2024年北师大新版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版九年级生物下册阶段测试试卷748考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、用右表四台显微镜观察洋葱表皮细胞；如希望观察的洋葱表皮被放大100倍，应选择哪台显微镜？（）

。显微镜序号目镜物镜15×4×210×10×316×10×416×40×A.1B.2C.3D.42、下列生物身体呈辐射对称的是（）A.珊瑚虫B.涡虫C.蛔虫D.蝗虫3、酵母菌的细胞中不具有的结构是（）

A.细胞核。

B.叶绿体。

C.细胞壁。

D.细胞膜。

4、蛆属于苍蝇的（）A.不完全变态的幼虫B.完全变态的幼虫C.完全变态的成虫D.不完全变态的成虫5、关节的结构特点（）A.牢固性B.灵活性C.既牢固又灵活D.稳定性评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、如图是有关呼吸过程的示意图；据图回答下列问题：

（1）在呼吸时胸廓和膈肌的示意图中，表示吸气过程的是图____，此时，膈肌收缩，胸廓____，肺内气压____外界气压；气体被吸入；

（2）肺内及组织中气体交换示意图中，吸入新鲜空气后，从氧含量角度来说，肺泡中的含量____于血液里的含量．

7、如图是蝗虫外部形态示意图；请据图作答：

（1）蝗虫身体是由①____、②____和③腹部构成．

（2）体表有____防止体内水分的蒸发；适应陆地生活．

（3）蝗虫的气门位于____，共____对．

（4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的____动物．

（5）节肢动物的身体____，躯干、足和触角均____，这些特征使得它们的运动更加____，活动范围更加____．8、蝗虫的一生要经过____、____和____时期，称为____发育．9、（2013春•海淀区校级期中）如图为经过整理后的人体成对染色体排序图；请分析回答：

（1）该图显示的是男性染色体还是女性染色体？____．

（2）人体23对染色体上含有数万对基因．已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，有酒窝是由显性基因A控制，无酒窝是由隐性基因a控制．某夫妇均有酒窝，而孩子却没有酒窝，这对夫妇及其孩子的基因组成分别是____．10、如表是某家庭成员某些特征的调查结果；请据表回答问题：

（1）表中涉及到的相对性状有哪些？____．

（2）父母是双眼皮，而女儿是单眼皮，此现象称为____．

（3）若双眼皮基因和单眼皮基因分别用A、a表示，请分别写出母亲和女儿的基因组成：____．11、请分析回答下列有关青蛙生殖发育及结构功能的问题：

（1）在宋朝诗人赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”诗句中，“雨”和“蛙”的内在联系有：A青蛙的受精方式为____，发育方式为____，上述两个过程均在水中进行；B青蛙皮肤裸露，能分泌黏液，具有____功能；因而必须生活在潮湿的环境中．

（2）为提高受精率，青蛙依次发生的繁殖行为是____；

（3）青蛙发育经历的四个时期是____，小蝌蚪很像小鱼，这说明____．

（4）南宋辛弃疾的著名词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，不仅描绘了美丽的田园风光，也寓示了“丰年”与“蛙声”的某种联系，你认为这种联系是：____．12、某生物课外活动小组开展了“植物的光合作用和呼吸作用”的探究实验，步骤如下

①将长势；大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后；分别置两瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶。

②将A瓶移到光下6-7小时；B瓶仍放在暗处（图一）；

③取下玻盖；将点燃的蜡烛分别伸入A；B瓶（图二）；

④摘取A；B瓶中大小相同的两片叶片；放入盛有酒精的小烧杯中加热，脱色；

⑤取出脱色的叶片漂洗；滴加碘液．请分析回答：

（1）步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的____消耗尽或运走。

（2）步骤②中A、B瓶构成一组____实验，其变量是____

（3）步骤③，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含____（气体），这是植物进行____作用产生的，伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气体，该气体是被植物的____作用消耗掉的。

