果园劳动,女生有52人,男生有60人,4名学生分成一组,一共可以分成多少组?
参考答案一、认真计算。1、60;2020;64;2700;500;720;85;350;;;;【详解】略2、985;359;23042828;6391;1330【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】627+358=985803-444=359256×9=2304404×7=2828913×7=6391190×7=13303、86;672;614;75;480;881【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】32+18×3=32+54=866×16×7=96×7=672871-386+129=485+129=61480-40÷8=80-5=754×(82+38)=4×120=4801000-(386-267)=1000-119=881二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】在钟面上,分针转的快,时针转得慢,分针走一小格是1分,一大格是5分,走一圈是60分;时针走一大格是1小时,走一圈是12小时.故答案为×5、×【详解】略6、×【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】7:45-7:05=40分钟,所以判断错误。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。7、×【分析】一个数减去230得330,要求这个数,应用330加上230解答。【详解】330+230=560则这个数是560。故答案为:×。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。8、√【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】6×4=24(厘米)则边长为6厘米的正方形的周长为24厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】长方形的周长是长方形四条边的长度和,即:长+宽+长+宽,又因为长方形两条长相等,两条宽也相等,所以可以根据乘法的意义,写成长×2+宽×2,再根据乘法分配律,可以把这个算式写成(长+宽)×2,由此找出选项中错误的即可.【详解】方法一:长方形的周长=长+宽+长+宽18+12+18+12=30+18+12=48+12=60(米)与选项A相同;方法二:长方形的周长=长×2+宽×218×2+12×2=36+24=60(米)没有选项采用这种方法;方法三:长方形的周长=(长+宽)×2(18+12)×2=30×2=60(米)这与选项B相同.只有选项C不正确.故选C.10、C【详解】根据整数乘法运算法则可知,三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数.如200×2=400,积是三位数;如200×5=1000,积是四位数.故选C.【点睛】三位数乘一位数,积是三位数或四位数是由两个因数的大小决定的.如果三位数的百位与一位数相乘产生进位,则积就是四位数.11、D【详解】略12、A【详解】略13、B【分析】要使○是●的3倍,而○的个数不变,则用○的个数除以3,求出●应有的个数。再与●原来的个数相减求差即可。【详解】3-6÷3=3-2=1(个)则应该减少1个●。故答案为:B。【点睛】解决本题时应抓住不变的量:○的个数,根据○和●之间的倍数关系,求出●的个数,再进一步解答。四、快乐填空。14、【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数,分成的份数是分母,表示的份数是分子,把图形看作是整体,用1表示,减去空白部分表示的分数即是阴影部分所占的分数,据此解答。【详解】图(1)的阴影部分可以用来计算,图(2)把整体平均分成8份,空白部分占,阴影部分占1-。【点睛】本题考查分数的知识,掌握整体是1,1减去空白部分的分数即是阴影部分所占的分数。15、120【分析】根据题意,把第一个因数6在十位上,把6个十看成了9个十,9个十比6个十多3个十,也就是多4个30是120;据此解答即可。【详解】(90-60)×4=30×4=120则算出的结果比正确的大了120。【点睛】根据两位数乘一位数的计算法则进行计算即可。16、40.4【分析】木条长度就是正方形的周长,分米化成米要除以进率10,所以4分米等于0.4米。【详解】用4分米长的木条围成一个正方形,这个正方形的周长是4分米;它的周长用小数表示是0.4米。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。17、61【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解;再据正方形的周长公式即可得解.【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长为6厘米,6×4=1(厘米);答:这个正方形的边长是6厘米,周长是1厘米.