河北省保定唐县联考2025届中考生物模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河北省保定唐县联考2025届中考生物模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、勤洗手,勤换衣,不随地吐痰等卫生习惯,可有效的预防传染病,这些行为属于()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.杀死病原体2、胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是A.卵巢、子宫 B.子宫、胎盘 C.胎盘、脐带 D.子宫、脐带3、预防艾滋病需要公众的参与和科技的进步。下列有关艾滋病的说法错误的是()A.艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,这种病毒营寄生生活B.一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊虫叮咬都不会传播艾滋病C.研制艾滋病疫苗旨在提高人体对艾滋病毒的特异性免疫能力D.艾滋病有很强的传染性,面对艾滋病患者,我们要避而远之,不能和他们说话4、磕伤的苹果不易储藏,其主要原因是()A.保护组织受损,保护功能下降B.营养组织受损,储藏的营养物质易流失C.输导组织受损,营养无法运输D.分生组织受损,无法产生新细胞5、有关“绿叶在光下制造有机物(产生淀粉)”实验的叙述,不正确的是A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉B.同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照C.将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,使叶片变为黄白色D.滴加碘液后,叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝6、在蚕豆根细胞中,含有的能量转换器是()A.细胞核 B.叶绿体C.线粒体 D.线粒体和叶绿体7、听觉和视觉形成的部位分别是(

)A.耳蜗和视网膜 B.鼓膜和角膜C.大脑皮层听觉中枢和视觉中枢 D.大脑皮层和小脑皮层8、下列各组生物,都属于真菌的是()A.天花病毒、银耳、猴头菇 B.酵母菌、牛肝菌、黄曲霉C.结核杆菌、木耳、番茄 D.香菇、青霉、乳酸菌9、小王同学患上感冒并出现发烧症状,请你推测其血液中可能明显增多的是()A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血红蛋白10、既能分泌激素,又能分泌消化液的结构是()A.甲状腺 B.胰腺C.垂体 D.肾上腺11、甲显微镜的目镜为10倍、物镜为10倍,乙显微镜的目镜为16倍,物镜为40倍,则在视野中哪台显微镜看到的细胞数目多()A.一样多B.甲多C.乙多D.不可判断12、下列有关血液的叙述,正确的是()A.紧急情况下,任何血型的人都可以接受大量的O型血B.人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些C.心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血D.动脉中的血液一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血13、图中的箭头表示不同物质的运动方向,其中a、b可通过气孔进出叶片,c、d可通过叶柄进出叶片。下列判断正确的是()A.在光照下,叶片进行光合作用时,c通过导管运输,d通过筛管运输B.在黑夜里,叶片进行呼吸作用时,a表示氧气,d表示二氧化碳C.在光照下,叶片进行蒸腾作用时,c和d都表示水D.在光照下,叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳,b表示有机物14、“预防艾滋病,你我同参与。”下列预防艾滋病的措施中错误的是()A.打击卖淫嫖娼,倡导洁身自爱B.禁止非法卖血,确保血源质量C.不能与艾滋病病人同桌吃饭D.推进技术进步,加速疫苗研制15、下列主要反映生物因素对生物影响的是(

)A.大量捕捉青蛙使农作物减产 B.旱灾使农作物减少C.适当延长光照使棚栽蔬菜增产 D.温度偏低使植物发育迟缓16、科学家想把萤火虫的发光基因转入到某种植物的基因组中,使该植物能在晚上发光,设想中采用的关键技术与下列技术原理相同的是()A.利用大肠杆菌生产胰岛素B.太空椒C.“中中”“华华”克隆猴的出生D.杂交水稻17、下列能正确表示食物链的是(

