2025年苏科版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科版七年级生物下册阶段测试试卷988考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、【题文】在含有草履虫的液体中，加入适量的醋酸，草履虫会聚集到质量分数为0.2%的醋酸的地方，这种现象叫做（）A.生长B.繁殖C.遗传性D.应激性2、西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了（）A.生物适应环境B.生物依赖环境C.环境改变生物D.生物改变环境3、（2015•泰州）科学观察与日常观察有所不同，下列有关科学观察的叙述不正确的是（）A.从上到下进行观察B.从前到后进行观察C.全面观察与重点观察相结合D.观察时只需看不需记录4、绿色植物对维持生物圈中的碳平衡有重要作用；下面的简图表示了调节机理．据图判断下列叙述中，错误的是（）

A.图中Ⅰ表示光合作用B.图中Ⅱ表示呼吸作用C.绿色植物能完成图中Ⅰ所示过程D.只有动物才能完成图中Ⅱ所示过程5、肝炎病人怕吃油腻的食物，这是因为（）A.肠液分泌的过少B.唾液分泌的过少C.胃液分泌的过少D.胆汁分泌的过少6、下列营养物质中平均每克释放能量最多的是（）

A.糖类。

B.脂肪。

C.蛋白质。

D.维生素。

7、下列有关细胞和生物体的说法正确的是（）A.细胞是所有生物体的结构和功能的单位B.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成系统C.辣椒的辣味物质存在于辣椒细胞的液泡中D.细胞核中的每个DNA上有一个基因评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、桑树在我市普遍栽种，它的果头叫桑葚，成熟的桑葚果实呈紫色，味甜多汁，既可直接食用，也可用来泡酒，摘桑葚时手指会被染成紫色，这些紫色的汁液来自于果实细胞结构中的____，桑葚是由桑树开花后，花中的____发育来的．9、人体的血型有A型、B型、____和____组成．输血时应输入____为原则．10、下图分别是植物细胞；人的口腔上皮细胞结构示意图；请据图回答下列问题：

你认为图____，是人的口腔上皮细胞，因为它没有图____中的____、____和____．11、【题文】完成反射活动的神经结构叫做____，它由____、____、____、____、____五部分组成。12、【题文】动脉里血压最高，静脉的血压较低，毛细血管中血管最低。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、水、温度、时间可能是实验变量。（）14、只要认真的测量，误差是可以避免的．（判断对错）15、人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿。______（判断对错）16、人体皮肤具有保护作用，所以是保护组织．______．（判断对错）17、动脉是将血液送出心脏的血管，静脉是将血液送回心脏的血管。18、呼吸系统疾病引起死亡率逐年上升的原因是空气质量恶化。（）评卷人得分四、连线题(共2题，共4分)19、连线题(1)侏儒症因缺碘而造成体内甲状腺激素分泌不足。

(2)巨人症胰岛素分泌不足。

(3)糖尿病幼年缺乏生长激素。

(4)大脖子病肾上腺素分泌较多。

(5)心跳加快，血压上升幼年时期生长激素分泌过多20、沁尿系统各部分的功能是什么？评卷人得分五、其他(共3题，共24分)21、【题文】如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中；他将10只鼠妇放入此装置的中间位置，静止2分钟后，每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目，共统计了10次，结果记录如下表。(时间：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。

(2)下面是一组同学的实验记录：

。环境时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮处鼠妇数量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

阴暗处鼠妇数量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通过分析上述数据；你得到了结论是________________________________。

(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。

(4)这个小组在实验过程中；所控制的实验变量是______________________。

(5)实验中；为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。

(6)实验结束后，你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。22、【题文】某中学“爱科学”实验小组；在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：

。试管。

加入的物质（各2mL）

水温(℃)

时间min

试剂。

实验现象。

1号。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2号。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3号。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4号。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

请利用你所学的知识；解答下列问题：

（1）在表格中填写现象。

（2）①与②实验说明____

____。

（3）3号试管的实验现象说明了____

（4）设置4号试管的目的是____23、【题文】下图是显微镜结构图；请据图回答：（4分）

（1）观察时，应该先旋转[7]____找到物像，再调[8]____让物像更加清晰。

（2）天气阴暗时应该使用反光镜的____可以让视野明亮。

（3)转换镜头时，应该转动[2]____，不能直接摆弄物镜。评卷人得分六、综合题(共3题，共18分)24、(4分)下图所示大豆种子的结构示意图。请根据图中提供的信息回答：(1)大豆种子的____由图中的①胚轴、②胚根、④胚芽和⑤____四部分组成。(2)大豆种子的子叶肥厚，贮存有大量的。(3)种子在适宜的条件下就会萌发，其中首先突破种皮发育成根的是____。（请填序号）25、.（共7分，每空1分）下表中的数据为不同年龄组的人每天所需能量的平均值。请你据下表回答下列问题：。年龄组每天所需能量的平均值（单位：千焦）男性女性10~129240882013~15113401008016~1813020924019~3511760840036~5510500756056~7588206300（1）人体每天所需的能量主要用于：a.__________，b.__________两个方面。（2）上表中，______________组的人，每天所需的能量最多，其原因是___________。（3）一位处于15岁的男性中学生，在一段时间内，他每天摄取的食物提供的能量低于11340千焦，他会________________。（4）食物中为人体提供能量的主要物质是___________，这种物质来源于绿色植物的_________________________。26、【题文】请根据下图回答下列问题：