故答案为6、1.18、1【详解】解:868-551=1(千米)故答案为1.用本周末的读数减去上周末的读数即可求出本周行驶的路程.19、643【详解】略20、2410【分析】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】6×4=24(厘米)(3+2)×2=5×2=10(分米)则边长6厘米的正方形周长是24厘米;长3分米、宽2分米的长方形,周长是10分米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式是解决本题的关键。21、白黑【分析】由题意:珠子按照颜色特点排列规律是:“三黑两白”依次循环,即5个珠子一个循环周期,由此计算出第9颗珠子和第152颗珠子分别在第几个周期的第几个珠子,即可解答。【详解】9÷5=1…4;所以第9颗珠子是第2个周期的第4个珠子,与第一个周期的第4个珠子颜色相同,是白色;152÷5=30…2;所以第152颗珠子是第31个周期的第2个珠子,与第一个周期的第2个珠子相同,是黑色;【点睛】根据题意得出这串珠子按照颜色特点排列的周期规律是解答本题的关键。22、23【分析】要使□56+672的和是三位数,二者的百位上的数字,6+□必须小于9,因为二者的十位上的数字7+5=12大于10,需要向百位进1;要使□37×3的积是四位数,个位3×7=21,个位写1向十位进2,十位上3×3=9,加上进位的2,十位写1,向百位进一,百位上,□×3=9,加上进位1,即可满足条件。【详解】256+672=928,和是三位数。337×3=1011,积是四位数。【点睛】本题考查整数加法和乘法的知识,可以用举例法淘汰选择。23、764【分析】根据题意,三位数除以一位数,要使商是三位数,那么被除数的百位一定大于或等于除数,所以本题中百位可以是7、8、9,所以最小的是7;商是两位数,那么被除数的百位一定小于除数,所以本题中的百位可以是1、2、3、4、5、6,所以最大是6。一个三位数乘一位数的积是三位数,本题中百位2和乘数4相乘后等于8,那么只要使十位与4相乘后没有进位或进位小于2,那么这样的数有0、1、2、3、4,最大的是4。【详解】□65÷7,要使它的商是三位数,那么□里可以填7、8、9,所以□里最小可以填7;要使它的商是两位数,那么□里可以填1、2、3、4、5、6,所以□里最大填6。2□1×4,要使它的积是三位数,那么□里可以填0、1、2、3、4,□里最大可以填4。【点睛】本题主要考查几位数与一位数的乘除法中,积和乘数、商和被除数及除数之间的关系,了解这一关系是解答此题的关键。五、作图题。24、如图所示:【详解】略25、【详解】略26、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题27、瓶【分析】用飞船上原有水的瓶数减去用去的瓶数,再加上又增加的瓶数即可解答。【详解】427-338+456=89+456=545(瓶)答:飞船上现在有545瓶水。【点睛】熟练掌握整数加减法是解答本题的关键。28、男教师14名;女教师49名【分析】参与拍摄的共有63名教师,其中是男教师,就是把63名教师看作一个整体,把这个整体平均分成9份,求2份是多少,可以先求出1份,再乘2,列式为63÷9×2=14(名);然后再用总人数减去男教师的人数即可求出女教师的人数。【详解】男教师:63÷9×2=7×2=14(名)女教师:63-14=49(名)答:男教师有14名参与;女教师有49名参与。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,找清题目给出的数量关系,然后列式计算即可。29、56分米【分析】先分别求出黑板的长和宽,再根据长方形的周长公式计算出黑板的周长。【详解】长:8+2+6=16(分米)宽:8+2+2=12(分米)(16+12)×2=56(分米)答:这块黑板的周长是56分米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。30、28组【详解】(52+60)÷4=28(组)
试卷4:三年级数学测试试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.军棋的价钱是4元,围棋的价钱是8元,象棋的价钱是16元。下列说法正确的是()。A.军棋的价钱是围棋的2倍 B.围棋的价钱是军棋的2倍 C.象棋的价钱是军棋的2倍2.三年有男生54人,女生36人,一条大船坐学生9人,同学们都坐大船,需要多少条船?列式是()。A.54+36÷9 B.(36+54)×9 C.(54+36)÷93.55×0×9得()A.495B.55C.9D.04.与160÷4÷2计算结果相等的是().A.160÷4×2 B.160÷(4÷2) C.160÷(4×2
