大班幼儿故事大赛活动方案

大班幼儿故事大赛活动方案一、活动宗旨通过举办大班幼儿故事大赛，激发幼儿的想象力与创造力，提高语言表达能力和自信心，同时培养幼儿对阅读的兴趣。活动旨在为幼儿提供一个展示才华的平台，让他们在快乐中学习，在游戏中成长。二、参赛对象本次大赛面向大班（5-6岁）幼儿开放，鼓励所有热爱故事、愿意参与的孩子积极参与。三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：幼儿园多功能厅及户外操场四、活动内容1.初赛阶段1.1报名与筛选报名时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日报名方式：家长或教师通过幼儿园指定的报名平台进行在线报名报名资格：年龄在5-6岁的幼儿均可报名参加报名材料：提交个人参赛简历（含姓名、年龄、特长等），并准备一段3分钟以内的故事讲述视频或音频1.2初赛流程自我介绍：每位参赛者需进行5分钟的自我介绍，包括家庭背景、兴趣爱好等故事表演：根据抽签顺序，每位参赛者上台表演一个故事，时长不超过3分钟评委打分：由专业评委根据故事内容、表达、舞台表现等方面进行评分现场问答：评委对参赛者提出问题，考察其应变能力和专业知识1.3初赛结果公布时间：XXXX年XX月XX日地点：幼儿园多功能厅形式：现场揭晓，获奖名单将在当天的家长会上公布2.复赛阶段2.1晋级标准初赛成绩排名前30%的参赛者进入复赛复赛将评选出前10名优秀选手进入决赛2.2复赛流程故事创作：每位参赛者需在规定时间内完成一个新的故事创作，并提交给评委审阅故事表演：复赛阶段将进行故事的现场表演，每位参赛者有3分钟的时间进行故事讲述评委点评：由专业评委针对故事内容、创意、表达等方面进行点评和指导现场问答：评委对参赛者提出问题，考察其应变能力和专业知识2.3复赛结果公布时间：XXXX年XX月XX日地点：幼儿园多功能厅形式：现场揭晓，获奖名单将在当天的家长会上公布3.决赛阶段3.1终极对决晋级选手将在决赛中展现自己的最佳故事讲述能力，每位参赛者有3分钟的时间进行故事讲述评委将从故事内容、创意、表达、舞台呈现等多个维度进行综合评价现场问答环节将更加激烈，评委将对参赛者提出更深入的问题，考察其综合素质和应对能力3.2决赛结果公布时间：XXXX年XX月XX日地点：幼儿园多功能厅形式：现场揭晓，获奖名单将在当天的家长会上公布五、奖项设置最佳故事讲述奖：颁发给故事内容最丰富、表达最出色的参赛者。最具创意奖：颁发给创意新颖、构思独特的参赛者。最佳舞台表现奖：颁发给舞台表现最为出色、感染力最强的参赛者。最佳人气奖：颁发给观众投票数最高的参赛者，以体现公众参与度。最具潜力奖：颁发给最有发展前途、潜力无限的参赛者。六、组织架构本次活动由幼儿园主办，成立专门的活动筹备小组负责策划、组织、协调和实施各项事宜。筹备小组下设秘书组、宣传组、评审组、后勤保障组和安全监控组，确保活动的顺利进行。七、预算计划场地租赁费：约XXXX元道具制作费用：约XXXX元宣传物料费用：约XXXX元奖品采购费用：约XXXX元其他杂项费用：约XXXX元总计：约XXXX元八、宣传推广校园海报：张贴于幼儿园显眼位置，发布活动信息。家长会通知：通过家长会向家长介绍活动详情，鼓励家长参与支持。社交媒体宣传：利用幼儿园官方微信、微博等社交平台发布活动预告和精彩瞬间。社区合作：与周边社区合作，通过社区公告栏、社区活动等方式进行宣传。大班幼儿故事大赛活动方案（1）一、活动宗旨本次大班幼儿故事大赛旨在激发孩子们的想象力和创造力，提高语言表达能力和自信心，同时通过故事讲述这一传统艺术形式，传承和弘扬中华优秀传统文化。二、活动目标增强孩子们对故事的兴趣和热爱，培养他们的语言表达和逻辑思维能力。促进家长与孩子之间的亲子互动，增进家庭情感交流。为幼儿园教师提供展示教育成果的平台，鼓励教师在教育教学中创新实践。提升幼儿园文化品味，营造积极向上的文化氛围。