2025年苏教版九年级历史上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版九年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小经过一个公私合营的过程只要自己努力，完全可以成为光荣的社会主义社会的自食其力的劳动者。”这段话所反映的历史事件是A.对农业的社会主义改造B.对资本主义工商业的社会主义改造C.对手工业的社会主义改造D.对计划经济体制的改造2、世界著名品牌“老人头”引领了欧洲典雅与庄重的男装潮流。其商品标志(右图)是以文艺复兴时期一位多才多艺的文化巨人的头像为蓝本设计的。据所学知识判断，该人物的代表作是A.《神曲》B.《蒙娜丽莎》C.《罗密欧与茱莉亚》D.《西斯廷圣母》3、关于指南针的发明和传播，说法不正确的是（）A.北宋时发明指南针并用于航海B.南宋时制成“罗盘针”C.12世纪指南针经印度传入欧洲D.指南针的发明促进了世界航海业的发展4、当《南京条约》签订时，清朝官员董宗远上奏反对。他说：“国威自此损矣，国脉自此伤矣，乱民自此生矣，边境自此多事矣。”他反对签约的出发点是（）A.维护封建统治秩序B.维护满清民族权益C.维护国家独立自主D.学习西方技术5、《水浒传》是根据北宋末年宋江起义的题材创作而成的小说；它围绕“官逼民反”的主题，揭露当时社会的黑暗，刻画了性格；经历不同的各种反抗者的英雄形象。下面的故事出自这一小说的是()

A.B.C.D.6、雅典奴隶主民主政治发达到古代世界高峰时的当政者是A.米诺斯王B.梭伦C.伯里克利D.亚里斯多德7、某部史书说：“在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。”导致日本出现这种变化的原因是（）A.实行大化改新B.废除农奴制C.实行明治维新D.发动对外侵略战争8、下列事件中；属于土地革命战争时期的有（）

①五四运动。

②北伐战争。

③遵义会议。

④九一八事变A.①②B.③④C.②③D.①④9、【题文】在法国大革命中被送上断头台的国王是A.查理一世B.查理二世C.路易十四D.路易十六评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、【分析中美关系】

材料一：2009年2月12日；奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统．

--中国网援引英国广播公司报道．

材料二：奥巴马在总统竞选成功的讲话说：“安•尼克松•库伯已经106岁高龄了．当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时；她看到了一个民族通过新政；新的工作和新的共同目的感战胜了恐惧．当日本的炸弹投降珍珠港，暴政威胁着这个世界时，她见证了一代人强大，见证了民主得到了捍卫．”

（1）奥巴马为什么说因为有了林肯；他才有可能成为美国的第一任黑人总统？

（2）材料二中提到的“经济大萧条”开始于哪一年？面对珍珠港事件进行反击的美国总统是哪位？

（3）20世纪以来；中美两国之间有合作也有对抗．请从20世纪四；五十年代中美关系中各举一个合作、对抗的典型事例．

合作：____

对抗：____．11、阅读下列材料后判断：以下表述是从以上图表信息中得出的，请在答题卷相应的括号内划“√”；违背了以上图表信息所表达的意思的，请在括号内划“×”；是以上图表信息没有涉及的，请在括号内划“○”。（1）黑奴贸易开始于15世纪新航路开辟之后。（）（2）黑奴贸易主要由欧洲殖民者经营把持。（）（3）黑奴贸易促进了非洲的繁荣与进步。（）（4）黑奴贸易揭示了资本原始积累的血腥与野蛮。（）（5）棉花、烟草等原材料是三角贸易“中程”最重要的商品。（）12、清朝的统一，加强了____之间的经济文化联系，促进了____地区的开发，使我国统一____国家得到进一步巩固。13、文化是民族的又是世界的。

（1）现在世界上人们共同使用的数字____就是印度人发明的。

（2）《英国大百科全书》中说：“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度。”这里的选举制度指____。

