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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版选择性必修1历史下册阶段测试试卷853考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、2020年5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》,这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。下列关于《中华人民共和国民法典》出台背景说法错误的是A.全面推进依法治国的立法需要B.社会主义民主法制的不断健全C.公民民主权利未能得到基本保障D.社会主义市场经济体制日益成熟2、北洋政府在官员选拔方面主要利用考试和甄别两种方式,对此说法正确的是()A.这种制度存在性别歧视B.所有在文官职位上的人都必须经过考试入职C.这种文官制度优点不是太多,不值得称道D.这种制度确保了行政的连续性与稳定性3、1994年,卢任达国际刑庭建立,1995年后,世界贸易组织内争端解决程序的效率大大提高,1996年,联合国海洋法庭建立,2000年,国际刑事法院建立。这反映出()A.国际政治新秩序的确立B.和平与发展成为时代主题C.美国霸权地位受到削弱D.国际法执行有了制度保障4、《汉书·食货志》载:“在野曰庐,在邑曰里。五家为邻,五邻为里,四里为族,五族为党,五党为州,五州为乡出入相友,守望相助,疾病相救,民是以和睦,而教化齐同,力役生产可得而平也。”材料说明乡里制度()A.是地方治理的自治制度B.为基层百姓的利益服务C.有助于加强基层的治理D.确保了汉代的长治久安5、商周时期,居住在国都的人被称为“国人”,有参与议论国事的权利,同时有服役和纳军赋的义务。“周厉王暴虐侈傲,国人谤王。王怒,得卫巫,使监谤者,以告.则杀之。"召公以“防民之口,甚于防水”为喻,劝谏厉王听取国人对国家大事的看法。厉王不听。“于是国(国人)莫敢出言,三年,乃相与畔袭厉王。”这说明当时A.社会矛盾不断激化B.国人享有编户齐民权利C.具有原始民主传统D.中央集权遭到严重削弱6、1713年,英国外交委员会通过了一份结束欧洲战争的条约,安妮女王将条约提交枢密院,要求予以通过。枢密院长克蒙德里勋爵告诉女王说,枢密院需要一段时间讨论再决定。结果安妮女王大发雷霆,并警告克蒙德里说条约必须立即批准。克蒙德里则强调枢密院决策权的独立性,并顶撞了女妊。结果他为自己的轻率举动而受到惩罚,丢了官职。由此可知,这一时期英国()A.议会至上原则面临极大挑战B.权力制约平衡机制遭受冲击C.贵族未能有效限制专制王权D.君主立宪制有待进一步完善7、罗马成文法诞生后,有人评价道:“有了成文法典,他们就可以不再依靠贵族的记忆力。”这主要强调的是罗马成文法A.剥夺了贵族的立法权力B.有利于保护平民利益C.有利于保护奴隶利益D.实现了社会各阶层平等评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、阅读材料;完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况:。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后;全面推行郡县制,形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年:

(1)_________(制度名称);

东汉:州;郡、县。

汉初(2)_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上,汉武帝颁布(3)“_____”,_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区;成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州;县。

隋废郡;由州直辖县。

唐。

发展完善。

道;州、县。

州的行政权力萎缩;

监察区“道”(4)________________。

9、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现,是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。(1)完成下列提纲。(将字母分别填入相应空格中)

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E;“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

(2)若就提纲中的“二”展开论述;可选择下列哪三则材料?(选字母)

10、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面11、民族交融往往通过战争;和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类;与下列事件对应,填写在答题纸上(填写序号和文字)。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

12、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”;汉高祖实行十五税一的税率,汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收宋朝征收两税,但________繁杂多变,往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法,分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“________”明朝后期,张居正在全国推行________明朝后期,张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、魏晋时期开始实行租庸调制。A.正确B.错误14、布雷顿森林体系一定程度上稳定了世界金融货币秩序。A.正确B.错误15、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立,中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用。A.正确B.错误16、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误17、从租调制到租庸调制,保证了农民有充分的生产时间,有利于国家赋税收入。A.正确B.错误18、《战争与和平法》标志国际法诞生;()A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共2题,共12分)19、阅读材料;回答问题。

材料图1:维也纳体系下的欧洲。

图2:凡尔赛体系下的欧洲。

图3:雅尔塔体系下的欧洲。

(维也纳体系:1815年;战胜拿破仑的欧洲反法同盟在维也纳召开分赃会议,重新恢复了欧洲的封建秩序)