三、活动对象本园大班（5-6岁）幼儿及指导老师。四、活动时间xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。五、活动地点幼儿园多功能厅及各班级教室。六、活动内容1.报名选拔阶段宣传动员：通过家园联系栏、微信群等方式向家长宣传故事大赛的意义和要求。报名方式：家长自愿报名参加个人或团队参赛，填写报名表并提交至班主任处。初赛评审：由专业评委根据故事内容创意、语言表达、情感投入等标准进行初步筛选。分组晋级：根据初赛成绩，将参赛者分为若干小组，每组晋级决赛。2.决赛准备阶段主题确定：确定大赛主题，如“勇敢”、“友谊”、“环保”等，并围绕主题创作故事。材料准备：提供故事创作所需的绘画材料、道具等，确保参赛者能够充分展现自己的才华。排练指导：组织专业教师对参赛作品进行指导，帮助孩子们完善故事情节、角色塑造等。决赛流程设计：制定详细的比赛流程，包括开场白、故事讲述、评委点评、互动问答等环节。3.决赛实施阶段现场布置：按照大赛主题进行现场布置，营造浓厚的比赛氛围。故事讲述：参赛者依次上台讲述自己准备的故事，展示语言表达和情感传递的能力。评委打分：评委根据故事内容、语言表达、舞台表现等多方面进行打分。观众互动：设置观众互动环节，鼓励孩子们积极参与提问和讨论，增加比赛的趣味性。4.颁奖典礼阶段颁奖仪式：根据评委评分和观众投票结果，颁发奖项，表彰优秀作品和选手。经验分享：邀请获奖选手分享创作故事的经历和心得，激励其他参赛者和观众。合影留念：为所有参赛选手和工作人员拍摄合影，留下美好回忆。七、活动安排1.前期准备成立活动筹备小组，负责活动的整体规划和协调工作。制定详细的活动日程表，确保各项准备工作按时完成。准备比赛所需物资，包括奖品、奖状、奖杯、证书等。发布活动通知，明确活动目的、参赛规则、报名方式等信息。开展宣传活动，通过海报、横幅等形式吸引家长和孩子参与。2.活动期间确保活动现场秩序井然，安全无事故。安排专人负责接待家长和参赛者，提供必要的指引和帮助。维持现场秩序，确保比赛顺利进行。对比赛过程进行全程录像，用于后期的宣传推广和总结评估。3.活动结束后收集整理比赛资料，包括照片、视频、获奖名单等。对活动进行总结评估，分析成功经验和不足之处。发布活动总结报告，向家长和社会公布活动成果。建立活动档案，为今后举办类似活动提供参考。大班幼儿故事大赛活动方案（2）一、活动背景为了提高大班幼儿的口语表达能力，增强他们的自信心和团队协作精神，激发幼儿的阅读兴趣，特举办一场别开生面的故事大赛。通过此次活动，孩子们将展示他们的语言才能和创造力，同时增强与同伴的互动，培养聆听和理解故事的能力。二、活动目标提高大班幼儿的口语表达能力和阅读理解能力。培养幼儿的自信心和团队协作精神。激发幼儿的阅读兴趣，增强与同伴的互动。三、活动时间

XXXX年XX月XX日（周X）下午XX：XX-XX：XX四、活动地点幼儿园多功能厅五、参赛对象大班所有幼儿，以班级为单位组队参赛。六、活动形式与内容故事创作：在活动开始前一个月，鼓励幼儿与家长共同创作故事，培养幼儿的创意和想象力。每个班级至少准备一个故事，并在班级内部进行初步选拔。故事大赛：经过选拔的幼儿将代表所在班级参加全园性的故事大赛。比赛形式包括个人演讲和团队合作，鼓励幼儿发挥创意，以生动有趣的方式讲述故事。互动环节：在比赛过程中，设置观众互动环节，如提问、投票等，增强活动的趣味性和互动性。颁奖环节：比赛结束后，为获奖选手颁发奖品，鼓励他们在今后的学习和生活中继续努力。七、活动流程开幕式：主持人介绍活动背景、目的和规则。故事大赛：幼儿按抽签顺序依次上台讲述故事，每个选手讲述时间为5分钟。评委根据选手的表现打分，包括语言表达、创意表现等方面。互动环节：观众参与提问和投票环节，增强活动的互动性。颁奖环节：颁发奖项，表彰优秀选手和团队。结束语：主持人总结活动，感谢参与者和观众的支持。