江苏省南通市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
江苏省南通市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第2页
江苏省南通市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第3页
江苏省南通市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第4页
江苏省南通市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省南通市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。注意把字写正确、规范、美观。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).爱国情怀

“红军不怕远征难,____________。”赞美了红军不畏艰险、勇往直前的英雄气概。(《七律·长征》)

“_______,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”强调了民族精神对于一个民族和国家的重要性。(《学界的三魂》)2).按要求填空。

(1)我们在富裕时要常常想到困难时怎么办,不要等到贫穷了才后悔当初没有节省。这让我想到了这句俗语“________________________。”

(2)古代的文人墨客对月亮可谓情有独钟,李贺说“大漠__________,燕山__________”,苏轼说“人有__________,月有__________”,杜甫说“露从__________,月是__________”。我还知道别的诗人描写月亮的诗句:(

)说“________________,________________。”(

)说“________________,________________。”

(3)一切美好、生机勃勃的事物都具有顽强的生命力,是压制不住的。这让我想起宋代诗人叶绍翁的两句诗:________________,________________。这首诗的题目是《____________》,题目可以理解为:________________。3).在书写汉字中体会中华文化的绵延。

我读过很多中国历史故事,如:烽火戏诸hóu(

),退bì(

)三舍,鸿门yàn(

),曹操割须弃páo(

),孝文帝qiān(

)都洛阳,司马光砸gāng(

),qī(

)继光抗倭……其中,我最喜欢的是杨家将dǐyù(

)(

)外敌的故事。这些历史故事蕴含着中华文化。4).【活动二:感谢师恩】在“感谢师恩”活动中,一同学拟了上联,请你帮他从打乱的词语中整理出下联,并写在横线上。

上联:育人才献身忘我如蜡炬呕心沥血

传知识似春蚕下联:____。5).根据要求写成语。(至少两个)

①与合作有关的词语:________

________

②与“时光荏苒”意思相近的成语:________

________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中说法有误的一项是()A.五谷孕育了人类文明,人们常用“五谷丰登”来形容丰收。这里的“五谷”指稻、麦、黍、菽、稷。B.书法是我们的国粹。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳”,指的是唐朝的柳宗元。C.《金色的鱼钩》题目拟得好,特别能吸引人。“金色的鱼钩”不仅是贯穿全文的线索,更象征着老班长金子般闪耀的思想光芒。D.《童年》中的阿廖沙有一个苦难的童年,但在慈祥善良的外祖母及富于同情心的“小茨冈”等人影响下,他依然保持对生活的勇气和信心。2).下列填入句子横线处的词语,最恰当的一项是(

他一

,台下立即掌声雷动。这是本场的

节目——《梨花春雪》。他唱得

,博得观众阵阵喝彩。他是从戏剧学院毕业的,

,难怪造诣如此之高。A.亮相

压轴

字正腔圆

科班出身B.压轴

亮相

有板有眼

科班出身C.行头

亮相

有板有眼

粉墨登场D.亮相

压轴

粉墨登场

有板有眼3).小语想竞选经典诵读的主持人,要求选出读音和字形完全正确的一项是()A.徘徊(huái)

严竣

万象更新B.雨雪霏霏(yù)

倾覆

死的其所C.鄙夷(yí)

耽搁

见微知著D.翻箱倒柜(dǎo)

惊皇

别出心裁评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求,写句子。

1.仿照例句,写出课堂上同学们听故事入迷的情景。

例:偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子恨不能从我们肩膀上探过来。

_____________

2.续写句子,使其在结构上与前面句子相同。

一只粉笔,能点拨学习中的迷惑;一块黑板,能记录下老师的深情;一个讲台,______;一本好书,______。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