)A.鼠→蛇→鹰B.阳光→草→鼠→蛇→鹰C.草→蛇→鹰D.草→鼠→蛇→鹰18、请根据如图所示的四个装置,判断下列说法不正确的是()A.①可验证光合作用产生氧气B.②可验证光合作用需要二氧化碳C.③可验证呼吸作用产生二氧化碳D.④可验证蒸腾作用产生水19、苹果不能在南方热带地区栽种的主要原因是()A.土壤 B.阳光 C.空气 D.温度20、"桃花深处蜜蜂喧",工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的这些行为属于A.先天性行为和社会行为 B.先天性行为和迁徙行为C.学习行为和社会行为 D.学习行为和迁徙行为21、小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色,下列操作正确的是()A.滴在①处,将装片左端略提起 B.滴在①处,吸水纸放置在④处C.滴在①处,吸水纸放置在③处 D.滴在①③处,将装片左右晃动22、单细胞生物与人类关系非常密切,下列属于单细胞生物与人类关系的是()A.鱼类的天然饵料B.都对人类有益C.形成石油D.形成煤炭23、祁县酥梨皮薄肉细,香甜酥脆,畅销国内外市场。梨花的结构与桃花类似,下列有关叙述正确的是()A.梨花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B.开花季节遇到连阴雨天不会造成果树减产C.梨的可食用部分是由胚珠发育而成的 D.种子中的子叶是新植株的幼体24、人属于生态系统中的什么成份()A.生产者 B.消费者C.分解者 D.既是生产者又是消费者25、平时喜欢在路边小吃摊吃东西的人,容易患上下列哪一种疾病()A.狂犬病B.流行性乙型脑炎C.细菌性痢疾D.水痘26、下列关于人类性别决定的叙述,正确的是()A.性别由性染色体决定,与基因无关B.性染色体只存在于精子或卵细胞中C.一对夫妇已经生了两个女孩,再生一个孩子是男孩的可能性明显大于50%D.受精作用完成后,孩子的性别就已经确定了27、2018年5月,山东省眼科医院院长史伟云教授用动物角膜代替人角膜让万名患者复明,获得了山东省科学技术最高奖,如图中角膜是()A.①B.②C.③D.⑤28、与植物细胞相比,细菌的结构中没有()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核29、如图为菜豆的一生示意图,下列叙述正确的是()A.①→②过程所需要的有机物由胚乳提供B.③的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来C.③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程D.⑤中有多颗菜豆是因为一朵花中有多个子房30、牛的体细胞内含有30对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是(

)A.30条 B.15对 C.15条 D.30对31、人类吃的牛肉来自于以玉米为饲料的牛,则在此食物链中,牛和人分别扮演的角色依次为()A.生产者、初级消费者B.生产者、次级消费者C.分解者、次级消费者D.初级消费者、次级消费者32、以下消化液中对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的是()①唾液