八、评分标准（满分100分）语言表达：要求口齿清晰，表达流畅，富有感情。（40分）创意表现：要求选手在讲述过程中发挥创意，以生动有趣的方式表现故事。（30分）团队协作：要求团队成员配合默契，分工明确。（20分）观众互动：根据观众的反应和参与度进行评分。（10分）九、奖项设置个人奖项：设立一、二、三等奖及优秀选手奖。团队奖项：设立优秀团队奖，以鼓励团队协作和集体荣誉感。十、活动筹备与分工活动策划：负责活动方案的设计和实施。宣传报道：负责活动的宣传报道工作，包括制作海报、通知家长等。场地布置：负责活动场地的布置和设施准备。评委邀请：邀请教师代表担任比赛评委。物资准备：准备奖品、道具等所需物资。现场秩序维护：负责现场秩序的维护和安全管理。摄影摄像：安排专业人员负责活动的摄影和摄像工作。十一、活动预算奖品费用：一等奖XX元，二等奖XX元，三等奖XX元，优秀选手奖XX元。物资费用：道具、布置等费用预计XX元。其他费用：宣传、摄影等费用预计XX元。总预算：XXXX元。十二、活动注意事项活动过程中要注意幼儿的安全，避免发生意外。要注意比赛的公正公平，确保比赛的顺利进行。活动结束后要做好收尾工作，清理现场，恢复原状。大班幼儿故事大赛活动方案（3）一、活动背景为了提高大班幼儿的口语表达能力，增强幼儿的故事理解能力和自信心，我们计划举办一场盛大的幼儿故事大赛。通过此次活动，激发幼儿对阅读的兴趣，培养幼儿的想象力与创造力，同时让家长更加了解孩子在语言表达方面的成长与进步。二、活动目标提高大班幼儿的口语表达能力和故事讲述能力。增强幼儿的自信心和表现欲望。培养幼儿对阅读的兴趣和想象力。加强家园合作，让家长积极参与孩子的成长过程。三、活动时间

XXXX年XX月XX日（周X），下午XX:XX-XX:XX四、活动地点本园多功能活动室五、参赛对象本园大班所有幼儿六、活动形式自愿报名：家长可在指定时间内到班级老师处为孩子报名。初步筛选：各班老师对报名的幼儿进行初步筛选，确定参赛名单。决赛环节：组织专业评委对参赛幼儿进行评分，评选出优胜者。七、活动内容开幕式：主持人介绍活动背景、目的及规则。选手比赛：每位选手进行故事演讲，时间不超过3分钟。评委评分：评委根据选手的表现进行打分。颁奖仪式：颁发优胜证书和奖品。活动总结：主持人对活动进行总结，感谢家长和孩子们的参与。八、活动准备宣传海报制作，通知家长活动信息。准备比赛场地，布置现场。准备音响设备，调试音乐、麦克风等。准备评委打分表、笔、计时器等。准备奖品和证书。组织评委团队，进行培训和分工。各班老师负责报名、筛选参赛幼儿，并指导其准备故事。九、活动预算活动总预算为XXX元，包括场地布置、奖品、证书、音响设备等费用。具体预算如下：场地布置：XXX元奖品及证书：XXX元音响设备：XXX元其他杂项：XXX元十、注意事项活动前确保场地安全，检查设备是否正常运行。活动过程中，注意维护现场秩序，确保选手和观众的安全。评委评分要公正、公平，按照评分标准打分。对未获奖的选手，老师和家长要给予鼓励和支持，避免对其造成挫败感。活动结束后，做好清理工作，恢复场地原状。十一、活动后续活动结束后，组织教师进行活动总结，总结经验教训。将活动照片、视频等资料整理归档，上传至幼儿园网站或家园联系群，让家长了解活动情况。对表现突出的选手，可以在园所内开设故事分享会，让他们分享讲故事的经验和感受。通过此次活动，我们希望能够激发大班幼儿对阅读的兴趣，提高其口语表达能力和自信心，同时加强家园合作，共同促进孩子们的健康成长。大班幼儿故事大赛活动方案（4）一、活动背景随着幼儿年龄的增长，语言表达能力和创造力逐渐增强。为了激发幼儿对故事的兴趣，提高他们的语言表达能力和创造力，同时培养他们的团队合作精神，我们特举办大班幼儿故事大赛活动。二、活动目标培养幼儿对故事的兴趣，提高他们的语言表达能力。锻炼幼儿的团队合作能力，培养他们的自信心。增强幼儿的想象力，提高他们的创造力。促进幼儿之间的交流与合作，增进友谊。三、活动对象大班全体幼儿四、活动时间

