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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教新版八年级科学上册月考试卷575考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、有关溶液,下列说法错误的是()A.某温度下两种不同的物质的溶液,溶质质量分数相同,则两种物质的溶解度一定相同B.硝酸钾的饱和溶液中含少量氯化钠时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾C.将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸,加水的质量与所取浓硫酸的质量相等D.在相同温度相同溶剂的条件下,要判定不同物质溶解度的大小,可以根据其饱和溶液的溶质质量分数2、生命可贵;安全第一!在如图所示的各种情况下;人体不会触电的是()
A.AB.BC.CD.D3、下列设备应用到的物理知识解释错误的是()A.电视机﹣﹣利用电磁波传播图象信号和声音信号B.“B”超﹣﹣利用次声波获得人体内部的信息一步C.验钞器﹣﹣紫外线使钞票上的荧光物质发光D.燃气灶﹣﹣将燃料的化学能转化为内能4、将一根塑料绳一端扎紧;把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了(如图所示).细丝张开的原因是()
A.异种电荷相互吸引B.同种电荷相互排斥C.分子间相互排斥D.分子间相互吸引5、若地磁场在某区域的磁场强弱和方向处处相同;小明在该区域某处竖直拿着闭合的矩形导电线圈面向南方,如图,则能使线圈中产生感应电流的操作是()
A.南北移动线圈B.将线圈转至水平C.东西移动线圈D.上下移动线圈6、2015年2月28日,从央视辞职的柴静,推出了她自费拍摄的雾霾深度调查《穹顶之下》,该片播出后引起了人们的高度关注。下列与雾霾有关的说法不正确的是()A.大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量B.开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖C.其颗粒小,在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康影响更大D.是形成沙尘暴天气的主要因素7、速度为20m/s的运动物体可能是()A.飞机B.汽车C.长跑运动员D.蜗牛评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、神经系统是由____、____和它们所发出来的神经组成。9、一个滑动变阻器标有“20Ω1.5A”字样,表示该变阻器的阻值变化范围为____,允许通过的最大电流是____。10、某5克物质(不含结晶水)溶于10克水中,得12克溶液,则溶液中溶质为____克.11、水的化学式是H2O;写出该化学式可表示的意义(至少写三点);
(1)____;(2)____;(3)____.12、实验室现有氯酸钾;稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:
(1)若补充仪器____和____(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为____.制取该气体时,需先检查装置的气密性;连接好仪器,将导管一端浸入水中,用手紧握容器外壁,使容器内湿度____,压强变____,观察到水中导管口有____时;说明装置不漏气.
(2)若要制备并检验二氧化碳,需补充一种溶液,该溶液中溶质的俗称有____.
①请连接A、B,并将装置图2补充完整____;
②B中可观察到的实验现象是____.13、请用等八种元素中的一种或几种;按要求完成下列各题.
(1)请用适当的数字和符号填空:
①两个氮气分子____;②两个氧离子____;
(2)写出符合下列要求的化学式:
①导致煤气中毒的主要物质____;②一种蓝色溶液的溶质____;
(3)请用上述一种或几种元素组成物质;写出符合下列要求的化学反应方程式:
①生成碱溶液的化合反应____(只写一个);
②只有单质生成的分解反应____(只写一个).14、化学兴趣小组要在实验室中配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液.
(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是____(填写名称),其作是____.
(2)在用量筒量取蒸馏水时,读数时视线应该____.
(3)准确称量氯化钠18g,量取蒸馏水的体积如乙图所示,完全溶解后所得溶液中溶质质量分数是____.(水的密度为1g•cm﹣3)
(4)若他们在量取溶剂时,俯视量筒读数,会导致所配的溶液溶质质量分数____.(填“增大”“减少”或“不变”)15、《三国演义》中的“赤壁之战”;曹操率百万大军乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。请用燃烧的有关知识回答以下问题:
(1)周瑜用“火箭”射进曹军的连环木船,“火箭”使木船着火。则木船是燃烧条件中的____、木船又与空气接触、还需____。
(2)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了____,使火势烧得更旺。16、如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小____(填“变大”、“变小”、“不变”)方向____(填“水平向左”或“水平向右”)
评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题,共8分)23、如图所示;根据磁感线方向标出电源的“+”;“﹣”极和小磁针的N极.