②肠液

③胃液

④胰液

⑤胆汁A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤33、如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,下列哪项不正确?()A.a、b和f体细胞中的染色体数目相同B.A过程中染色体数减少了一半C.c的染色体可以表示为22+YD.f的性别是由父方决定的34、构成植物体的组织中,具有分裂增生能力的是()A.上皮组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织35、下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图。下列说法不正确的是()A.①为液泡,液泡中有细胞液B.②内含有遗传物质C.③是光合作用的场所D.④具有控制物质进出细胞的功能36、分析资料,回答相关问题:资料一每年的3月24日是“世界防治结核病日”,结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。资料二近几年,西非多国暴发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。(1)从传染病角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于__________,结核病人和埃博拉出血热患者属于__________。(2)接种卡介苗后,能预防结核杆菌的原理是______________,卡介苗在免疫反应中只能抵抗结核杆菌,但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用的原因是______________________________。(3)为了更好地控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施:①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒;②规范睡眠,提高身体抵抗力;③对有出血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。上述预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是________(填序号)。37、某班生物兴趣小组用国棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题,探究的方法是:甲袋中装入100粒白色国棋子,乙袋混合装入白色、黑色棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒棋子进行组合,1粒黑子和1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如表所示:AB第1组1010第2组812第3组119第4组137第5组911(1)白色围棋子模拟的染色体是_____,其中黑色围棋子模拟的生殖细胞中染色体的组成是_____用来装围棋子的袋子应该是不透明的,并且每完成1次组合后、需要将摸出的围棋子放回袋内。实验结束后,应对各个小组获得的实验数据_____,使实验结果更为可靠。根据该实验结果得出的结论是_____。其后他们通过查阅资料发现苯丙酮尿症是由常染色体上的基因控制遗传病,以下是某家族遗传病系谱图(受基因A、a控制),据图回答。根据I代和Ⅱ代中的个体_____(填数字),判断该病是由_____(显性\隐性)基因控制的。Ⅲ11为AA的几率是_____。38、男孩路经某处时,听见犬吠快速逃离。请据图回答:男孩听见犬吠快速奔跑。在这个过程中,感受刺激产生神经冲动的结构是[___]__________。发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于____。奔跑过程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是____。图中背景有“提防恶犬”的告示,但该男孩却因近视没有看清。造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[___]__________调节功能异常。视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬,该反射的类型是____________,因为与_____________有关,是人类特有的反射。39、从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.我的生命开始于______,出生前的我舒适地生活在妈妈的______里,每时每刻,都能通过从妈妈那获得营养.随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的__是我与外界进行气体交换的场所.刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种______(填“简单”/“复杂”)反射.母乳的营养太丰富了,其中的______是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大.人们说我长得像妈妈,这是一种__现象.不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是___.青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系.40、如图为某草原生态系统中部分成分关系示意图,其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物,请回答下列问题:若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染,生物体内有毒物质积累得最多的是______。图中丙表示______,写出该草原生态系统中存在的食物链______。生态系统中能量流动的特点是______。山羊比绵羊好养,因为它连草根都啃食,一些牧区大量饲养山羊,造成草场被破坏。上述事实反映了______。

参考答案1、B【解析】勤洗手,勤换衣,不随地吐痰等卫生习惯,切断了病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,属于预防措施中的切断传播途径。2、B【解析】试题分析:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。因此胎儿在母体中的发育场所是子宫,与母体进行物质交换的结构盘。考点:人的生殖和发育3、D【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。【详解】A.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内生活。艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,病毒营寄生生活,A正确。B.艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的未经消毒的注射工具,是一种主要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊叮虫咬都不会传播艾滋病,B正确。C.研制艾滋病疫苗旨在提高人体对艾滋病毒的特异性免疫能力,C正确。D.对艾滋病患者不要有惧怕心理,要关心他们,力所能及的帮助他树立生活的勇气和信心,而不是歧视他,躲避他,D错误。【点睛】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防,多以选择题的形式考查,难度一般。4、A【解析】

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能,据此答题。名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄,液泡大,

有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等细胞壁厚壁

起支持作用

输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力具有很强的分裂增生能力【详解】保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。苹果的果皮位于最外面,起到保护作用,应该属于保护组织,磕伤的苹果,破坏了果皮的保护作用,微生物容易侵入,因此不易储藏,A正确。故选A。【点睛】考查植物的几种主要组织及功能。5、D【解析】A、把天竺葵放在黑暗处一昼夜,消耗叶片内的淀粉等有机物,正确;B、叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照,正确;C、将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素,正确;D、叶片的遮光部分没有光不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色而不是变蓝色,不正确。故选D绿色植物在光下制造有机物的实验。【名师点睛】本题主要考查《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤,该实验得要点是:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。6、C【解析】叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此线粒体存在于植物体任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即蚕豆根的细胞中只有线粒体,而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体。

故选C。点睛:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。7、C【解析】听觉的形成:外界声波通过介质传到外耳道,再传到鼓膜。鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动。神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。

视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。8、B【解析】

真菌有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,细菌无成形的细胞核,真菌有成形的细胞核,病毒无细胞结构。【详解】A、天花病毒属于病毒;银耳、猴头菇属于真菌,A不符合题意。B、酵母菌、牛肝菌、黄曲霉都属于真菌;B符合题意。C、结核杆菌属于细菌,木耳属于真菌,番茄属于植物;C不符合题意。D、香菇、青霉属于真菌;乳酸菌属于细菌,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的结构。9、C【解析】

