2025年春新沪教版化学九年级下册课件 第8章 酸、碱、盐及其应用 第4节 几种重要的盐

第8章

酸、碱、盐及其应用第4节

几种重要的盐九下化学

HJ1.能识别生活中常见的盐，说明盐的性质与用途的关系。2.能依据实验事实判断常见的复分解反应，正确书写相应的化学方程式。3.能列举常见的化肥，解释合理施肥的重要性。

钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐在水中都可溶盐酸盐硫酸盐碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶于水，碳酸镁微溶于水外，其余多数都是难溶的3.盐的溶解性4.盐溶液的颜色大多数盐溶液无色，少数盐溶液有色。常见的有色盐溶液如下：蓝色溶液黄色溶液浅绿色溶液紫红色溶液

反应条件①反应物中的盐必须可溶；②在反应物中，金属的活动性比盐中金属的活动性强；③钾、钙、钠三种金属除外举例应用判断或验证金属活动性顺序,判断反应发生的先后顺序等典例1

以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是(

)

BA.测定两种金属的密度B.将铜片放入硝酸银溶液中C.将两种金属片相互刻画D.将铜片、银片分别放入稀硫酸中[解析]

测定两种金属的密度、将两种金属片相互刻画都不能比较出铜和银的金属活动性强弱；将铜片放入硝酸银溶液中，铜能置换出硝酸银溶液中的银，能比较出铜和银的金属活动性强弱；将铜片、银片分别放入稀硫酸中，二者都无明显现象，不能比较出铜和银的金属活动性强弱。

反应条件①反应物中的酸必须可溶；②生成物中有沉淀、气体或水举例应用实验室制取二氧化碳

反应条件①反应物都可溶；②生成物中有沉淀、气体或水举例应用（4）盐1+盐2→

新盐1+新盐2（复分解反应）反应条件①反应物都可溶；②生成物中至少有一种物质为沉淀举例典例2

下列物质混合后产生沉淀的是(

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A

概述物理性质白色晶体，易溶于水，有咸味用途生活中常用作调味剂和防腐剂，在工业上可用于生产烧碱

俗名纯碱（纯碱不是碱）、苏打来源既可以从自然界（如内陆盐湖）中得到，也可以用化学方法制取物理性质白色粉末状固体，易溶于水化学性质用途常用于生产玻璃、造纸、纺织和日用化学工业我国著名的化学化工专家侯德榜在纯碱制造方面作出了重大贡献，创立了制碱新法——“联合制碱法（同时生产纯碱和氯化铵，提高了制碱原料的利用率）”典例3

下列有关纯碱的认识错误的是(

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BA.组成：由碳、氧和钠三种元素组成B.性质：水溶液能使紫色石蕊溶液变红C.用途：用于玻璃、造纸、纺织等的生产D.生产：侯氏联合制碱法[解析]

纯碱是碳酸钠的俗称，其由碳、氧和钠三种元素组成，A正确；纯碱水溶液呈碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝，B错误；纯碱可用于玻璃、造纸、纺织等的生产，C正确；工业上可用侯氏联合制碱法生产纯碱，D正确。

俗名小苏打物理性质白色晶体，可溶于水化学性质用途①焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一就是碳酸氢钠；②可用作食品膨松剂；③可作为药物成分缓解胃酸过多引起的症状；④工业上，常在橡胶、海绵生产中作发泡剂，也可作为印染工业的固色剂等4.碳酸盐（碳酸根离子）及碳酸氢盐（碳酸氢根离子）的检验

化肥种类常见化肥作用氮肥能促进农作物枝叶生长，使植物更加枝繁叶茂化肥种类常见化肥作用磷肥对植物根系生长较为重要，同时也能增强植物的抗旱能力钾肥使植物茎秆更为粗壮，提高植物抗倒伏能力化肥种类常见化肥作用具有氮肥、磷肥、钾肥的多重功效，能同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高典例4

“庄稼一枝花，全靠肥当家”，农作物的生长需要化肥。小明发现自家农田里的作物叶色发黄，并且茎秆软弱容易倒伏，此时应该施用的化肥是(

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C

（2）氮肥的来源①生物固氮：豆科植物根瘤内的根瘤菌可以吸收、利用氮气。②雷雨肥田：雷雨天气时，氮气可以转化为氮的化合物，供植物吸收利用。③合成氨：工业上用化学方法使氮气与氢气反应生成氨气，再由氨气制造铵盐、硝酸盐。生物固氮、雷雨肥田都属于自然界中含氮物质的转化，是地球氮循环的重要组成部分。（3）铵态氮肥的检验①实验探究——铵态氮肥的检验实验实验1实验2实验内容____________________________________________混合研磨，闻气味____________________________________________________________________实验实验1实验2实验现象闻到一股刺激性气味加热后，看到湿润的红色石蕊试纸变蓝，同时闻到一股刺激性气味实验实验1实验2结论及化学方程式

（4）铵态氮肥使用注意点施肥时，要避免铵态氮肥与熟石灰、草木灰（含碳酸钾）等碱性物质混用，否则会降低肥效。典例