（3）中国的____发明与西传促进了世界各国航海事业的发展。14、为了巩固统治，在思想上秦始皇通过____，打击儒家学说；汉武帝则采取了董仲舒“____”的建议，把儒家学说立为正统思想。15、第一次世界大战的性质是____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、西柏坡是抗日战争时期敌后战场的战略总后方。____。（判断对错）17、北洋舰队全军覆没是在黄海海战中。____（判断对错）18、山顶洞人只会使用天然火。____（判断对错）19、国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入电气时代。（）20、1981年6月，中共十一届六中全会通过的《关于建国以来的若干历史问题的决议》第一次明确指出“我国的社会主义制度还是处于初级的阶段”。中国进入社会主义初级阶段的标志是中华人民共和国的成立。____（判断对错）。21、我国古代经济重心的南移，开始于唐朝中后期，至北宋最后完成。____（判断对错）评卷人得分四、其他(共5题，共25分)22、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）23、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）24、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）25、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)26、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）评卷人得分五、简答题(共2题，共8分)27、世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化；改变了世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。

材料一（15世纪30年代）仅仅一个世纪之后；欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。

--《人类文明史图鉴：发现新大陆（公元1400年--1500年）》

（1）材料一反映了人类历史上的哪一重大事件？关于这一事件的历史作用；史学界观点不一，主要有两种：一是“灾难说”，二是“进步说”，你怎样评价这一事件？

材料二第二次世界大战以后；西欧国家百废待兴。西欧国家发挥高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，从20世纪50年代起，西欧经济进入高速发展阶段。50-70年代，西欧经济持续繁荣。到20世纪90年代，欧洲国家区域一体化趋势日益增长。1999年元旦，欧洲通用货币欧元正式启用。--摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册。

（2）材料三中美国的“援助”指的是什么？20世纪90年代；欧洲国家区域一体化的主要表现是什么？

材料三苹果的iPhone手机在美国设计；在日本制造关键零部件，有韩国制造最核心的芯片和显示屏，由台湾厂商供应另外一些零部件，最后在深圳的富士康工厂里组装，然后空运到美国，再被销售到世界各地。

--曾航《一只iPhone的全球之旅》

（3）材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势？2001年中国顺应这一趋势采取了什么行动？（请写出两个中国加入的经济组织的名称）28、用上下列的词语写一篇小短文（60至100字）

女皇帝武周政治贤能之士政启开元。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。题文的话是前国家副主席荣誉仁针对当时对资本主义工商业的社会主义改造这件事说的。故答案选B考点：人教新课标八年级下册•社会主义道路的探索•三大改造【解析】【答案】B2、B【分析】试题分析：本题考查学生的识图能力。A项作者为但丁，是文艺复兴的先驱；B项作者为达芬奇；C项作者是莎士比亚；D项作者为拉斐尔；故应选B。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】本题主要考查指南针的发明和传播．【解析】【解答】战国时期；我国人民已经利用磁石的指极性制成了“司南”，这是世界上最早的指南仪器．北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业．南宋时开始把磁针与分方位的装置组装成一个整体，这就是“罗盘针”．南宋时指南针广泛用于航海，由阿拉伯传入欧洲，不是经印度，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件．

故选C．4、A【分析】【分析】本题考查的是鸦片战争，考查学生结合知识准确解读题干信息的能力．【解析】【解答】损国威；伤国脉、生乱民、边境多事；这些都打乱了原有的封建统治秩序．清朝民族利益和国家独立自主都是对外的，“乱民”是对内不是对外．

故选A．5、C【分析】略【解析】【答案】C6、C【分析】本题考查的是雅典民主政治的相关知识。公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到了古代世界的高峰。伯利克里扩大的公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题。故选C。【解析】【答案】C7、C【分析】本题考查了明治维新的相关知识。由题干材料中“以前封建社会”“西方影响和日本传统的混合物”可以判断，这次“改革”是指日本明治维新。19世纪60年代开始的明治维新，积极引进西方的科技和生产方式等，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，走上资本主义强国之路。故ABD错误，C正确。故选C。【解析】C8、B【分析】据所学知识可知；土地革命战争时期是指1927--1936年，五四运动发生在1919年；北伐战争发生在1926--1927年；遵义会议发生在1935年，九一八事变发生在1931年。③④符合题意。