2023年X月X日至X月X日五、活动地点幼儿园多功能厅六、活动准备活动场地布置：布置成童话世界，增加活动的趣味性。故事剧本：提前准备适合大班幼儿的故事剧本，并打印剧本。评委及工作人员：邀请幼儿园教师和家长代表担任评委，同时安排工作人员负责现场秩序维护和道具准备。奖品：准备奖品以鼓励获奖幼儿和团队。七、活动流程开幕式（X月X日）邀请园长致辞，介绍活动背景和目的。介绍评委及工作人员。宣布比赛规则。故事表演环节（X月X日至X月X日）每个班级选派一个表演团队，表演时长不超过5分钟。每个团队表演结束后，评委进行评分。每个班级至少有一次表演机会。互动环节（X月X日）设置观众互动环节，邀请观众参与故事问答，增加活动的趣味性。邀请家长代表参与互动，分享亲子阅读的经验。颁奖仪式（X月X日）公布比赛结果，颁发奖品。邀请获奖团队代表发言，分享表演心得。活动总结（X月X日）评委代表进行活动总结，对幼儿的表现给予肯定和鼓励。园长进行总结发言，对活动给予高度评价。八、活动注意事项确保活动场地安全，提前检查音响、灯光等设备。提前通知家长活动时间和地点，方便家长观看。活动过程中，注意幼儿的安全，防止发生意外。鼓励幼儿积极参与，尊重他们的个人意愿。活动结束后，及时清理场地，保持幼儿园的环境整洁。九、预期效果通过本次故事大赛活动，预计将达到以下效果：提高幼儿的语言表达能力和创造力。增强幼儿的团队合作意识和自信心。促进幼儿之间的友谊，营造良好的班级氛围。家长对幼儿园的教育工作有更深入的了解。大班幼儿故事大赛活动方案（5）一、活动背景为了丰富幼儿园大班孩子们的课余生活，提高他们的语言表达能力和自信心，同时培养他们对阅读和讲述故事的兴趣，特举办此次“大班幼儿故事大赛”。二、活动目的激发幼儿的语言潜能，促进其口语表达能力的发展。增强孩子的自信心，鼓励他们勇敢地站在公众面前讲话。培养孩子对文学作品的喜爱，增加阅读兴趣。加强家长与学校之间的沟通，共同关注孩子的成长。三、活动主题“童话世界，梦想起航”四、组织单位（幼儿园名称）五、参赛对象本园大班全体幼儿六、活动时间及地点时间：2025年3月15日（星期六）上午9:00-12:00地点：（具体地址或教室名称）七、比赛形式每位参赛小朋友准备一个自己最喜欢的故事，在规定时间内完成讲述。可以是传统童话、寓言故事或者是原创故事。八、参赛规则故事内容健康向上，适合儿童心理特点。参赛者必须使用普通话进行讲述。每位选手的演讲时间为3-5分钟。鼓励适当的手势和表情配合故事讲述。不允许使用任何电子设备辅助表演。九、评分标准故事内容(40分)：故事是否完整、有趣，能否吸引听众。语言表达(30分)：发音准确，语调自然流畅，富有感染力。表现技巧(20分)：包括肢体语言、面部表情等。创新性(10分)：是否有独特的视角或创意。十、奖项设置一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名所有获奖者都将获得荣誉证书及精美礼品一份。十一、报名方式请各班级老师协助收集有意愿参加比赛的小朋友名单，并于2025年2月28日前将报名表提交至（指定邮箱）。十二、注意事项活动当天，请各位家长提前半小时到场签到。若因不可抗因素导致活动延期或取消，将会通过短信通知各位家长。在比赛过程中，请保持安静，为孩子们创造良好的环境。十三、联系方式如有疑问，请联系（联系人姓名），联系电话：（电话号码），电子邮箱：（电子邮件）。大班幼儿故事大赛活动方案（6）一、活动背景与目的：随着幼儿教育理念的不断更新，为了更好地培养孩子们的语言表达能力、想象力和创造力，以及团队合作精神，我们决定举办一场以“大班幼儿故事大赛”为主题的活动。通过这个活动，不仅能够激发孩子们对故事的兴趣，还能促进他们的语言发展，同时增进他们之间的友谊。二、活动主题：“奇遇奇妙世界”三、活动对象：本活动面向大班幼儿（5-6岁），分设幼儿组进行比赛。