24、如图所示;根据信息,标出电源“+”;“﹣”极和小磁针的“N”极.
25、如图所示为一个通电螺线管;请根据其两端的极性,用箭头在A点标出电流的方向,在B点标出磁感线的方向.
26、请画出图中螺线管线的绕法.
评卷人得分五、解答题(共4题,共24分)27、欲配制1000mL溶质质量分数为5%的稀硫酸(密度为1.07g/mL),需水和溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)各多少毫升?28、简述蒸腾作用对植物生活的作用?29、在两个密闭的钟罩内各放入一只鼠;保证供给鼠足够的食物和饮水,另在A罩内放一盆绿色植物。据图回答问题。如果将此装置放在阳光下,哪个钟罩内的鼠会先死亡?为什么?
30、如图所示,用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时,只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光.请将图中灯泡、开关接入线路.参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】根据已有的溶液的在进行分析解答;溶液稀释前后溶质质量不变,溶解度与物质的溶质质量分数有一定的关系,据此解答.本题考查的是溶液以及溶解度的知识,完成此题,可以依据已有的影响溶解度的因素以及溶质质量分数的计算进行.
【解答】解:A;某温度下两种不同的物质的溶液;溶质质量分数相同,但是溶液质量不一定相同,故溶解度不一定相同,错误;
B;硝酸钾的溶解度随温度升高变化明显;硝酸钾的饱和溶液中含少量氯化钠时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾,正确;
C;将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸;加水的质量与所取浓硫酸的质量相等,正确;
D;在相同温度相同溶剂的条件下;要判定不同物质溶解度的大小,可以根据其饱和溶液的溶质质量分数的大小进行判断,正确;
故选A.2、D【分析】【分析】触电的实质是人直接或间接与火线相连,使电流通过人体,引起人体触电.【解答】A;人站在地上与火线相连;电流通过人体流入大地,故会发生触电事故;
B;人站在干燥的木凳上;一只手与火线相连,另一只手与零线相连,形成了通路,使电流通过人体,故会发生触电事故;
C;人站在地上;双手与火线相连,电流分别通过双手以及人体流入大地,故会发生触电事故;
D;人站在干燥的木凳上;一只手与火线相连,不会形成通路,因此不会有电流通过人体,故不会发生触电事故;
故选:D3、B【分析】【解答】A;电视信号是以电磁波为载体将声音信号、图象信号传播到目的地.正确.
BB超是利用超声波能够传递信息;来给人检查疾病的.错误.
C紫外线可以使荧光物质发光;所以可以用来检查防伪标志.正确.
D燃气灶是通过燃料燃烧;燃料燃烧过程是将燃料化学能转化为内能的过程.正确.
故选B.
【分析】(1)电视是用来接收电磁波信号的.(2)B超是利用超声波工作的.(3)紫外线的作用和用途:紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;能杀菌,制成灭菌灯;能促成维生素D的合成(4)燃气灶将燃气燃烧后,利用其转化的内能来进行加热.4、B【分析】【解答】解:通过摩擦后;塑料绳带上了同种电荷,因同种电荷相互排斥从而使细丝张开.
故选B.
【分析】用手摩擦塑料绳时,由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷,由电荷间的相互作用可知张开的原因.5、B【分析】【解答】ACD;整个闭合电路都在磁场中;不是一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,不符合产生感应电流的条件,因此无感应电流产生,故ACD均不符合题意;B、将线圈从竖直转至水平,闭合电路,是部分导体在磁场中做了切割磁感线运动,因此会产生感应电流,回路的有效面积发生变化,磁通量发生了变化,可以产生感应电流,故B符合题意。故选:B
【分析】产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,即回路中的磁通量发生变化,满足上述条件,导体中才有感应电流。6、D【分析】【分析】雾霾是雾和霾的混合物;早晚湿度大时,雾的成分多。白天湿度大时,霾占据主力,相对湿度在80%到90%之间。其中雾是自然天气现象,空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核,但总体无毒无害;霾的核心物质是悬浮在空气中的烟;灰尘等物质,空气相对湿度低于80%,颜色发黄。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。雾霾天气的形成是主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。
【解答】A;大力发展电动车;减少燃油汽车的尾气排放量可以减少雾霾,A不合题意;
B;开发利用各种新能源;减少对化石燃料的依赖可以减少雾霾,不合题意;
C;雾霾其颗粒小;在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康影响更大,不合题意;
D;不是形成沙尘暴天气的主要因素;D错误。
故答案为:D7、B【分析】【分析】结合日常生活经验;根据我们对于物体运动速度的了解来作答,根据我们对于物体运动速度的了解来作答.