)5.如图的交通标志中,轴对称图形有()A.4 B.3 C.2 D.1二、认真辨析,我会判。6.2200年是闰年,2月有29天._____7.3千克棉花比2900克的铁重。(______)8.把米长的绳子截成相等的3段,每段占全长的.(___)9.长方形的周长=长+宽×2.(____)10.被减数是420,减数减少80,差也减少80。(____)三、仔细观察,我会填。11.小东和小南约好在公园见面,小东10:00到达公园时,小南已经等了10分钟,小南是_____时_____分到达公园的.12.如图,王老师布置班照片墙,把照片依次用图钉连接起来,每个连接处用两枚图钉,那么10张照片这样连接起来共要(________)枚图钉。13.用分数表示图中的涂色部分。(________)(________)14.小明在火车站捡到一张身份证,身份证的号码个人的性别是(________)性。15.妈妈想去购买下面两件商品,请你帮妈妈估算一下,大约需要(______)元钱。估算购物钱数时,适宜(______)。(填大估或小估)16.在()里填上合适的单位名称。(1)游泳运动员游100米的时间大约是50(________)。(2)数学书封面的周长约9(________)。(3)一辆集装箱货车载重20(________),每小时行驶60(________)。17.在75的末尾添上一个0,得到的数比原来的数大________。18.小马虎在做一道减法题时,把减数261看成了216,算得的差是584,那么正确的差是(______)。四、认真细致,我会算。19.估算。20.用竖式计算,带*的要验算。21.看谁算得又对又快.2×5=
15÷5=
24÷4=
3×6=12÷3=
16-9=
18+7=
20÷5=43-20=
40+7=
9÷3=
30÷6=五、动手操作,我能行。22.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。23.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.24.找朋友。六、生活问题,我会解。25.嫦娥五号的探月之旅圆满完成,中央电视台将嫦娥五号探月的全部过程制作成特别节目《嫦娥揽月》进行了直播。学校准备组织同学们到少年宫观看直播,有504个座位能坐下吗?年人数一120二231三20726.张扬家和李文家正好与学校在同一条直线上,张扬家到学校的距离是李文家到学校距离的3倍。张扬家距离李文家多少米?
(1)请你先根据题意画图分析。②我会列式解答:27.先分一分,再根据下面的分数用铅笔涂上色。28.小明和小红比赛写字,小明5分钟写了85个字,小红4分钟写了72个字,他们俩谁写的快?29.一张披萨平均切成8份,芳芳吃了其中的3份,晶晶吃了其中的4份。(1)两人一共吃了这张披萨的几分之几?(2)还剩几分之几没有吃?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意可知,用围棋的价钱除以军棋的价钱,求出围棋的价钱是军棋的几倍。用象棋的价钱除以军棋的价钱,求出象棋的价钱是军棋的几倍。据此解答即可。【详解】A.8÷4=2,则围棋的价钱是军棋的2倍,原说法错误;B.围棋的价钱是军棋的2倍,原说法正确;C.16÷4=4,则象棋的价钱是军棋的4倍,原说法错误;故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。2、C【详解】略3、D【详解】略4、C【详解】略5、C【详解】图①、③沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合,所以图①、③是轴对称图形;图②、④无论沿哪一条直线对折后,直线两旁的部分都不能够互相重合,所以它们不是轴对称图形.如图的交通标志中,轴对称图形有2个.故选:C.二、认真辨析,我会判。6、×【详解】2200÷400=45…200;有余数,2200年是平年,全年有365天,2月有28天,故原题说法错误.故答案为:×.7、√【详解】3千克=3000克3000克>2900克,即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为:√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。8、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分截成相等的3段,每段是这占全长的.9、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和,也可以看成长与宽和的2倍,由此得出长方形周长的计算公式,再比较即可判断.【详解】解:长方形的周长=长×2+宽×2=(长+宽)×2≠长+宽×2;原题说法错误.故答案为×.【点评】本题考查了长方形的周长公式,熟记公式是解决本题的关键.10、错误【解析】被减数不变,减数增加或减少,差会减少或增加;减数不变,被减数减少或增加,差会减少或增加。【详解】被减数是420,减数减少80,差增加80,原题说法错误。故答案为:错误。三、仔细观察,我会填。11、91【详解】10时﹣10分=9时1分答:小南是9时1分到达公园的.故答案为:9,1.12、18【分析】通过观察上图可知,连接处的个数比照片张数少1,用连接处个数乘2就等于需要图钉的枚数。