四、活动时间：2023年11月1日（星期五）五、活动地点：本活动将在学校多功能厅举行。六、活动流程：开场致辞：由活动主持人介绍本次比赛的目的、意义和活动流程。选手抽签：参赛者随机抽取自己的出场顺序。故事讲述环节：每名参赛者将准备一个原创故事，限时3分钟内完成。评委评分：邀请老师和家长担任评委，根据故事内容、表达能力、创意等多方面进行评分。颁奖仪式：评出优胜者并给予奖励。七、活动材料准备：每位参赛者需要准备一份故事稿，可以是自己创作的故事，也可以改编自经典童话或寓言。每位参赛者需准备一个故事讲述道具（例如小布偶、玩具等），增加故事的趣味性和生动性。每位参赛者需要提前熟悉自己的故事，以便在比赛中更好地发挥。参赛者需穿着整洁，保持良好的精神面貌。八、奖项设置：第一名：证书+精美礼品第二名：证书+精美礼品第三名：证书+精美礼品最佳创意奖：证书+精美礼品最佳表现奖：证书+精美礼品九、注意事项：请所有参赛者准时参加活动，并遵守比赛规则。每位参赛者应尊重其他选手及评委，不得出现不文明行为。若有任何疑问，请及时联系活动组织者。十、后续跟进：活动结束后，我们将收集并整理优秀故事，制作成电子版或纸质版故事集，供更多孩子阅读学习。同时，我们也将邀请获奖者参加后续的颁奖典礼和交流会，进一步提高他们的自信心和成就感。十一、预算概览：嘉宾邀请：500元材料费：500元奖品费用：1000元宣传费用：800元其他杂费：500元总计：2700元以上就是《大班幼儿故事大赛活动方案》，期待各位小朋友积极参与！大班幼儿故事大赛活动方案（7）一、活动背景随着幼儿年龄的增长，他们对语言表达和创造力有了更高的需求。举办大班幼儿故事大赛旨在激发幼儿的阅读兴趣，提高他们的语言表达能力，培养他们的自信心和创造力，同时增强班级之间的交流与合作。二、活动目标培养幼儿的阅读兴趣，提高他们的阅读能力。锻炼幼儿的语言表达能力和表演技巧。增强幼儿的自信心，培养他们的舞台表现力。促进幼儿之间的交流与合作，增进班级凝聚力。三、活动时间

2023年X月X日-2023年X月X日四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象大班全体幼儿及教师六、活动准备活动场地布置：布置成舞台效果，包括灯光、音响设备。故事资料：提前收集或编写适合大班幼儿的精彩故事。评委准备：邀请幼儿园优秀教师或外聘专家担任评委。奖品准备：准备丰富的奖品，如证书、小奖品等。七、活动流程开幕式（10分钟）主持人介绍活动背景、目的和流程。全体幼儿和教师宣誓，承诺积极参与。故事演讲环节（30分钟/组）每个参赛组选派1-2名幼儿上台演讲。演讲内容为提前准备好的故事。每个故事演讲时间为3-5分钟。评委评分环节（15分钟）评委根据演讲内容、语言表达、表演技巧等方面进行评分。评委现场宣布评分结果。互动环节（15分钟）主持人组织观众提问，参赛选手回答。互动环节结束后，评选出最佳互动奖。颁奖环节（10分钟）主持人宣布获奖名单。颁发奖品和证书。结束语（5分钟）主持人总结活动，感谢参与者的辛勤付出。全体人员合影留念。八、活动注意事项活动前，对参赛幼儿进行必要的培训和指导。确保活动现场安全，做好应急预案。评委评分要客观公正，确保比赛的公平性。鼓励幼儿积极参与，营造良好的活动氛围。九、活动预期效果提高幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。增强幼儿的自信心和舞台表现力。促进幼儿之间的交流与合作，增进班级凝聚力。为幼儿提供一个展示自我、锻炼能力的平台。大班幼儿故事大赛活动方案（8）一、活动背景随着幼儿教育的发展，故事教学已成为幼儿园教育中不可或缺的一部分。为了提高幼儿的语言表达能力、丰富幼儿的想象力，培养幼儿的创造力，同时增强班级之间的凝聚力，特举办本次大班幼儿故事大赛。二、活动目标培养幼儿对故事的兴趣，激发幼儿的阅读热情。提高幼儿的语言表达能力和舞台表演能力。增强班级之间的互动与合作，促进幼儿之间的友谊。培养幼儿的自信心和勇气，锻炼幼儿在众人面前展示自己的能力。三、活动时间