(1)概括指出近代以来欧洲政治版图的变化;并结合欧洲的政治发展说明成因。

(2)结合史实说明近代以来欧洲版图变化所产生的影响。20、阅读材料;完成下列要求。

材料一早在抗日战争时期,根据地的抗日民主政权就实行了“三三制”原则,即在政府工作人员中实行共产党员、非党的“左”派进步分子和中间派各占三分之一。这一政策容纳了各方面人士,调动了各阶级、阶层抗日的积极性,壮大了抗日力量,也为后来建立人民代表大会制度积累了经验。解放战争时期,在新老解放区的农村,建立起由选举产生的各级人民代表会议。在城市,一般先邀请各界代表人物共商当地事务,然后再召开具有民主协商性质的各界人民代表会议。这些制度都以人民的权利为基础,都坚持中国共产党的领导,都实行民主集中制原则。材料二中国人民在反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的伟大革命斗争中,结成了以中国共产党为领导的人民民主统一战线。1949年9月,在中国人民革命伟大胜利的基础上,中国人民民主统一战线的组织——中国人民政治协商会议,举行了第一届全体会议,现在,中国人民政治协商会议,作为团结全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国民主人士的人民民主统一战线的组织,仍然需要存在。正如宪法序言中所说,“今后在动员和团结全国人民完成国家过渡时期总任务和反对内外敌人的斗争中,我国的人民民主统一战线将继续发挥它的作用。”——摘编自《中国人民政治协商会议章程》(1954年12月)(1)根据材料一概括指出;我国的人民代表大会制度是怎样产生和发展起来的?

(2)根据材料二并结合所学知识,简述中国人民政治协商会议第一届全体会议的成果。根据材料,指出1954年人民政协发挥的“作用”。评卷人得分五、论述题(共1题,共9分)21、阅读材料;完成下列要求。

材料近现代西方民族主义的发展简表。

。时期。

表现。

1500年~法国大革命时期。

西欧的地域界限被打破;人口流动性提高,民族共同体内部的经济联系加强。通过马丁·路德翻译拉丁文《圣经》等方式,宗教共同体的地位下降,民族共同体的地位上升。

法国大革命时期~19世纪70年代。

法国大革命爆发;等级制度和专制制度被摧毁,彰显了主权在民;人人平等的理念,国家成为大家共同拥有的祖国。西欧一系列革命都与建立民族国家的任务联系在一起,德国、意大利实现了统一。

19世纪70年代~第二次世界大战时期。

狭隘民族主义以及极端民族主义兴起;其煽动对其他民族的排斥敌视。日本产生“民族优越论”,把日本的富强建立在对亚洲邻国的侵略上。

第二次世界大战后。

欧洲国家在合作的基础上;出现共享和共融,典型的代表是欧共体发展为欧盟。本民族的利益是各国制定政策的首要考量。民族主义代替意识形态,在相当一部分国家起到主导作用。

——摘编自杨宁一《世界历史视野中的民族主义》从表中提取信息,拟定一个论题,并结合世界史的相关史实就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)评卷人得分六、简答题(共1题,共10分)22、新中国成立后;在外交领域取得重大成就,请回答:

(1)面对两大阵营尖锐对立的形势;新中国采取的独立自主的外交政策中最能体现这一特点的方针是什么?

(2)20世纪50年代中期;新中国外交政策不断走向成熟,其成熟的标志是什么?哪次会议表明新中国第一次以世界五大国身份参加国际重要会议?

(3)20世纪70年代;新中国打开建国以来的外交僵局,说出70年代前期我国在外交领域取得的三项重大外交成就。

(4)随着国际形势的变化,从20世纪80年代起,我国奉行的独立自主的外交政策具体表现为什么政策?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【详解】

根据材料并结合所学可知,2020年5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》,这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。《中华人民共和国民法典》是在公民民主权利得到基本保障的前提下出台的,“公民民主权利未能得到基本保障”与史实不符,C项符合题意;《中华人民共和国民法典》的出台,是全面推进依法治国的立法需要,这与题意不符,排除A项;《中华人民共和国民法典》是在社会主义民主法制的不断健全的情况下出台的,这与题意不符,排除B项;《中华人民共和国民法典》是在社会主义市场经济体制日益成熟的情况下出台的,这与题意不符,排除D项。故选C项。2、A【分析】【详解】