野旷天低树

望湖楼下水如天

孟浩然

卷地风来忽吹散

江清月近人

苏轼

儿童相见不相识

万紫千红总是春

朱熹

等闲识得东风面

笑问客从何处来

贺知章2).请将对应的书目、作者以及作品的内涵连线。

《鲁滨逊漂流记》

刘易斯·卡罗尔

对英国社会现实的揶揄

《爱丽丝漫游奇境》

丹尼尔·笛福

挑战传统,追求理想

《骑鹅旅行记》

马克·吐温

智慧、正义、勇敢

《汤姆·索亚历险记》

塞尔玛·拉格洛芙

责任、爱心、智慧评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列内容排成一段意思连贯的话,最合理的排序是(

_____它们时而高飞,时而低飞,偶尔又像比赛,向高空飞去。

_____天寒地冻的冬季,太阳带着冷意射向大地,大自然的一切都被冰雪包裹起来,动物们躲起来冬眠了,人类更耐不住这样的寒冷,躲在家里很少出门。

_____大乌鸦的舞姿真是无法用言语形容!

_____它们轮番交替,有时候向低空俯冲,又马上凌空而起,自由地做着高难度动作。

_____这时,一群黑黝黝的大乌鸦出现了,这给寒冷的天气带来一丝活跃。他们在身着银装的冬日上空飞翔着,翅膀在冷风中发出嚓嚓的声音,丝毫不畏严寒。A.④①③⑤②B.③①⑤④②C.④①⑤③②2).将下列句子填在横线上,顺序最恰当的一项是(

美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中说:“我目前的思考方式与过去相比已经截然不同:

。”

①如今往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了

②持久地阅读一本书或一篇长文

③所以我一直在试图将自己任性的大脑找回到书本

④曾经易如反掌A.①③②④B.①③④②C.②④①③D.②④③①评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).即兴发言要注意场合和对象,做到自然大方。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗鉴赏。竹石(清)郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。1.根据诗歌内容,下列说法不正确的是(

)A.诗歌中的“咬”字,把竹拟人化,充分表达了竹子的刚毅性格。B.这首诗写的是生长在深山里的竹子。(石头缝)C.这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质。D.诗歌表达了诗人对竹石的这种坚定顽强精神的赞美。2.这首诗运用了什么写法?表现了诗人怎样的志向?

_______________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作与表达

生活中,也许你曾遭遇失败,伤心过;也许你曾受到挫折,沮丧过;也许你曾被冤枉,委屈过……面对诸如此类的种种不如意,你一定有许多心里话想说而没说,现在就请选择其中一个话题,敞开心扉,尽情倾诉。

要求:

(1)题目自拟,书写工整,不少于450字。

(2)能围绕一件事,写明原因,特别要把自己的心理活动写出来!

(4)做到语句通顺,前后连贯,能表达真情实感。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读语段,按要求完成练习。zhǎ眼间,我们就要毕业了。曾经美好的过往,时常在眼前páihuái

;六年前,我们依wēi着爸爸妈妈,带着一脸的zhì气走进校园。每天清晨,在温和的阳光下,我们在课堂上认真学习、图书馆畅liáo书jí、舞台上zhàn放风采……六年的生活中cáng着童年最纯真的记忆,愿未来你我无jù风雨,砥砺前行。1.根据语段中的拼音按顺序写出字词,注意把字写美观。

2.根据提示完成练习。

“砺”字的部首是_____,第九笔的笔画是_______。“砥砺”二字是形声字,因此可推断这个词的读音是:__________【shílì

dǐlì】。

3.与语段中“温和”一词意思相同的一项是A.老师用温和的目光看着大家,令我们倍感亲切。B.这只小兔子的性情特别温和,真是乖巧可爱!C.昆明的气候温和,四季如春,是有名的“春城”。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”选出加点词语运用正确的一项。

A.把你这次打听到的消息尽力告诉大家。

B.革命队伍从我身边神速地走了过去。

C.软绵绵的雪地,踩起来感觉非常舒服。2).题中,都有一项加点字的解释是错误的,请将序号填在括号里。

(1)()A.少选之间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论