2023年X月X日（周六）上午9:00-12:00四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象大班全体幼儿及家长六、活动流程开幕式（9:00-9:10）主持人介绍活动背景、目的及流程。领导致辞，为活动加油鼓劲。故事讲述环节（9:10-11:00）每位参赛幼儿在规定时间内讲述一个故事，时间不超过3分钟。故事内容要求积极向上，富有教育意义。评委点评（11:00-11:10）评委对参赛幼儿的表现进行点评，指出优点和不足。互动环节（11:10-11:30）主持人组织现场观众与参赛幼儿互动，提问故事相关的问题。幼儿现场回答，增加活动的趣味性。颁奖环节（11:30-12:00）根据评委评分和观众投票，评选出一、二、三等奖及优秀奖。颁发奖品和荣誉证书。七、活动准备场地布置：布置幼儿园多功能厅，营造轻松愉快的氛围。奖品准备：提前准备好奖品和荣誉证书。评委邀请：邀请幼儿园教师、家长代表等担任评委。活动宣传：通过幼儿园公众号、家长群等渠道进行活动宣传。八、活动注意事项请参赛幼儿提前准备好故事，并熟悉故事内容。活动期间，请家长保持安静，为幼儿营造良好的观看环境。活动期间，请参赛幼儿遵守纪律，听从主持人安排。活动结束后，请家长协助幼儿整理场地，保持环境整洁。九、预期效果通过本次活动，幼儿的语言表达能力、舞台表演能力得到提升，同时增强了班级之间的凝聚力，为幼儿的成长奠定坚实基础。大班幼儿故事大赛活动方案（9）一、活动背景为了激发大班幼儿对阅读和讲故事的兴趣，提高他们的语言表达能力和自信心，同时促进家园共育，特举办此次“大班幼儿故事大赛”。二、活动目的提升幼儿的语言表达能力，增强自信心。培养幼儿的阅读兴趣，丰富其想象力和创造力。加强家庭与幼儿园之间的沟通与合作，共同促进幼儿健康成长。三、活动时间及地点时间：（请根据实际情况填写具体日期）下午2:00-4:00地点：幼儿园多功能厅四、参与对象全园大班幼儿自愿报名参加。五、活动准备宣传动员：通过班级微信群、家长会等形式向家长介绍活动内容和意义，鼓励幼儿积极参与。材料准备：准备好比赛用的故事书或故事文本。装饰活动现场，营造温馨有趣的氛围。准备奖品（如图书、文具等）以及证书。评委邀请：由教师代表、家长代表组成评委团。六、活动流程开场致辞（10分钟）主持人介绍活动背景、目的及流程。故事讲述环节（60分钟）每位参赛幼儿有5分钟时间进行故事讲述。幼儿可选择自己喜欢的故事进行讲述，也可以是自己创作的小故事。评分统计（10分钟）评委根据幼儿的表现进行打分。颁奖仪式（15分钟）根据得分高低评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发奖品和证书。总结发言（5分钟）对活动进行总结，感谢家长的支持与参与。七、注意事项确保每位幼儿都有平等展示的机会，给予适当的引导和支持。活动过程中注意安全，保持良好的秩序。鼓励家长积极参与，为孩子加油助威。八、后续工作将活动照片、视频整理后分享给家长，作为美好回忆。总结活动经验，为今后类似活动提供参考。以上就是《大班幼儿故事大赛活动方案》的完整框架，您可以根据实际情况调整细节部分。希望这次活动能够成功举办，让孩子们在快乐中学习成长！大班幼儿故事大赛活动方案（10）当然可以，以下是一个《大班幼儿故事大赛活动方案》的大致框架。请注意，这只是一个基本框架，具体内容可能需要根据实际情况进行调整。一、活动背景与目标活动背景：随着幼儿教育的不断深入，孩子们的兴趣爱好和想象力得到了充分的发展。为了进一步激发孩子们的创造力和表达能力，提高他们的语言能力和团队协作能力，我们特举办本次“大班幼儿故事大赛”。活动目标：提升幼儿的语言表达能力；培养幼儿的创新思维和团队合作精神；丰富幼儿园文化生活，增强幼儿对文学艺术的兴趣。