【详解】(10-1)×2=9×2=18(枚)【点睛】首先要求出有多少连接处,然后再作进一步解答。13、【分析】分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此对各个图形进行分析即可。【详解】图1被平均分成6份,其中涂色部分为5份,占这个图形的;图2被平均分成9份,其中涂色部分为4份,占这个图形的;【点睛】本题考查分数的意义,关键是看清所分的总份数与要表示的份数。14、男【分析】先找出第17位上的数字,第17位上数字奇数表示男性,偶数表示女性;据此进行判断。【详解】身份证的号第17位上是1,表示这个人是男性。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:①前六位是地代码;②7~14位是出生日期;③15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;④第18位是校验码。15、6700大估【分析】根据加法的意义,要求一共需要多少元,用4340+2280,将4340估为4400,将2280估为2300,据此计算出结果,根据实际,估算时适宜大估,这样能防止出现钱数不够的情况。【详解】4340+2280≈4400+2300=6700(元)估算购物钱数时,适宜大估。【点睛】本题主要考查万以内数加法的估算,估算时,将加数看做多少,要根据实际情况灵活选择。16、秒分米吨千米【分析】(1)游泳运动员游泳成绩往往用秒做单位,所以填秒;(2)数学书封面的周长大约是几分米,所以分米;(3)货车载重一般用吨计量,速度一般每小时行驶几十千米,所以吨、千米;【详解】(1)游泳运动员游100米的时间大约是50秒。(2)数学书封面的周长约9分米。(3)一辆集装箱货车载重20吨,每小时行驶60千米。【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要看填关于哪方面的计量单位,然后再根据所给的数据填合适的单位。17、675【分析】在75的后面添上一个0就是750,750-75=675即可。【详解】750-75=675。故答案为:675。18、539【分析】减数261看成了216,减数减少了45,那么差会增大45,增大45后是584,584减去45即可。【详解】261-216=45【点睛】本题也可以先求出被减数是800,然后用800减去正确的减数261,得到正确的差。四、认真细致,我会算。19、2400;2000;1000;300【详解】略20、1025;1009;716【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】验算:21、10;3;6;18;4;7;21;4;23;47;3;1【分析】根据乘法口诀直接口算出乘除法的得数,计算加减法时要注意进位和退位情况.【详解】2×1=10;11÷1=3;24÷4=6;3×6=18;12÷3=4;16-9=7;18+7=21;20÷1=4;43-20=23;40+7=47;9÷3=3;30÷6=1.五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。23、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、坐不下【分析】根据题意可知,将三个年的总人数求出来,与504个座位进行比较即可解答。【详解】120+231+207=351+207=558(人)558>504答:学校准备组织同学们到少年宫观看直播,有504个座位坐不下。【点睛】本题考查三位数的连加,关键注意万以内数加法的笔算法则。26、(1)见详解;(2)两侧时:1280米;同侧时640米;【分析】先根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,让320×3求解出张扬到学校的距离,然后考虑张扬家和李文家在学校的同侧还是两侧,同侧相减,两侧相加,据此画图和解答。【详解】(1)李文家和张扬家在学校两侧如图:李文家和张扬家在学校同侧如图:(2)两侧时两家的距离:320×3+320=960+320=1280(米)同侧时两家的距离:320×3-320=960-320=640(米)答:两侧时张扬家距离李文家1280米。同侧时张扬家距离李文家640米。【点睛】本题考查倍的知识和整数四则混合运算,掌握问距离时要考虑在同侧还是两侧。27、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将一个整体平均分成3份,其中一份占它的。将一个整体平均分成4份,其中两份占它的。将一个整体平均分成8份,其中三份占它的,解答即可。【详解】