（4）步骤④将叶片脱色，指的是脱去叶绿体中的____

（5）步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色，摘自B瓶的叶片不变蓝色，这不仅说明光合作用的产物是____，还说明光合作用需要____

（6）图一中，A瓶内壁会出现水珠，其中一个重要原因是叶片进行____作用散失的水分凝聚而成的，这些水分是通过茎中的____自下而上运输来的．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、开花和结果标志着植物体进入一生的成熟阶段．____．（判断对错）14、腌肉可以较长时间不易腐烂，是因为盐分抑制了细菌的生长和繁殖．____．（判断对错）15、血液在血管中向前流动时，对血管壁产生的压力叫血压．____（判断对错）16、蚯蚓身体细长，所以它是线形动物．____．（判断对错）17、细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用．____．（判断对错）评卷人得分四、连线题(共1题，共7分)18、评卷人得分五、其他(共3题，共27分)19、如图四种生物图片；请据图回答下列问题．（括号内填图片下方的标号）

（1）上述生物中，它们的营养方式共同点是____，结构中无成形细胞核的是（____）；制作面包常用到（____）；能产生抗生素的是（____）．

（2）上述生物中，能进行分裂生殖的是（____）；进行孢子生殖的是（____）；能进行出芽生殖的是（____）．

（3）图中的（____）能将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．20、将下列生物分界与生物类群用线连起来．

21、如图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物，但其中4种忘记标注名称．

（1）将这4种生物的名称填入相关序号后的空格中．

①____②____③____④____⑤衣藻。

（2）上述生物没有细胞结构的是[____]（序号）它由蛋白质外壳和____两部分构成．

（3）②生物与①生物主要区别是____．

（4）②生物繁殖后代的方式是____，在恶劣环境下能形成____，①主要靠产生____

繁殖后代．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】此题考查的是显微镜的放大倍数．解答时可以从显微镜的成像特点和放大倍数方面来解答：【解析】【解答】解：显微镜成像的特点是放大的像．放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；A；显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═5×4═20（倍），B100倍，C160倍，D405倍．因此要使细胞放大100倍，应选择的一组镜头为B、10×、10×．

故选B．2、A【分析】【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．常见的腔肠动物有水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫等．【解析】【解答】解：珊瑚虫属于腔肠动物；身体呈辐射对称，A符合题意；

B；涡虫属于扁形动物；身体呈左右对称，B不符合题意；

C；蛔虫属于线形动物；C不符合题意；

D；蝗虫属于节肢动物；D不符合题意；

故选：A3、B【分析】

植物细胞的结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；酵母菌属于真菌；酵母菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体．因此酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物．必须依靠现成的有机物来生活，这种营养方式是异养．

故选：B

【解析】【答案】此题考查的知识点是真菌与植物细胞的区别．解答时可以从真菌；植物细胞的结构方面来切入．

4、B【分析】【分析】（1）完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同；差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．

（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等【解析】【解答】解：苍蝇的发育属于完全变态发育；发育过程经过受精卵；幼虫、蛹和成虫4个时期，受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“蛆”；不食不动的是蛹；有2对翅、3对足的苍蝇是成虫．因此，蛆属于苍蝇的完全变态的幼虫．

故选：B5、C【分析】【分析】关节在运动中起着支点的作用．经常进行体育锻炼能使关节囊增厚，周围的韧带增粗，肌肉力量加强，这就增强了关节的牢固性．长期锻炼还能加强关节囊和周围的肌肉、韧带的伸展性，从而使关节活动的幅度加大，关节活动的灵活性增加．【解析】【解答】解：关节是指骨与骨之间能够活动的连接；一般由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．关节的特点既具有牢固性又有灵活性．使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起；使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．

故选：C二、填空题(共7题，共14分)6、略

【分析】【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．图1（一）胸廓大，膈肌顶部位置低，因此图1（一）表示呼吸过程中的吸气过程，图1（二）胸廓较小，膈肌顶部位置高，因此表示呼气时的状态．