故选：B。

本题主要考查土地革命战争时期发生的事件的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握土地革命战争时期发生的事件的相关史实。【解析】B9、D【分析】【解析】

试题分析：在法国大革命中被送上断头台的国王是路易十六；时间是1793年，故选D。

考点：本题考查的是法国大革命。

点评：关于法国大革命，学生还要掌握的内容有：开始的标志是1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱；颁布的文献是《人权宣言》，颁布的机构是制宪议会；结束的标志是1794年7月27日的“热月政变”，结束了雅各宾派的统治。【解析】【答案】D二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【分析】（1）本题考查林肯．

（2）本题考查经济大危机和富兰克林•罗斯福．

（3）本题考查中美两国之间的合作与对抗．【解析】【解答】（1）因为林肯领导了1861年至1865年的美国南北战争取得了胜利；并颁布了《解放黑人奴隶宣言》，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制．

（2）材料二中提到的“经济大萧条”开始于1929年．1929年经济危机首先在美国爆发；随后席卷了整个资本主义世界，1929-1933年资本主义世界的经济危机是世界历史上波及范围最广；持续时间最长、破坏性最强的一次世界性经济危机，对世界各国，特别是资本主义国家的经济、政治以及国际局势产生了重大影响，1941年12月8日，即日本海军突然袭击美国太平洋舰队基地珍珠港的第二天，美国总统罗斯福在国会发表咨文并对日宣战．

（3）20世纪以来；中美两国之间有合作也有对抗．合作：1941年珍珠港事件后美国对日宣战，与中国等国组织世界反法西斯同盟，共同抗击日本侵略（或共同参加世界反法西斯战争）；对抗：新中国成立后，美国对新中国采取孤立；封锁和包围的政策，阻止中国统一台湾（或朝鲜战争）．

故答案为：

（1）林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》；废除了叛乱各州的奴隶制．

（2）1929年；富兰克林•罗斯福．

（3）合作：共同抗击日本侵略；对抗：美国阻止中国统一台湾．11、略

【分析】试题分析：材料给出了三个信息点：黑三角贸易图；押送黑奴图；对黑奴贸易的评价。信息中只是提到黑奴贸易持续的时间，并没有提及黑奴贸易开始的时间。故（1）判断图表信息没有涉及。由黑三角贸易图可以看出在贸易中主要由欧洲殖民者把持，三角贸易“中程”中最重要的商品是“黑奴”；故（2）判断正确，（5）判断错误。有押送黑奴图可以看出资本原始积累的血腥与野蛮，故（4）判断正确。根据《百度全科》中的“黑奴贸易使非洲损失了1亿多人口，造成了非洲的衰落和倒退”，（3）判断错误。考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累【解析】【答案】(1)О(2)√(3)×(4)√(5)×12、各民族边疆多民族【分析】【分析】本题考查学生对清朝统一的意义这一知识点的识记。在人教版七年级下册第19课统一多民族国家的巩固；第三子目的内容中，有这样一段原话：“清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。”

【点评】本题难度较小，主要考查学生对清朝统一的意义这一知识点的识记。13、阿拉伯数字科举制度指南针【分析】【分析】（1）本小题考查的是阿拉伯数字。阿拉伯数字现今国际通用数字。最初由印度人发明；后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用的关键节点，所以人们称其为“阿拉伯数字”。阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。借助一些简单的数学符号（小数点；负号、百分号等），这个系统可以明确的表示所有的有理数。为了表示极大或极小的数字，人们在阿拉伯数字的基础上创造了科学记数法。

（2）本小题考查的是中国科举制。科举制是中国古代读书人；参加人才选拔考试的制度，它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。当今中国教育制度类似于科举制度，应试教育就是科举制度遗留下来的一个复杂的问题，目前，教育改革的呼声越来越高，要完全将中国的应试教育废除，真正实行素质教育，还需要教育各界在这一道路上继续努力。

（3）指南针是我国古代四大发明之一。早在战国时期；人们已发现磁石指示南北的特性，制成“司南”，这是世界上最早的指南仪器。北宋时制成指南针，并开始用于航海事业。南宋海外贸易发达，指南针广泛用于航海，后由阿拉伯人传入欧洲。这为欧洲航海家开辟新航路创造了条件。