二、活动时间及地点时间：2023年X月X日（具体日期待定）地点：幼儿园多功能厅三、参与对象大班全体幼儿（年龄范围：4-5岁）四、活动流程前期准备阶段发放报名表，鼓励家长和孩子们积极参与；按照年龄分组，每组3-4人；教师指导孩子选择故事，可以是原创故事或者改编故事；学习讲故事的基本技巧，包括声音变化、表情动作等。正式比赛阶段每组幼儿依次上台讲述自己的故事，时间为2-3分钟；老师和评委现场评分；评选出最佳故事奖、最佳表演奖等奖项。颁奖典礼对获奖者进行表彰和奖励；其他参与者和观众分享活动感受；结束语，鼓励大家继续努力学习和成长。五、活动准备宣传工作：通过幼儿园公告板、微信群等多种渠道宣传本次大赛，鼓励更多孩子参与进来；场地布置：确保多功能厅整洁、明亮，适合展示和表演；物资准备：准备足够的故事书、纸笔供孩子们使用；准备好奖品；评委选拔：邀请有经验的教师或家长担任评委。六、注意事项确保所有参与者在活动期间的安全；鼓励孩子们积极参与，但也要注意避免过度竞争的心态；活动结束后收集反馈意见，以便改进未来类似活动的质量。希望这个方案能够帮助到您，如有任何具体需求或细节问题，请随时告知。大班幼儿故事大赛活动方案（11）一、活动目标提高幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。培养幼儿的创造力和想象力。加强幼儿之间的合作与交流。通过故事表演，增强幼儿的自信心和表现力。二、活动时间XXXX年XX月XX日（周X）上午9:00-11:00三、活动地点幼儿园多功能厅四、活动对象大班全体幼儿及家长五、活动准备故事素材：提前收集适合大班幼儿的故事素材，包括寓言、童话、生活小故事等。音响设备：确保多功能厅内有足够的音响设备，用于播放背景音乐和故事录音。舞台道具：准备简单的舞台道具，如小桌子、椅子、头饰等。安全措施：确保活动场地安全，防止意外发生。六、活动流程开场（9:00-9:15）主持人介绍活动目的和流程。幼儿表演节目，拉开了活动的序幕。故事讲述（9:15-9:45）每位幼儿轮流上台讲述自己准备的故事。其他幼儿和家长观看，并给予掌声和鼓励。讲述结束后，主持人引导其他幼儿提问或发表评论。故事表演（9:45-10:45）将故事情节融入到表演中，幼儿通过角色扮演来呈现故事内容。家长和其他幼儿观看表演，并进行互动。评选环节（10:45-11:00）评委老师根据幼儿的表现，评选出最佳故事讲述奖、最佳表演奖和最具创意奖。主持人宣布获奖名单，并颁发奖品。七、活动注意事项确保所有幼儿在活动前充分了解故事内容和表演要求。鼓励幼儿大胆尝试，不怕失败，勇于表达。家长积极参与，为幼儿提供支持和鼓励。注意活动场地的安全和卫生。八、活动总结活动结束后，主持人带领幼儿和家长进行简单的总结，分享活动感受和收获。同时，收集家长和幼儿的反馈意见，以便对今后的活动进行改进。通过本次故事大赛，我们期待大班幼儿能够在语言和表达能力方面取得更大的进步，同时也为他们的成长留下美好的回忆。大班幼儿故事大赛活动方案（12）一、活动背景故事是幼儿最喜爱的文学形式之一，通过讲述故事，可以培养幼儿的语言表达能力、思维能力、想象力以及创造力。为了激发幼儿对故事的兴趣，提高幼儿的口语表达能力，特举办本次大班幼儿故事大赛。二、活动目标培养幼儿对故事的兴趣，提高幼儿的阅读能力。锻炼幼儿的口语表达能力，提高幼儿的语言组织能力。增强幼儿的自信心和舞台表现力。促进幼儿之间的交流与合作，提高幼儿的团队意识。三、活动时间