（2）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，人体内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的．图2表示肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化．【解析】【解答】解：（1）图1表示呼吸过程中的吸气过程．（图1）中表示的是吸气时；膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体被吸入肺内，形成主动的吸气运动．

（2）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换两个过程．图2中过程包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换；血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液；血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，血液中的氧含量增多，二氧化碳逐渐减少，即由静脉血变成动脉血；当血液流经全身的毛细血管的时，由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低．血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞，细胞中的二氧化碳扩散进入血液，通过组织的气体交换，血液由动脉血变为静脉血．血液中的二氧化碳增多氧含量减少．

故答案为：

（1）一；扩大；小于；

（2）高．7、略

【分析】【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分；体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用；胸部具有三对足，一般具有两对翅，大多能够飞行；气管是昆虫呼吸的器官，进行气体交换．【解析】【解答】解：（1）由图中可以看出；蝗虫的身体分为三部分：①头部；②胸部、③腹部．其中头部有触角、胸部有足和翅、腹部有气门．

（2）蝗虫的体表具有外骨骼；坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因．

（3）气门是气体进入蝗虫身体的门户；位于蝗虫的胸腹部，从中胸到腹部第八节共10对气门．

（4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大；但它们的身体都有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，触角和足也分节，所以都属于无脊椎动物中的节肢动物．

（5）节肢动物的身体由许多体节构成；并且分部，躯干；足和触角均分节，这些特征使得它们的运动更加灵活，活动范围更加广泛．

故答案为：

（1）头部；胸部．

（2）外骨骼．

（3）胸腹部（中胸到腹部第八节）；10．

（4）节肢．

（5）分部；分节；灵活；广泛．8、略

【分析】【分析】（1）昆虫的完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫四个时期；幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．

（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．【解析】【解答】解：蝗虫的一生要经过卵；若虫、成虫三个时期；因此称为不完全变态发育．

故答案为：卵；若虫；成虫．9、略

【分析】【分析】人的体细胞有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：（1）男女体细胞中都有23对染色体；有22对染色体的形态；大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．图示中的第23号染色体形态、大小不同且有Y染色体．因此图示中的染色体排序图是男性的．

（2）若有酒窝由显性基因A控制；无酒窝由隐性基因a控制，则表现为无酒窝的个体的基因组成是aa，表现为有酒窝的个体的基因组成是AA或Aa；夫妇均有酒窝，而孩子却没有酒窝，即无酒窝孩子的基因组成是aa，他的这对基因由父母双方各提供一个，即其父母控制酒窝有无的基因组成都是Aa

故答案为：

（1）男性；

（2）Aa、aa10、略

【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：（1）同一性状的不同表现形式叫相对性状；表中的相对性状有眼睑的单眼皮和双眼皮；耳垂的有耳垂和无耳垂．

（2）亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异；如父母是双眼皮，而女儿是单眼皮，这种现象就叫变异．

（3）从表中知道；父母都是双眼皮，而女儿是单眼皮，女儿的控制单眼皮的这一对基因由父母双方各提供一个，因此父母双方都含有一个控制单眼皮的基因．若用A；a分别表示控制双眼皮和单眼皮的基因，则父母的基因组成都是Aa、女儿的基因组成是aa．如图所示：

故答案为：（1）眼睑的单双；耳垂的有无

（2）变异

（3）Aa、aa11、略

【分析】【分析】本题考查内容较多，既有两栖动物生殖和发育的过程，又有生物与环境的关系．【解析】【解答】解：（1）青蛙的生殖为有性生殖；体外受精，卵生．青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育就变态发育．青蛙的生殖和发育都离不开水，青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌黏液，辅助呼吸．

（2）雄蛙先鸣叫吸引雌蛙；雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，提高受精率．

（3）蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙；雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．