【解答】
A;飞机的速度接近声速340m/s;甚至比声速更快,每小时至少几百千米,故A错误;
B、汽车的速度约为45km/h=15m/s,故B正确;
C;行人的速度约为8m/s左右;故C错误;
D;15m/s的速度表示物体在每秒内要通过15m的路程;蜗牛显然达不到,故D错误;
故选:B.二、填空题(共9题,共18分)8、脑脊髓【分析】【解答】神经系统是由脑;脊髓和它们所发出来的神经系统组成。
【分析】神经系统是由脑、脊髓和它们所发出来的神经系统组成。9、0~20欧1.5安【分析】【分析】变阻器铭牌上标有“20Ω1.5A”的字样;表示变阻器的电阻变化范围;允许通过的最大电流。
【解答】变阻器铭牌上标有“20Ω1.5A”的字样;表示此变阻器的电阻变化范围是0~20Ω,因此能提供的最大电阻为20Ω,允许通过的最大电流是1.5A。
故答案为:0~20欧;1.5安10、2【分析】【解答】溶液的质量=溶质质量+溶剂的质量;溶液的质量为12克,溶剂的质量为10克,所以溶质的质量为12克-10克=2克.
【分析】根据溶质的质量+溶剂质量=溶液的质量计算,同时注意被溶解的物质叫溶质.11、水是由氢元素和氧元素组成一个水分子一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成的(合理答案均可)【分析】【解答】由水和化学式可知,H2O可表示水这种物质;是由氢元素和氧元素组成;水是由水分子构成的,一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成的等.
故答案为:(1)水是由氢元素和氧元素组成;(2)一个水分子;(3)一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成的(合理答案均可).
【分析】根据化学式的意义进行【分析】①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;进行分析解答.12、铁架台酒精灯2KClO32KCl+3O2↑升高大气泡熟石灰导管口有气泡冒充,澄清石灰水变浑浊【分析】【解答】(1)用氯酸钾制取氧气需要加热,所以图中还缺少的仪器是酒精灯和铁架台;氯酸钾加热制取氧气的方程式是2KClO32KCl+3O2↑;检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里;双手紧贴容器外壁,容器内温度升高,压强变大,容器有气泡冒出;把手移开,过一会儿后导管内形成一段水柱,说明装置气密性良好.
故答案为:铁架台;酒精灯;2KClO32KCl+3O2↑;升高;大;气泡.
(2)可以用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳;可以用澄清石灰水检验二氧化碳,澄清石灰水的溶质俗称熟石灰.①实验装置图如下图所示:
②B中可观察到的实验现象是导管口有气泡冒充;澄清石灰水变浑浊.
故答案为:熟石灰;
导管口有气泡冒充;澄清石灰水变浑浊.
【分析】(1)根据实验提供药品分析所需的仪器;根据空气热胀冷缩法检查装置气密性的原理与方法;进行分析解答;
(2)根据二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊分析;画图的过程要注意A装置中实线画液面,虚线画液体,液体不超过容积的二分之一;长颈漏斗要伸入液面以下;A、B中都要画出气泡;导管末端要伸入烧杯中液面以下.13、2N2②2O2﹣COCuSO4CaO+H2O=Ca(OH)2②2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】(1)①由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮分子可表示为:2N2.
②由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氧离子可表示为:2O2﹣.
(2)①导致煤气中毒的主要物质;其化学式为:CO.
②一种蓝色溶液的溶质是硫酸铜,其化学式为:CuSO4.