（1）血液是由[1]____和[2]____两大部分组成。

（2）____是红细胞。一个人如果红细胞数目过少或血红蛋白含量过少，就会患____症，这样的患者应多吃含____和铁丰富的食品。

（3）当人体某处受伤感染时，____就会穿过毛细血管壁；聚集在感染处吞噬病菌。

（4）[4]血小板被誉为“堵决口的工兵”，具有____的作用。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解析】生物具有应激性，能对外界的刺激作出反应，醋酸对草履虫来说属于有利刺激，所以会聚集到质量分数为0.2%的醋酸的地方。【解析】【答案】D2、A【分析】【解答】适者生存，生物必须适应环境才能生存，西藏野牛休息时，体态和岩石相似，不易被天敌发现，有利于捕食和御敌，体现了生物与环境的适应。【分析】本题考查生物对环境的适应，解答时可从生物适应环境的表现方面入手。3、D【分析】【解答】解：观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼；也可以借助放大镜；显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是并及时记录下来，D不正确；

要有计划；要耐心；要积极思考；及时记录；要交流看法、进行讨论．使观察更加全面和典型．在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能以主观代替客观事实，还要注意抓住事物的本质特征，不能被表面现象所迷惑．并不是观察时特点是比较直接，而一般不需要很长时间．ABC正确。

故选：D

【分析】科学探究的方法有很多，例如：观察法是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测；实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行进行研究的一种方法；资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法；调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法．4、D【分析】【解答】解：光合作用是指绿色植物利用光能；在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程，因此绿色植物通过光合作用制造有机物，吸收二氧化碳，因此图中Ⅰ表示光合作用；细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用．植物的呼吸作用；动物的呼吸作用都能消耗有机物，产生二氧化碳，因此图中Ⅱ可以表示呼吸作用．

故选：D．

【分析】本题考查的是植物的光合作用，呼吸作用可以促进生物圈中的碳氧平衡．5、D【分析】解：大消化腺有肝脏；胰腺和唾液腺。小腺体包括胃腺和肠腺。其中肝脏能分泌胆汁；胆汁里面不含消化酶，但对脂肪起乳化作用，能将比较大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒。如果肝脏出现问题，胆汁的分泌量就会减少，将直接影响脂肪的消化，所以肝炎病人怕吃油腻的食物。

故选：D。

本题考查的是消化腺；消化腺包括大消化腺和小腺体。

消化腺的位置和作用可结合着消化系统的图示掌握。【解析】D6、B【分析】

能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质；据测定，它们在体内分解所放出的热量分别是：每克糖类平均为17.15千焦，每克脂肪平均为38.91千焦，每克蛋白质平均为17.15千焦．

故选：B

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

7、C【分析】【解答】A；除病毒以外；大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒的结构是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，A错误；

B；除病毒外；细胞是生物体结构和功能的基本单位；生物体是由细胞分裂、分化形成不同的组织．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，B错误；

C；液泡含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C正确；

D；细胞核中有多对染色体；一条染色体中有一个DNA分子，DNA上有很多基因，基因控制生物的性状，D正确．

故选：C．

【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞进行生命活动能产生废物，细胞是物质、能量和信息的统一体．二、填空题(共5题，共10分)8、液泡子房【分析】【解答】桑葚紫色的汁液是细胞液；来自于液泡．传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．桑葚是果实，由子房发育而来．

【分析】（1）植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡和叶绿体．（2）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．9、AB型O型同型血【分析】【解答】ABO血型系统包括：A型；B型、AB型、O型四种血型；当含有A（或B）凝集原的红细胞与含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合时；由于相对抗的凝集原和凝集素（如A与抗A）的相互作用，使红细胞凝集成团．凝集成团的红细胞可以堵塞小血管，引起血液循环发生障碍．接着这些红细胞又破裂溶血，放出大量的血红蛋白．当大量血红蛋白从肾脏排出时，又可以堵塞肾小管而损伤肾功能，引起少尿或无尿．这一连串的反应可以引起下列症状：皮肤发青、四肢麻木、全身发抖、胸闷、腰疼、心跳加速、血压下降，严重时甚至死亡．因此，输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则．如果血型不合，红细胞会发生凝集成团的现象，阻碍血液循环，引发生命危险．

故答案为：AB型；O型；同型血．

【分析】ABO血型系统包括：A型、B型、AB型、O型四种血型，输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则，据此解答．10、略