血液由血细胞和血浆组成。血细胞包括白细胞、红细胞和血小板。【详解】A、红细胞具有运输氧的功能,不能吞噬病菌,因此患上感冒并出现发烧症状,其血液中不可能明显增多,A不正确;B、血小板具有促进止血和凝血的作用,因此患上感冒并出现发烧症状,其血液中不可能明显增多,B不正确;C、白细胞具有吞噬病菌的作用,当人体内出现炎症时,白细胞的数目就会增多,来吞噬一些危害人体健康的病菌.因此患上感冒并出现发烧症状,其血液中可能明显增多的是白细胞,C正确;D、红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白.血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,因此患上感冒并出现发烧症状,其血液中不可能明显增多,D不正确。【点睛】本题考查的是血液的成分和主要功能,难度一般。10、B【解析】

(1)人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。

(2)有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。内分泌腺和外分泌腺的区别是分泌物是否由导管排出体外。【详解】胰脏包括内分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液,可以消化食物,分泌物属于消化液;内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团,叫做胰岛,能分泌胰岛素。所以既分泌激素又能分泌消化液的是胰腺。【点睛】解题关键是掌握胰脏包括内分泌部和外分泌部。11、B【解析】试题分析:显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.甲显微镜放大的倍数是10×10=100倍;乙显微镜放大的倍数是16×40=1.甲放大的倍数小,看看到的细胞最小数目最多.故选B.12、C【解析】

(1)输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血。

(2)三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无(成熟的红细胞)有无大小、数量较大

男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大

(4.0-10.0)×109个/L最小

100~300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血(3)血液的功能:运输氧气及少量的二氧化碳,运输营养物质和废物,起防御保护作用,调节体温。【详解】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,紧急情况下,任何血型的人都可以接受少量的O型血,不是接受大量的O型血,A错误;红细胞的数量最多,人体出现炎症时血液中白细胞会大量增多,但不会比红细胞多,B错误;心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血,C正确;体动脉中是动脉血,肺动脉中是静脉血,因此动脉中的血液不一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、输血的原则以及血细胞的特点与功能。13、A【解析】

本题考查的知识点是光合作用的概念、导管的位置和对水分和无机盐的运输、筛管的位置和对有机物的运输,据此解答。【详解】A.绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程,叫做绿色植物的光合作用,在光照下,叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳由气孔进入,b表示氧气,由气孔释放出来,c通过导管运输,d通过筛管运输,正确。B.细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程叫呼吸作用,在黑夜里,叶片进行呼吸作用时,a表示氧气,b才表示二氧化碳,d表示能量,错误。C.植物体内的水分以气体的形式散发到体外的过程,叫做植物的蒸腾作用,在光照下,叶片进行蒸腾作用时,c和b都表示水,错误。D.解释同A,所以,在光照下,叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳,b表示有机物的说法错误。【点睛】解答此题的关键是知道光合作用的概念。14、C【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病,它是由“人类免疫缺陷病毒(HIV)”。此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损,其传播途径包括:血液传播、性传播和母婴传播等。【详解】艾滋病可以通过性传播,因此“打击卖淫嫖娼,倡导洁身自爱”能够预防艾滋病,A正确;艾滋病病毒能够通过血液传播,因此“禁止非法卖血,确保血源质量”能够预防艾滋病,B正确;同艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,C错误;“推进技术进步,加速疫苗研制”可以预防艾滋病,但现在还没有此类有效的疫苗,D正确。【点睛】回答此题关键是明确艾滋病的传播途径。15、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式,据此解答。【详解】根据分析可知:非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。大量捕捉青蛙使农作物减产属于影响农作物的生物因素;旱灾使水减少、适当延长光照使棚栽蔬菜增产、温度偏低使植物发育迟缓,分别是水分、光照、温度对生物的影响。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。16、A【解析】