受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

（4）青蛙能消灭害虫；保护农作物．

故答案为：（1）体外受精；变态发育；辅助呼吸

（2）鸣叫吸引雌蛙；雌雄蛙抱对

（3）受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙；生物在个体发育过程中；还保留着水栖祖先在水中生活的特点

（4）雄蛙“蛙声一片”代表青蛙多，青蛙多了可以消灭更多危害水稻生长的害虫，从而使水稻丰收12、淀粉对照光氧气光合呼吸叶绿素淀粉光蒸腾导管【分析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

（3）光合作用与呼吸作用的关系如表：。区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系。

相互依存（4）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用．【解析】【解答】解：（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用；里面储存了丰富的有机物（淀粉）．如不除去会对实验结果造成影响．所以，步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的淀粉消耗尽或运走。

（2）步骤②中A；B瓶构成一组对照实验；其变量是光．

（3）氧气有助燃的特性；因此“步骤③，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈”，说明瓶中富含氧气（气体），这是植物进行光合作用产生的，“伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气体”，该气体是被植物的呼吸作用消耗掉的．

（4）酒精能溶解叶绿素因此“步骤④将叶片脱色”；指的是脱去叶绿体中的叶绿素．

（5）A瓶的叶片有光能进行光合作用制造了淀粉；因此滴加碘液后变蓝色；B瓶的叶片缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色；所以，“步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色，摘自B瓶的叶片不变蓝色”，这不仅说明光合作用的产物是淀粉，还说明光合作用需要光．

（6）“图一中；A瓶内壁会出现水珠”，其中一个重要原因是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成的，这些水分是通过茎中的导管自下而上运输来的．

故答案为：（1）淀粉。

（2）对照；光。

（3）氧气；光合；呼吸。

（4）叶绿素。

（5）淀粉；光。

（6）蒸腾；导管三、判断题(共5题，共10分)13、√【分析】【分析】绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程．【解析】【解答】解：绿色开花植物的一生经历了种子的萌发；幼苗的生长、开花结果等过程；开花和结果标志着植物体进入一生的成熟阶段．

故答案为：√14、√【分析】【分析】（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌；糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．

（2）腌肉等食品采用的是腌制法，通过过多的盐分渗出水分，增加渗透压，抑制微生物的生长和繁殖，【解析】【解答】解：食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．腌肉等食品采用的是腌制法；其原理是用过多的盐分渗出水分，增加渗透压，抑制微生物的生长和繁殖，从而达到保鲜的目的，因此：腌肉可以较长时间不易腐烂，是因为盐分抑制了细菌的生长和繁殖．所以题干的说法正确．

故答案为：√．15、√【分析】【分析】血液在血管中向前流动时，对单位面积上的血管壁产生的侧压力．【解析】【解答】解：血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力．通常所说的血液是指体循环的动脉血压；可以在上肢的肱动脉处测得．心脏收缩时，动脉血压最高，称为收缩压；心脏舒张时，动脉血压最低，称为舒张压．因此题干的说法正确．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成【解析】【解答】解：蚯蚓的身体成长圆柱形；有许多体节构成的，蚯蚓身体有很多体节构成，通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性，是典型的环节动物．

故答案为：×17、×【分析】【分析】此题考查细菌和真菌的生活条件．细菌有需氧型的也有厌氧性的【解析】【解答】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件；如水分；适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．

故答案为：×．四、连线题(共1题，共7分)18、略

【分析】【解析】试题分析：神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用，肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。考点：人体的几种组织及功能。【解析】【答案】（1）B（2）A（3）D（4）C五、其他(共3题，共27分)19、略

【分析】【分析】图中：A是细菌，B是青霉菌，C是蘑菇，D是酵母菌，据此解答．【解析】【解答】解：（1）A是细菌；B是青霉菌，C是蘑菇，D是酵母菌，属于真菌，细胞结构中具有了真正的细