【分析】

由图可知：在图A中[1]细胞膜；[2]细胞壁，[3]细胞质，[4]细胞核，[5]液泡，[6]叶绿体．在图B中[1]细胞膜，[2]细胞核，[3]细胞质．

植物细胞与动物细胞的区别：植物细胞具有细胞壁；叶绿体和液泡；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．

植物细胞与动物细胞的联系：都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体．

图B；是人的口腔上皮细胞，因为它没有图A中的[2]细胞壁；[5]液泡和[6]叶绿体．

故答案为：B；A；[2]细胞壁；[5]液泡；[6]叶绿体．

【解析】【答案】此题识图作答题；一是考查考查识图作答的能力，二是植物细胞与动物细胞的区别．

11、略

【分析】【解析】此题考查的知识点是反射弧，解答时可以从反射弧的概念和组成方面来解答。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【解析】【答案】反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器12、略

【分析】【解析】

试题分析：动脉压有收缩压和舒张压；就是我们平时体检时的高压和低压，静脉属储存血液的大血管，不同的静脉，其压力也不同，比如靠进右心房的静脉，由于几乎到了体循环的终点，所以压力几乎要接近零，这样说来应该比毛细血管的血压低，毛细血管在身体的血液循环中起到缓冲作用，其压力跟其前后括约肌有关．故此题说法错误．

考点：血压【解析】【答案】错三、判断题(共6题，共12分)13、√【分析】试题分析：变量就是在程序中运行过程中，随着程序运行而随时改变的一个量值，可以是一组数字，也可以是一个数组。如种子的萌发需要水，水在这里就是变量；种子的萌发需要适宜的温度，温度是就是变量；如探究时间有关的问题，时间就是变量；考点：探究实验【解析】【答案】√14、×【分析】【解答】解：测量值和实际值之间的差异叫误差；误差可以减少，如多次测量取平均值，使用精密仪器等，但误差是绝对不能避免的．

【分析】测量值和实际值之间的差异叫误差，误差可以减少．15、×【分析】解：在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。可见题中的叙述是错误的。

故答案为：×

人类和类人猿的关系最近；是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。【解析】×16、×【分析】解：保护组织属于植物组织；上皮组织具有保护；分泌等功能，人体皮肤具有保护作用，所以是上皮组织，题干说法错误．

故答案为：×

人体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织；都具有一定的生理功能，据此作答．

人体的基本组织及功能是考试的重点，要熟练掌握．【解析】×17、√【分析】试题分析：血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．考点：动脉血、静脉血的概念【解析】【答案】对18、√【分析】因为大气污染严重，空气质量恶化，所以呼吸系统疾病引起死亡率逐年上升。【解析】【答案】√四、连线题(共2题，共4分)19、【分析】【分析】本题主要考查激素的调节作用。掌握不同激素的作用和分泌异常的表现是解题的关键。【解答】生长激素的作用是调节人体的生长发育。幼年时，分泌过少会患侏儒症，分泌过多会患巨人症；胰岛素的作用是调节体内糖的吸收、利用和转化，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解。胰岛素分泌过少会患糖尿病，分泌过多会患低血糖；甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性的作用。幼年时甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，患者身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全；分泌过多会患甲亢。碘是合成甲状腺激素的原料，人体缺碘会患地方性甲状腺肿，俗称“大脖子病”；肾上腺素是肾上腺分泌的一种激素。当人体经历某些刺激时，如兴奋、恐惧，这种激素分泌会增多，使心跳与呼吸加速、血流量加大、血糖量升高，从而增强力量、提高反应速度。【解析】20、略

【分析】【解析】试题分析：泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液，②输尿管-输送尿液，③膀胱-暂时贮存尿液，④尿道-排出尿液。考点：本题考查的是泌尿系统的组成和功能。【解析】【答案】1-C2-D3-A4-B五、其他(共3题，共24分)21、略

【分析】【解析】在设计探究实验时；要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行，而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光．因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计．否则实验设计就会不科学合理．

实验结束后应将鼠妇放归到适合它们生存的环境。【解析】【答案】22、略

【分析】【解析】

（1）淀粉与唾液进行了充分的搅拌；并置于适宜温度中，因此该试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，滴加碘液后不变蓝。温度不适宜的情况下，淀粉不能被唾液中的淀粉酶分解，所以不变蓝。

（2）温度不适宜的情况下；淀粉不能被唾液淀粉酶分解为麦芽糖。

（3）淀粉与唾液进行了充分的搅拌；并置于适宜温度中，因此该试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，滴加碘液后不变蓝。

（4）说明清水，对淀粉无作用。【解析】【答案】

23、略

【分析】【解析】本题主要考察显微镜的结构以及显微镜的使用。显微镜的结构和使用是初中生物的重要内容之一。用显微镜观察时为了更容易找到物象应先用粗准焦螺旋调节，找到物象不是很清晰再用细准焦螺旋调节直至物象最清晰。题