【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。28、小红【详解】85÷5=17(个)72÷4=18(个)17<18,答:小红写得快。29、(1)(2)【分析】把一个物体平均分成几,占其中的几份,用分数表示为几分之几;同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。【详解】(1)+=答:两人一共吃了这张披萨的。(2)1-=答:还剩没有吃。【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的加减法计算方法是解答本题的关键。
试卷5:三年级数学测试试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算。8×50=400×7=630÷9=99÷3=48÷3=12×4=2.列竖式计算。457+13=806-327=400-101=256×8=403×6=7×890=3.脱式计算。150+75×5306×(302-298)240-(80+70)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.分母大的分数比较小.(__________)5.小李的身高是90分米.(_____)6.妈妈的体重是45.25千克,也就是4525克.(_____)7.把一个圆分成5份,每份是它的。(______)。8.一个长方形和一个正方形,它们的周长不可能相等。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面算式中,()的结果最大。A.300+600÷2 B.(300+600)÷2 C.600÷2-30010.三一班有32人参加了午餐配餐、课后延时服务,其中参加午餐配餐的有25人,参加课后延时的有29人。三一班既参加午餐配餐又参加课后延时服务的有()人。A.22 B.25 C.3211.两位数乘一位数的积可能是().A.两位数或三位数 B.三位数或四位数 C.两位数、三位数或四位数12.1秒可以().A.读一篇文章 B.写一个字C.吃一顿饭 D.跑100米13.红红今年12岁,爸爸的年龄比女儿的3倍多一些,爸爸可能是()岁。A.30岁 B.40岁 C.60岁四、快乐填空。14.在()里填上合适的单位。我们上一节课的时间是40(________);这辆货车最多载货物5(________);我的三角尺厚约2(________);两个城之间的距离约60(________)。15.120是3的_____倍;120的3倍是_____.16.在横线上填上“>”“<”“=”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷717.在括号里填上“>”“<”或“=”。1.08元(________)18角420÷6(________)240÷31元(________)0.99元7×603(________)4200120×3(________)130×242÷2(________)2118.一包味精80克,一包洗衣粉420克,一包盐500克,合计_____千克.19.56是(______)的8倍;40再加(______)就是8的6倍。20.一个正方形荷花池的边长是25米,它的周长是(______)米。21.如果1支钢笔可换5支圆珠笔,1支圆珠笔可换5支自动铅笔,那么1支钢笔可换(_______)支自动铅笔,100支自动铅笔可换(_______)支圆珠笔。22.给下图中的方格内填上适当的数字,使算式成立。23.一袋奶糖重200克,(________)袋这样的奶糖重1千克。五、作图题。24.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)25.把下面的图与重量用线连起来。26.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题27.小明和小丽两个人一起扫一条街道,小明扫了这条街的,小丽扫了这条街的,小明比小丽多扫了这条街的几分之几。28.喝饮料。(1)谁喝得多?多喝这箱饮料的几分之几?(2)两人一共喝了这箱饮料的几分之几?29.三年1班有8名同学参加“六一”文艺演出,每人要买一套演出服,每件上衣需35元,每条裙子需28元,买演出服一共花多少钱?30.养鸡专业户李伯伯要靠长30米的墙新建一座鸡舍,这座鸡舍长23米,宽15米,那么鸡舍怎样建最材料,此时它的周长是多少米?(画图表示)
参考答案一、认真计算。1、400;2800;70;33;;16;48【详解】略2、470;479;2992048;2418;6230【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】457+13=470806-327=479400-101=299256×8=2048403×6=24187×890=62303、525;1224;90【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】150+75×5=150+375=525306×(302-298)=306×4=1224240-(80+70)=240-150=90二、我会判断。(对
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