(3)①氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学反应方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;
②水通电分解生成氢气和氧气,化学反应方程式为:2H2O2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)①2N2;②2O2﹣;(2)①CO;②CuSO4;(3)①CaO+H2O=Ca(OH)2;②2H2O2H2↑+O2↑.
【分析】(1)①分子的表示方法:正确书写物质的化学式;表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
②离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)首先根据题意确定物质的化学名称;然后根据题目所提供的元素;书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
(3)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.14、玻璃棒加快氯化钠的溶解速度与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平18%偏大【分析】【解答】(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液;首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平;药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒.玻璃棒在该实验中所起的作用是搅拌,加速固体溶解;
(2)量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;
(3)准确称量氯化钠18g,量取蒸馏水的体积如乙图所示,则量取水的体积为82mL(合82g),则完全溶解后所得溶液中溶质质量分数是x100%=18%;
(4)俯视量筒读数;读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,会导致所配的溶液溶质质量分数偏大.
故答案为:(1)玻璃棒;搅拌,加快氯化钠的溶解速度;(2)与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;(3)18%;(4)偏大.
【分析】(1)根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤;分析解答需要的仪器;
(2)根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析解答;
(3)量取蒸馏水的体积如乙图所示;则量取水的体积为82mL,据此进行分析解答;
(4)俯视量筒读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,据此进行分析解答.15、可燃物温度达到木船的着火点充足的氧气【分析】【分析】燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性。(2)可燃物与氧气接触。(3)温度达到可燃物的着火点。
促进可燃物燃烧的方法有:(1)增大氧气的浓度。(2)增大可燃物与氧气的接触面积。【解答】(1)木船属于可燃物;故填:可燃物。
木船与氧气接触的同时;温度达到木船的着火点,木船才能燃烧,故填:温度达到木船的着火点。
(3)东风为木船的燃烧提供了充足的氧气,使木船燃烧更加剧烈,故填:充足的氧气。故答案为:(1)可燃物温度达到木船的着火点(2)充足的氧气。
16、变大水平向右【分析】【分析】本题用到的知识点较多;应能够将各知识点灵活应用并注意各内容间的相互联系,由右手螺旋定则可判断电磁铁的极性,由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向;由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化,则可知磁性强弱的变化,从而求得磁铁受力的变化。
【解答】由右手螺旋定则得,电磁铁左端为N极,则与条形磁铁同名极相对,相互排斥,则条形磁铁受磁场力向左,因条形磁铁受力平衡则受向右的摩擦力,因磁铁处于静止,故摩擦力等于斥力;当滑片向左移动时,电阻减小,由欧姆定律可得线圈中电流变大,则磁场变强,条形磁铁受磁场力变大,因仍处于平衡状态,故摩擦力变大。
故答案为:变大,水平向右。三、判断题(共7题,共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、其他(共4题,共8分)23、解:因磁体外部磁感线方向由N极指向S极;故螺线管左侧为N极,右侧为S极;由安培定则可知电流由右侧流入螺线管,即电源右侧为正极;
因同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引,故可知小磁针左侧为N极,右侧为S极.
故答案如图:
【分析】【解答】由磁感线的特点可知螺线管的磁极;则可由安培定则判断电源的正负极;由磁极间的相互作用可判断小磁针的磁极.
【分析】安培定则不但可以由电流方向和线圈绕向判断磁极,也可根据磁极和线圈的绕向判断电流方向.24、解:因为磁感线总是从磁体的N极出发;所以螺旋管的右端S极,左端为N极,则小磁针的右端为N极,根据安培定则可以判断出电源的右端为正极,左端为负极,如图所示.
【分析】【解答】根据磁感线的方向确定螺旋管的N;S极;然后根据磁体间的相互作用确定磁针的N、S极,再利用安培定则确定电源的正负极.
【分析】此题主要考查学生会根据螺旋管的性质判断出磁体的NS极,会熟练应用安培定则.25、【分析】【解答】已知螺线管的左端为N极;右端为S极,则由右手螺旋定则可知螺线管中电流由右侧流入,左侧流出;
磁感线在磁体的周围从N极出发回到S极;所以磁感线的方向
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