根据所学可知北洋政府的《文官考试法草案》规定,女子不得参加文官考试,因而体现了性别歧视的特点,A项正确;有不少人在考试制度出台前已经入职文官职位了,故B项错误;尽管北洋政府文官制度有各种不足,但它毕竟是我国人事制度史上的一次重大变革,C项说法不正确;D项说法有夸大的成分,故错误。3、D【分析】【详解】

由材料可知,21世纪前后,大量旨在解决国际争端的机构建立起来,这表明这一时期国际法的执行有了制度保障,D项正确;国际政治新秩序至今仍未确立,排除A项;国际机构的成立并不能说明和平与发展成为时代潮流,排除B项;题干没有反映这些国际机构削弱美国霸权地位,排除C项。故选D项。4、C【分析】【详解】

材料主要体现了乡里制度细化了基层管理方式,提倡民众之间和睦互助,这有利于统治者加强对基层社会的治理,C项正确;古代的乡里制度并不是地方自治制度,表述错误,排除A项;材料体现不出乡里制度对基层百姓利益的服务,材料主要体现了乡里制度细化了基层管理方式,提倡民众之间和睦互助,排除B项;材料无法得出乡里制度对汉代长治久安的影响,材料主要体现了汉代的乡里制度提倡民众之间和睦互助,这有利于统治者加强对基层社会的治理,排除D项。故选C项。5、C【分析】【详解】

依据题干可知大意是说商周时期“国人”有参与议论国事的权利,但是周厉王在位时期统治残暴,禁止大家议论国事,召公劝谏厉王听取国人对国家大事的看法,厉王不听,结果发生了国人暴动,由此可见这说明当时政治生活具有原始民主传统,C项正确;题干的主旨不是当时社会矛盾不断激化,而是说明政治生活具有原始民主传统,周厉王正是无视国人参与讨论国事的权利,而导致国人暴动的发生,排除A项;编户齐民是汉朝时实行的户籍制度,排除B项;商周时期统治集团尚未建立中央集权体制,排除D项。故选C项。6、D【分析】【详解】

结合所学知识可知,18世纪初,安妮女王控制枢密院,拥有较大行政权,并非虚位元首,表明英国君主立宪制有待进一步完善,D项正确;材料并未体现安妮女王挑战议会权威,破坏议会至上原则,排除A项;材料与分权制衡机制无关,排除B项;通过资产阶级革命,英国已推翻了君主专制,确立了资产阶级和新贵族的联合统治,排除C项。故选D项。7、B【分析】【详解】

根据“他们就可以不再依靠贵族的记忆力”可以看出成文法打破了贵族对法律的垄断,有利于保护平民利益,B项正确;贵族仍然有立法权,排除A;奴隶不在保护范围,排除C;D项不符合史实。二、填空题(共5题,共10分)8、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知,西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制;推行郡国并行制,使中央集权受到威胁,最终引发了七国之乱;后汉武帝颁布“推恩令”,强化了中央集权;唐朝时期州的行政权力萎缩,监察区“道”逐渐演变为行政区,权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制,使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区,权力扩大。9、略

【分析】【详解】

(1)一;贵族政治指的是先秦时期的政治体制;以血缘关系为纽带,夏商周的制度都具有“家国一体”特点,所以1)应填E;二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知,这里强调的是中央集权,所以二出应填C;且2)处应填A;三、标题是选官制度的演变,而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变,且不断制度化,所以1)处应填B;四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任,随着历史发展,后来设立专门机构进行监察,所以1)处应填D。

(2)根据材料可知,“秦代行政图“,反映的是秦代郡县制加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故B项正确;“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故C项正确;都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构,有利于加强专制主义中央集权,故E项正确;“清民间匾额”反映的是科举制的发展,与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关,故A项错误;西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史,当时还未产生专制主义中央集权制度,故D项错误。【解析】(1)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D

(2)B、C、E10、略

【分析】【详解】

①结合所学可知;西周至春秋实行官位世袭的制度,贵族世代垄断高官;

②结合所学可知;春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制,即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职;

③结合所学可知;秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度,即向官吏学习律令而为官;

④⑤结合所学可知;汉代实行察举制,察举指先考察而后推举;

⑥⑦结合所学可知;察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉;茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等;

⑧⑨结合所学可知;积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充;

⑩⑪⑫结合所学可知;魏晋南北朝时期实行九品中正制,即在各州;郡设置资品、大中正,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官;

⑬结合所学可知,九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权11、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知,征伐匈奴属于战争方式;文成公主进藏属于和亲方式;设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式;建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争:①征伐匈奴;和亲:④文成公主进藏;改革与管理:②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院;经济交往:⑤建立榷场。12、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知;汉朝的分口赋;算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知;唐朝实行租庸调制,租;调之外的役,用“庸”代替。