转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。【详解】利用大肠杆菌生产胰岛素属于转基因技术,A正确;太空椒属于基因突变技术,B错误;“中中”、“华华”克隆猴的出生属于克隆技术,C错误;杂交水稻属于杂交技术,D错误。【点睛】应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。解题的关键是理解转基因技术的概念。17、D【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误;

阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;

蛇是肉食性动物不吃草,吃田鼠等小动物,C错误;

该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。18、D【解析】试题分析:A、装置中的金鱼藻在光下进行光合作用,产生的气体积聚在试管内,可使快要熄灭的卫生香复燃,证明试管内收集的气体是氧气,因此该装置可以验证光合作用产生氧气;故不符合题意.B、氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体,可以设置一个相同实验装置,将装置内的氢氧化钠溶液换成清水,这样就和该装置以二氧化碳为变量形成一组对照实验,从而验证光合作用的原料是二氧化碳;故不符合题意.C、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;萌发的种子呼吸作用旺盛,释放大量的二氧化碳气体,因此常用该装置来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳;故不符合题意.D、水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;将该装置放在阳光下,一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,但这些水珠有一部分是来自于土壤中水分的蒸发,因此,用该装置验证植物的蒸腾作用散失水分欠妥当,应该做如下改进:塑料袋只包裹植物本身.故符合题意.考点:图示中的四个实验装置分别是用来验证植物的光合作用产生氧气、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用产生二氧化碳、蒸腾作用散失水分的常用装置.19、D【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。【详解】苹果树不宜在热带地区栽种,主要是南方、北方温度不同造成的,苹果是温带水果,适宜生长在温暖的北方,南方温带高不适宜苹果的生长,故苹果树不宜在热带地区栽种。故选:D。20、A【解析】

先天性行为是由动物生来就有的,由体内遗传物质决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,由环境因素的作用,通过后天的生活经验和学习得来的行为。【详解】“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社会行为。【点睛】解答此类题目的关键是知道动物行为产生的途径以及社会行为的特点。21、C【解析】

本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤,就能熟练作答。【详解】在染色过程中,应把染液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部;所以应将亚甲基蓝溶液滴在①处,吸水纸放置在③处吸引,②或④处空间太小不适宜滴加染液。【点睛】熟练掌握临时装片制作的步骤和要求。22、A【解析】

单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,一般生活在水中,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】单细胞生物结构简单,只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系,多数单细胞生物是浮游生物的组成部分,是鱼类的天然饵料,海水富营养化,导致单细胞藻类大量繁殖造成赤潮,简单地说,单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.但是单细胞生物个体很微小,不可能埋在地层中变化出石油或煤炭。【点睛】本题主要考查单细胞生物的结构和生活。理解掌握单细胞生物的结构和生活是解答此题的关键。23、A【解析】

一朵花中主要的结构是雌蕊和雄蕊,经过传粉受精后,子房受精后各部分的发育情况为:【详解】梨花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊,属于两性花,A正确;梨花是虫媒花,开花季节遇到连阴雨天,由于昆虫活动减少影响传粉,会造成果树减产,B错误;梨的可食用部分属于果皮是由子房壁发育而成的,C错误。胚是梨种子中的主要部分,是新植株的幼体,D错误。【点睛】掌握花的结构及果实与种子的形成过程。24、B【解析】