【点评】人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·科举制的创立；考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移与民族关系的发展·灿烂的宋元文化（一）；考点：人教新课标九年级下册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者14、略

【分析】本题主要考查了秦始皇和汉武帝加强思想统治的措施。根据所学知识，为了加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，进行了“焚书坑儒”，打击了儒家学说；汉武帝为了加强思想控制，接受了董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。故填：焚书坑儒；罢黜百家，独尊儒术。【解析】焚书坑儒；罢黜百家，独尊儒术。15、帝国主义的掠夺战争【分析】【分析】本题主要考查分析问题的能力。判断战争性质的主要依据是交战双方参战的目的；说第一次世界大战是帝国主义战争，主要是因为第一次世界大战主要的交战国的目的是重新瓜分世界。

【点评】本题主要考查分析问题的能力。三、判断题(共6题，共12分)16、×【分析】【分析】本题考查抗日战争时期的延安．【解析】【解答】结合所学可知；1937年1月，中共中央进驻延安，从此，延安成为抗日战争和解放战争的指挥中心和战略总后方．

故答案为：

×．17、×【分析】【分析】本题考查甲午中日战争的知识点．【解析】【解答】威海卫战役指的是甲午中日战争时期中日军队为争夺山东半岛而进行的战役．此战日军击破威海卫；清朝北洋水师全军覆没．日军完全控制渤海湾．

故答案为：

×．18、×【分析】【分析】本题考查山顶洞人．【解析】【解答】山顶洞人已经会人工取火．北京人只会使用天然火．

故答案为：

×．19、×【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对第三次科技革命的兴起史实的识记。依据人教版初中历史九年级下册第17课第三次科技革命，第一子目第三次科技革命的兴起中的内容：“第三次科技革命是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化的社会。”可知，人类由此进入信息化时代，将人类带入电气时代的是第二次工业革命，因此题目表述是错误的。考点：第三次科技革命【解析】【答案】错误20、×【分析】【分析】本题考查的是三大改造．【解析】【解答】我国进入社会主义初级阶段的标志是三大社会主义改造的基本完成．中华人民共和国的成立是新民主主义革命取得胜利的标志．因此题干的说法是错误的．

故答案为：

×．21、×【分析】【分析】本题考查学生对中国古代经济重心南移的认识．【解析】【解答】根据所学可知；开始于唐朝中后期的经济重心南移，至南宋最后完成，政府的财政收入主要来自南方．

故答案为：

×．四、其他(共5题，共25分)22、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》（任一点2分）；称霸世界（2分）

(3)多极化趋势（1分）；“一超多强中”的“一强”（2分）23、略

【分析】【解析】（1）根据图片分析可以知道B是日本明治维新，C是美国南北战争，二者都促进了资本主义经济的发展。（2）本题写出俄国农奴制改革的内容即可，难度不大。（3）本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术，发展近代工业。（4）美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性，使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B．日本明治维新C．美国南北战争（或美国内战）（2分）

促进了资本主义经济的发展（1分）

⑵农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时；可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。（1分，答对一项即可得分。）

⑶引进西方先进技术；发展近代工业。（1分）

⑷广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。（1分）24、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》，该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》，之所以说它在当时具有进步意义，是因为它宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》，“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法，该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》，它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处：都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麦等国（答对其中一个即可得1分）

⑵法国（1分）因为它宣称人们生来自由；权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。（1分）

⑶北美13个殖民地（1分）

⑷美国1787年宪法（1分）拿破仑（1分）

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。（言之有理即可得1分）25、略

【分析】【解析】（1）根据所学，最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动，首先在意大利兴起。（2）第二次是启蒙运动，在此指导下，18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争，和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。（2分）意大利。（2分）

(2)启蒙运动。（2分）____独立战争、法国大革命。（4分）26、略

【分析】【解析】（1）根据图片1可以知道是瓦特，他的发明是改良蒸汽机；（2）在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨，其动力发明是内燃机。（3）和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分