2022年X月X日至2022年X月X日四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象大班全体幼儿六、活动内容初赛（1）参赛形式：每个幼儿准备一个故事，时间为3-5分钟。（2）评委：由幼儿园教师、家长代表组成。（3）评选标准：故事内容、语言表达、形象表演、舞台表现等方面。复赛（1）参赛形式：晋级幼儿以小组形式进行故事表演，每组人数为3-5人。（2）评委：由幼儿园教师、家长代表组成。（3）评选标准：故事内容、语言表达、形象表演、舞台表现、团队协作等方面。决赛（1）参赛形式：晋级小组进行故事表演，每组人数为3-5人。（2）评委：由幼儿园教师、家长代表组成。（3）评选标准：故事内容、语言表达、形象表演、舞台表现、团队协作等方面。颁奖典礼（1）颁发奖项：最佳故事奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳团队奖等。（2）总结活动，鼓励幼儿继续努力。七、活动准备制作活动海报、宣传册等宣传材料。准备比赛场地、音响设备、道具等。安排评委、工作人员等。确定参赛幼儿名单。提前对幼儿进行故事讲述培训。八、活动注意事项确保活动场地安全，做好活动前的安全检查。活动过程中，注意幼儿的情绪，避免出现意外情况。评委要公平公正，严格按照评选标准进行评分。颁奖典礼上，要给予获奖幼儿充分的肯定和鼓励。活动结束后，及时总结经验，为以后的活动提供借鉴。大班幼儿故事大赛活动方案（13）当然可以，以下是一个基本的大班幼儿故事大赛活动方案示例，您可以根据实际情况进行调整和补充。一、活动背景与目的为了让孩子们在愉快的氛围中学习阅读和表达，培养他们的语言能力和想象力，我们举办这次“大班幼儿故事大赛”。通过这个活动，我们希望能够激发孩子们的创作热情，鼓励他们用语言讲述自己的故事，同时增强他们之间的互动和合作能力。二、活动对象本活动面向所有大班幼儿（5-6岁）。三、活动时间与地点报名时间：X月X日—X月X日初赛时间：X月X日决赛时间：X月X日地点：幼儿园多功能厅或指定场所四、活动流程1.报名阶段提供报名表单，家长填写并提交。确定参赛作品类型，如童话故事、寓言故事等。安排初步筛选，确定参加初赛的名单。2.初赛阶段每位参赛者准备一个故事，并录制一段不超过3分钟的故事视频。观众可以通过投票的方式选出自己最喜欢的故事。3.决赛阶段参赛者现场讲述故事。考虑到幼儿的年龄特点，可以设计一些简单有趣的互动环节。最后根据故事的内容、表达能力、创新性等因素评选出获奖者。五、奖项设置一等奖：1名，奖品为价值XX元的玩具套装+证书二等奖：2名，奖品为价值XX元的图书+证书三等奖：3名，奖品为价值XX元的文具套装+证书鼓励奖：若干名，颁发证书六、宣传与推广利用幼儿园网站、社交媒体平台等渠道进行广泛宣传。可以邀请家长参与，让孩子们展示自己的成果，增加活动的吸引力。七、注意事项确保每位参赛者的安全。对于特别优秀的参赛作品，可以考虑邀请专业人士进行指导和点评。活动过程中注意保护孩子的隐私。希望这个方案能帮助您成功举办一次有意义的幼儿故事大赛！如果有任何具体细节需要进一步讨论，请随时告诉我。大班幼儿故事大赛活动方案（14）以下是一个简单的《大班幼儿故事大赛活动方案》，您可以根据实际情况进行调整和补充：一、活动目的提高幼儿的语言表达能力和创造力。增强幼儿的团队合作精神和自信心。激发幼儿对文学艺术的兴趣。二、活动对象幼儿园大班全体幼儿（5-6岁）三、活动时间与地点时间：XX年XX月XX日（具体日期）地点：幼儿园大礼堂/户外场地四、活动准备报名阶段：在活动前两周开始接受报名，每名幼儿可选择一个故事进行准备。提供报名表单及报名截止日期。故事准备阶段：鼓励幼儿自己创作或改编故事，也可以根据教师推荐的故事进行准备。提供故事编写模板，帮助幼儿更好地组织语言和内容。教师指导小组负责审核幼儿的故事，并提供修改建议。彩排阶段：安排多次彩排，让幼儿熟悉自己的故事，并在老师指导下改进表现形式。可以考虑邀请家长或教师作为评委进行现场指导和点评。道具与布置：根据故事内容需要准备相应的道具和背景布置。确保活动场地安全且适合幼儿使用。五、活动流程开幕式：主持人介绍活动背景、意义以及规则。故事讲述环节：每位幼儿依次上台讲述自己的故事。故事结束后，由评委给予评价并提问。颁奖典礼：对优秀作品进行表彰。邀请家长代表发言。闭幕式：总结活动亮