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红色经典影片的启示征文TOC\o"1-2"\h\u18273第一章红色经典影片:时代的精神坐标 117619第二章以《闪闪的红星》为例:影片的主要情节 12969第三章影片特色:独特的艺术表达 129796第四章我的深刻感受:红色基因的传承 221342第五章潘冬子的形象:引用情节看勇敢无畏 214415第六章红色经典的教育意义:培养爱国情怀 223054第七章总结感悟:红色影片的价值所在 316526第八章展望未来:让红色经典继续闪耀 3第一章红色经典影片:时代的精神坐标红色经典影片就像是历史长河中的一座座灯塔,照亮着我们前行的道路。这些影片以独特的方式记录了特定的历史时期,反映出当时人们的思想、情感和奋斗历程。比如说《地道战》,这部影片展现了抗日战争时期冀中人民在中国共产的领导下,利用地道这种独特的作战方式与日本侵略者进行英勇斗争的故事。影片中的地道网络错综复杂,老百姓们凭借着智慧和勇气,在地下与地上同时和敌人周旋。那一句“打一枪换一个地方,不准放空枪”的经典台词,更是体现出了当时人民群众积极抗战的智慧与决心。这些红色经典影片是时代精神的凝聚,激励着我们在现代社会中也能勇往直前,面对困难毫不退缩。第二章以《闪闪的红星》为例:影片的主要情节《闪闪的红星》讲述了一个充满热血与激情的故事。故事的主人公潘冬子生活在革命年代,他的父亲参加红军长征,母亲为了掩护乡亲壮烈牺牲。冬子怀着对革命的坚定信念,在艰苦的环境中不断成长。他巧妙地与恶霸胡汉三周旋,有一次胡汉三在米店囤积居奇,想饿死山里的红军和老百姓。冬子趁胡汉三睡觉的时候,把“今日无米”改成了“今日售米”,让老百姓们能够买到米。冬子一心向往着成为像父亲那样的红军战士,他历经重重磨难,最后终于戴上了那颗闪闪的红星,成为了一名真正的红军战士。这个情节跌宕起伏的故事,把观众带入到那个战火纷飞的年代,让我们深切感受到革命的不易。第三章影片特色:独特的艺术表达《闪闪的红星》有着独特的艺术表达手法。从画面上看,影片中对山水的描绘极具中国水墨画的韵味。那连绵的青山,清澈的溪流,既展现了中国乡村的美丽景色,又象征着革命的希望和力量源泉。在音乐方面,“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这首歌曲贯穿影片始终。悠扬的旋律,简单而富有深意的歌词,不仅烘托了气氛,还唱出了潘冬子心中的理想和对革命的乐观态度。而且影片中的人物形象塑造得十分鲜明,潘冬子的勇敢机智、胡汉三的狡诈狠毒,通过演员们的精彩表演和情节的层层推进,栩栩如生地展现在观众眼前。第四章我的深刻感受:红色基因的传承观看红色经典影片,对我来说是一种红色基因的传承体验。每一个画面,每一句台词,都像是先辈们对我们的叮嘱。当看到潘冬子在面对胡汉三的迫害时,依然坚定信念,我的内心充满了敬佩。在现代社会中,我们也会遇到各种各样的困难。就像我在学习中遇到难题想要放弃的时候,就会想起潘冬子的坚韧。红色经典影片中传递的红色基因,就像是一种无形的力量,在我们的血液中流淌,让我们在面对生活的挑战时,能够汲取勇气和力量,坚定地走下去。第五章潘冬子的形象:引用情节看勇敢无畏潘冬子是一个勇敢无畏的小英雄形象。有一个情节让人印象特别深刻,当他得知山上的红军缺少盐的时候,他把盐化成水,浸湿衣服,巧妙地躲过了敌人的搜查,成功地把盐送上了山。在那个危险的环境下,他随时都可能被敌人发觉,一旦被发觉,后果不堪设想。可是潘冬子没有丝毫的畏惧,他凭借着自己的智慧和对红军的热爱,完成了这个看似不可能的任务。这种勇敢无畏的精神,不仅仅是在战争年代需要,在我们现在的日常生活中同样重要。比如在遇到危险情况时,我们也应该像潘冬子一样保持冷静,勇敢地去应对。第六章红色经典的教育意义:培养爱国情怀红色经典影片有着非常重要的教育意义,它能极大地培养我们的爱国情怀。像《英雄儿女》,影片中的王成在阵地上喊出“为了胜利,向我开炮!”的豪迈话语。这种视死如归的英雄气概,源自于他对祖国的无限热爱。通过观看这样的影片,我们能够深刻地感受到那个时代的人们为了国家、为了民族,不惜牺牲自己的生命。在现代社会,爱国情怀不是一句空话。我们在日常生活中遵守国家的法律法规,努力学习知识,积极参与国家建设,这些都是爱国情怀的体现。红色经典影片就像是一本生动的教材,不断地教育着我们要热爱自己的祖国。第七章总结感悟:红色影片的价值所在红色影片的价值是多方面的。它不仅仅是一种艺术作品,更是一种历史的见证者和传承者。这些影片通过生动的故事、鲜明的人物形象,让我们了解到过去的艰苦岁月和英雄们的伟大事迹。它们唤起我们内心深处的情感共鸣,让我们对先辈们充满敬意。同时红色影片还能激励我们积极向上,传承红色基因,发扬革命精神。无论是在个人成长方面,还是在社会发展和国家建设方面,红色影片都发挥着不可替代的作用。它是我们民族精神的瑰宝,值得我们不断地去挖掘、去品味。第八章展望未来:让红色经典继续闪耀在未来的日子里,我们要让红色经典继续闪耀。我们可以通过多种方式来实现这一目标。例如在学校教育中,增加红色经典影片的观看和学习课程。让孩子们从小就接触这些优秀的作品,了解历史,传承红色基因。社会上也可以举办更多关于红色经典影片的
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