根据所学知识可知;780年,唐朝政府改行两税法,按田亩征收地税,按人丁;资产征收户税,分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知;征收两税,但附加税繁杂多变,往往超过正税数倍。

根据所学知识可知;王安石推行募役法。

根据所学知识可知;明初赋税分夏税;秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“金花银”。明朝后期,张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知,康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共6题,共12分)13、B【分析】【详解】

唐朝开始实行租庸调制,故题目错误。14、A【分析】【详解】

布雷顿森林体系是二战后建立的以美元为中心的国际货币体系,一定程度上稳定了世界金融货币秩序。故正确。15、A【分析】【详解】

根据所学知识可知,中共十一届三中全会以后,全党全国的工作重心转移到经济建设上来,开始实行改革开放,这就需要一个和平的国际环境。为此,中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立,中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用,所以材料说法正确。16、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下,遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治;特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分,是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域,故该说法错误。17、A【分析】【详解】

结合所学知识可知,租庸调制下规定输庸代役,保障了农民有充分的生产时间,有利于国家赋税收入。故题干表述正确。18、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知,《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作,而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。四、材料分析题(共2题,共12分)19、略

【分析】【详解】

(1)变化:结合所学知识可知;维也纳体系体现的是恢复欧洲旧的封建统治秩序,凡尔赛体系体现的是宰割德国瓜分欧洲;雅尔塔体系体现的是两极格局的对峙。原因:结合所学知识可知,维也纳体系是19世纪初拿破仑帝国崩溃后,以英;俄、奥、普为首的战胜国通过维也纳会议在欧洲大陆上建立的新均势体系;凡尔赛体系是指帝国主义在宰割战败国和相互妥协基础上安排的战后世界国际体系;雅尔塔体系的实质是大国实力对比和互相妥协的产物,打上了大国强权政治的烙印。因此可归纳出变化是从恢复欧洲旧的封建统治秩序,到宰割德国瓜分欧洲,再到两极格局的对峙。

(2)影响:结合近代以来国际体系的变化可知,关于影响可从国际格局的变化、新兴民族独立国家的出现、激化相关国家或地区的矛盾及维护了短暂的和平等方面进行分析即可。【解析】(1)变化:从恢复欧洲旧的封建统治秩序;到宰割德国瓜分欧洲,再到两极格局的对峙。

成因:1815年;战胜了拿破仑帝国的反法同盟召开维也纳会议,摧毁了法国大革命的成果,战胜国宰割战败国和弱小民族国家,确立了欧洲的封建国家体系,恢复了欧洲的封建秩序。一战后,战胜的协约国集团召开巴黎和会,对德国等战败国进行了宰割,重划了欧洲的版图。二战后,美;苏、英、中等盟国召开一系列会议,在美苏两国实力均衡的基础上,对欧洲进行了两分天下的划分。

(2)影响:改变了国际关系格局;促进了新兴独立国家的出现;激化了有关国家与地区之间的矛盾;一定程度上维护了短暂的和平。(若有其他答案,只要言之有理,亦可同样得分)20、略

【分析】【详解】

(1)抓住材料一信息“抗日战争时期”“为后来建立人民代表大会制度积累了经验”“这些制度都以人民的权利为基础;都坚持中国共产党的领导,都实行民主集中制原则”归纳。

(2)第一小问“成果”,根据材料二并结合所学内容回答,即制定《共同纲领》等重要文件;决定采用“中华人民共和国”的国名;确定国旗、国徽、国歌等;选举产生中央人民政府委员会。;第二小问“作用”,根据材料二“人民民主统一战线的组织”“我国的人民民主统一战线将继续发挥它的作用”归纳,即巩固和发展了人民民主统一战线;促进了社会主义改造或推动社会主义过渡。【解析】(1)人民代表大会制度是在中国人民长期的革命斗争中产生和发展起来的;抗日战争;解放战争时期的民主政权建设为新中国成立后人民代表大会制度的确立奠定了基础。

(2)成果:制定《共同纲领》等重要文件;决定采用“中华人民共和国”的国名;确定国旗;国徽、国歌等;选举产生中央人民政府委员会。

作用:巩固和发展了人民民主统一战线;促进了社会主义改造或推动社会主义过渡。五、论述题(共1题,共9分)21、略

【分析】【详解】

本题为

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