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文档简介
北师大版数学一年级(下)
有趣的平面图形(一)第5课时拼图大挑战六学习目标1.能够用不同数量的板子拼出正方形;感受图形的特征,感受七巧板的特点,初步发展空间观念。2.借助七巧板拼正方形感受解决问题的策略,发展应用意识。3.培养动手操作的能力,发挥想象力和创造力。【重难点】能够用不同数量的板子拼出正方形。课堂导入图中是一副七巧板,正好拼成一个正方形。还能拼出别的正方形吗?新知探究知道了什么用7块板子能拼成正方形。用2块、3块、4块……能拼成正方形吗?能解决吗先从2块开始试。能解决吗再试一试3块的情况。能解决吗4块行吗?先选一个大三角形,再找另一半。把选好的图形和大三角形重合在一起比一比。发现还差一个正方形。能解决吗换一块板子试试。能解决吗再换一块板子试试。能解决吗试一试5块的情况。有什么收获用2块、3块、4块、5块板子都能拼成正方形。先从2块开始思考,想不明白就动手拼一拼。把板子摞起来比一比是个好办法。三角形太神奇了,总能用到它。课堂练习1.用一套七巧板拼出一个三角形。2块板拼:拼法不唯一课堂练习1.用一套七巧板拼出一个三角形。3块板拼:课堂练习1.用一套七巧板拼出一个三角形。4块板拼:课堂练习1.用一套七巧板拼出一个三角形。5块板拼:7块板拼:2.试一试:你能用一套七巧板拼出长方形吗?3块板拼:……4块板拼:……5块板拼:…………拓展提升课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?用一套七巧板可拼出长方形、正方形、三角形和平行四边形,在拼指定图形时,要有序思考并拼摆,避免遗漏。课时练中的相关练习。0201课后练习题。同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢
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