此题考查生态系统的组成。非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者、消费者和分解者。【详解】生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者,消费者和分解者。生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用,是生态系统中的分解者。因此,人属于生态系统中的消费者,故选B。【点睛】理解生态系统的组成及各部分的作用是解题关键。25、C【解析】人类传染病根据其传播途径的不同分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病。细菌性痢疾属于消化道传染病,主要通过饮食传播,因此要注意饮食卫生。狂犬病、水痘属于体表传染病,主要通过接触传播。流行性乙型脑炎属于血液传染病,主要通过吸血的节肢动物传播。细菌性痢疾属于消化道传染病,主要通过饮食传播,平常喜欢在路边小吃摊吃东西的人,不太卫生,所以容易染上细菌性痢疾。点睛:传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等。26、D【解析】试题分析:人体体细胞的内的染色体有22对常染色体和1对性染色体,性染色体决定人的性别有关,性染色体上有DNA,基因是具有遗传效应的DNA片段;性别属于性状,性状是由基因控制的,选项A不正确。性染色体存于体细胞中,精子或是卵细胞中只是体细胞中染色体的一半,选项B不正确。男性产生的精子有两种,X精子和Y精子,女性产的卵细胞是X卵细胞1种,卵细胞与精子结合的机会是随机的,X卵细胞与X精子或是Y精子是随机的,比例是1:1,即各50%,选项C不正确。Y精子与X卵细胞结合形成XY基因的受精卵是男孩,X精子与X卵细胞结合形成的XX受精卵是女孩,受精作用完成后,孩子的性别就已确定,选项D正确。故选D。【考点定位】本题考查人类的性别决定,难度中等,属于理解层次。27、C【解析】

本题考察的是眼球的结构。【详解】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。图示中①是晶状体,②是虹膜,③是角膜,④是睫状体,⑤是玻璃体,C正确。28、D【解析】

细菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。【详解】据分析可知:细菌细胞与植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质。细菌细胞只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,植物细胞有细胞核,所以与植物细胞相比,细菌的结构中没有成形的细胞核。【点睛】解答此类题目的关键是理解细菌的结构特点。29、C【解析】

1、胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。2、花经过传粉和受精后,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,子房的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。果实和种子的形成如下图:【详解】解:A、①→②过程表示种子的萌发,所需要的有机物由菜豆种子两子叶片提供,A错误;B、③中地上部分的茎和叶,是由菜豆种子中的胚芽发育来,B错误;C、花的各部分发育成熟就会依次展开,这就是开花;一朵花经过传粉和受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。因此,③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程。C正确;D、子房中的胚珠发育成种子,菜豆所结果实中种子不止一粒的原因是子房中含有多个胚珠,D错误。故选:C。【点睛】明确种子的结构和萌发的过程,果实和种子的形成知识是解题单位关键。30、A【解析】

生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。【详解】亲子代之间染色体的数目是恒定的,这是因为在形成精子和卵细胞的过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此分离,因此染色体要减少一半,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目。因此牛的精子和卵细胞内的染色体数均为30条,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此分离。31、B【解析】生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成;其中生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要是绿色植物,它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分;消费者包括各种动物;分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌。消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物,以玉米为饲料的牛是初级消费者。人在生态系统中扮演着消费者的角色,人吃的牛肉,属于次级消费者。32、C【解析】

消化系统包括消化道和消化腺,消化道是消化的通道,消化腺能够分泌消化液消化食物。【详解】①睡液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化;②肠液里含有多种消化酶,能对淀粉和蛋白质、脂肪都能进行化学性消化;③胃液里面含有昌蛋白酶,只能对蛋白质进行化学性消化;④胰液里含有多种消化酶,能对淀粉和蛋白质、脂肪都能进行化学性消化;③肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,没有消化分解功能,只能够把脂肪乳化成脂肪微粒,胰液液里含有多种消化酶,能对淀粉和蛋白质、脂肪能进行化学性消化。可见C符合题意。故选C。【点睛】注意胆汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,进行物理消化。33、C【解析】正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;a、b为该夫妇的体细胞,f的体细胞中的染色体一半来自父方,另一半来自母方,包含了父母双方的遗传物质;并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目,因此a、b和f的染色体数均为23对,即46条。A正确。

在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,B正确。

正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条,男性生殖细胞的染色体类型为22+Y和22+X,C错误。

在生殖过程中,男性产生的精子有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。因此f的性别是由父方决定的。D正确。

故选C。34、C【解析】

植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。【详解】上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌

等功能,A不符合题意;保护组织一般位于根、茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能,B不符合题意;分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如植物茎内的形成层就属于分生组织,能不断分裂,使茎不断加粗,C符合题意;营养组织有储存营养物质的功能,D不符合题意。【点睛】掌握植物体的组织及各部分的功能是解题的关键。35、C【解析】

植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。【详解】①为液泡,液泡中有细胞液,细胞液内溶解多种营养物质,故A正确;②细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心,故B正确;③线粒体是呼吸作用的场所,叶绿体是光合作用的场所,故C错误;④细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能,故D正确。故选C。【点睛】本题考查动、植物细胞的结构和功能。解题的关键是理解动、植物细胞的结构和功能。36、病原体传染源产生了抗体卡介苗只针对结核杆菌起作用①④【解析】

细菌没有成形的细胞核;免疫分为特异性免疫和非特异性免疫;传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。从传染病起因角度分析,引起埃博拉出血热的埃博拉病毒和引起肺结核的结核杆菌属于病原体,肺结核和埃博拉出血热属于传染病,具有传染性和流行性的特点,因此结核病人和埃博拉出血热患者属于传染源。(2)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂;即疫苗是灭活的病原体,已不具有致病性,但能够刺激淋巴细胞产生抗体,即疫苗还具有抗原性,因此接种卡介苗后,能剌激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体抵抗结核杆菌,属于特异性免疫,只针对结核杆菌起作用,但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用。(3)从预防传染病的三条途径看,③对有出血症状的可疑病人隔离观察属于控制传染源;①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒、④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等,都属于切断传播途径;而②规范睡眠提高身体抵抗能力,都属于保护易感人群的措施。【点睛】本题主要考查传染病流行的基本环节,特异性免疫和非特异性免疫及传染病的预防措施。解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。37、X22条+Y取平均值生男生女是随机的,机会是均等的3、4、6隐性0【解析】

解答此题可从男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子含X和Y两种染色体的,女性产生的卵细胞只有X的染色体。生物的性状及基因的传递,控制实验变量,实验数据处理,得出的结论方面切入。【详解】(一)(1)男性体细胞的性染色体是XY,女性体细胞的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。男性精子的染色体组成为22条+X或22条+Y,女性卵细胞的染色体组成为22条+X。因此,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,模拟含Y的精子和含X的卵细胞结合,发育成男孩。2粒白子的组合用B表示,模拟含X的精子和含X的卵细胞结合,发育成女孩。黑、白棋子模拟的性染色体类型分别是Y、X。(2)每完成1次组合后,需要将摸出的棋子再放回袋子,否则就会使实验失去逼真性。实验结束后,为了排除由于偶然性引起的误差,增加实验材料的数量或重复次数,计算平均值。(3)处理数据,分析结果,得出的结论:由表中的数据得到A:B=51:49≈1:1。因此实验得出的结论是:生男生女是随机的,机会是均等的。(二)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(1)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。根据Ⅰ代的3与4均正常,而Ⅱ代中的6患病,可见该病由隐性基因控制。(2)由系谱图可知,1患病、2正常、5正常,因此可推断1基因组成为aa,2基因组成为AA,5基因组成为Aa。由于6患病(aa),5、6结婚所生小孩11表现为正常,5、6结婚所生小孩的基因组成为:Aa×aa→Aa或aa,所以Ⅲ11为纯合子AA的几率是0。【点睛】解答此题需掌握探究实验的过程、生男生女机会是均等、基因的传递等相关知识。同时也考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。38、[3]耳蜗大脑(大脑皮层)肾上腺素[5]晶状体复杂反射(条件反射)语言文字(语言中枢)【解析】

神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,包括感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器。反射一般可以分为两大类:简单反射和复杂反射,简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,人体类对语言、文字抽象信息刺激引起的反射是人类特有的,并且与语言中枢有关。在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环参与调节人体的生命活动,人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响。听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉

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