2025年苏科新版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科新版八年级科学上册月考试卷734考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、如图所示电路中，电源电压恒定，R1阻值固定不变；闭合开关S后，滑片向左移动时，则（）

A.电压表示数变大，电压表与电流表示数之比不变B.电压表示数变小，电压表与电流表示数之比不变C.电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变小D.电流表示数变小，电压表与电流表示数之比变大2、图中通电螺线管的极性标注正确的是（）A.B.C.D.3、“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6度到8度，提醒市民注意增添衣服、预防感冒。”这段天气预报表明（）A.天气是稳定的B.气候是多变的C.天气的变化有规律可循D.气候的变化不可预测4、如图所示；箭头表示电路连接好后电流的方向，甲；乙、丙三处接有电源和电铃，由此可判断电源（）

A.只能在甲处B.可能在乙处C.可能在丙处D.在任何一处均可5、铁的相对原子质量是（）A.56gB.112gC.9.288×10-26kgD.566、对资料或实验证据的分析是否正确；直接关系到科学探究是否符合客观事实。如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）

A.反应结束时间较长的是高锰酸钾B.同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.用相同质量的反应物制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、电冰箱门上装有磁性密封条，是利用了____的原理；而磁带和磁卡则是利用了它们能够被____的原理制成的。8、如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器滑片向右移动，电磁铁磁性将____（选填“增强”或“减弱”）；在图中标出电磁铁的N.S极．

9、小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断．她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示．。电压表正接线柱与其他接线柱连接情况电压表示数/V与B接线柱连接3与C接线柱连接3与D接线柱连接3与E接线柱连接3与F接线柱连接0根据以上信息，可判断____段电路一定出现了故障．

10、人呼吸所需的氧气来源于____。11、细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做____．该生理活动主要在____内进行的．12、牛顿在伽利略等科学家的理论和实验研究的基础上，总结出：一切物体在不受外力作用时，总保持____状态或____状态。13、如图甲所示，木板上压的重物越重，木板弯曲程度越____；如图乙所示，拉弹簧的拉力越大，弹簧伸得越____。比较两个实验，你能得到的结论是____。14、如图所示电路，若只闭合开关S1、S3，则R1、R2的连接方式是____（“串联”或“并联”）；若同时闭合开关S1、S2、S3，则电路为____（“通路”、“断路”或“短路”）。15、如图，甲、乙两容器装的同种液体，则____容器底受到的压强大些；丙、丁两个容器一样大，丙中装的水，丁中装的汽油，但它们的深度相同，则____容器底受到的压强大些．（ρ水＞ρ汽油）评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)22、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

评卷人得分五、其他(共1题，共10分)23、如图所示；开关闭合后，位于蜾线管附近的小磁针N极指向如图，请在螺线管上画出导线的绕向。

评卷人得分六、解答题(共2题，共6分)24、毛料衣物上经常吸附着许多灰尘，目前市场上出售有一种能滚动的除尘毛刷，当毛刷在衣服上滚动时，便可以将灰尘吸人刷内，你知道其中的道理吗?25、如图是小明同学设计的一个气体温度计的示意图；瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱，请在图中用箭头标出当外界温度降低时液柱移动的方向．

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压；电流表测电路中的电流．

当闭合开关S后；滑片向左移动时，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小；

由I=可知；电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故D错误；

由U=IR可知，R1两端的电压变大；即电压表的示数变大，故B错误；

由R=可知，电压表与电流表示数之比等于R1的阻值；

则电压表与电流表示数之比不变；故A正确，C错误．

故选A．

【分析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流．根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化，根据欧姆定律结合R1的阻值可知电压表与电流表示数之比的变化．2、C【分析】【解答】由右手螺旋定则可知；C正确。

【分析】右手螺旋定则：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。3、C【分析】【解答】题中”未来两天内将有寒潮影响本市；气温下降6度到8度”说明天气是多变的，而且是可以预测，有规律可循的。

【分析】该题主要考查学生对天气特征的理解。注意关键字眼“未来两天寒潮影响本市”“将”等，就可以得出选项。4、C【分析】【分析】解答本题应掌握：电源外部电流由电源的正极流出；经用电器后由电源的负极流入．本题考查电源外部电流的规律，应注意假设法的灵活应用．

【解答】解：因电流只能从电源的正极流出；由电源的负极流入；

假设甲是电源；则由图可知，电流由上方流出，由下方流入，符合电源的规律；

假设乙为电源；则由图可知，则电流由上下两个极均流入，故不符合电源的特点；

假设丙为电源；则由图可知，电流由下方流出，由上方流入，符合电源的规律；

故甲；丙都可能为电源；

故选C．5、D【分析】【分析】相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，其它原子的质量跟一个碳-12原子质量的的比值；称为该原子的相对原子质量。相对原子质量单位为“1”，常省略不写，据此进行分析判断。本题难度不大，掌握相对原子质量的概念；单位等并能灵活运用是正确解答本题的关键。

【解答】解：相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，其它原子的质量跟一个碳-12原子质量的的比值；称为该原子的相对原子质量；相对原子质量单位为“1”，常省略不写。

故答案为：D6、D【分析】【分析】从图向上可看出高锰酸钾一加热就产生氧气；而氯酸钾和二氧化锰的混合物要加热一段时间才能分解产生氧气并且二氧化锰在这个反应中做催化剂不能改变氯酸钾产生氧气的质量，从图象的转折点可以看出等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），氯酸钾产生的氧气多分析．

【解答】解：A；通过观察图示可知；氯酸钾用时较长，故A不正确；

B；观察图示可知；同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，而氯酸钾和二氧化锰的混合物要加热较长一段时间才能分解产生氧气，故B不正确；

C；二氧化锰在氯酸钾制取氧气的这个反应中做催化剂不能改变氯酸钾产生氧气的质量；故C不正确；

D；因相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾；所以制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料好，故D正确．

故选D．二、填空题(共9题，共18分)7、磁体间相互作用磁化【分析】【分析】解答此题需要掌握两方面的内容：

①异名磁体能够相互吸引；磁体具有吸铁性；

②磁带和磁卡都是利用它们能被磁化来记录信息的。

【解答】电冰箱的门上装有磁性密封条；是利用了异名磁极能相互吸引，或磁体的吸铁性来工作的；

磁带；磁卡都有一层磁性微粒材料；刚生产出的磁带、磁卡都不带磁性，当它们被信号电流磁化时，就会留下特定的信息，这样就能记录下人们要表达的信息。

故答案为：磁极间的相互作用磁化8、增强【分析】【解答】（1）滑动变阻器滑片向右移动时；滑动变阻器接入电路的电阻变小，电流变大，磁性将增强；（2）根据安培定则可以判断出通电螺线管的上端为N极．如图所示：

【分析】（1）影响电磁铁磁性强弱的因素有：匝数的多少，电流大小；在匝数一定时，电流越大，磁性越强；（2）根据安培定则即可判断出电磁铁的N.S极．9、EF【分析】【解答】解：电压表的负接线柱与A接线柱连接；

电压表正接线柱与B接线柱连接；电压表有示数，说明电源完好；

电压表正接线柱与C接线柱连接；电压表有示数，说明AC之间完好；

电压表正接线柱与D接线柱连接；电压表有示数，说明AD之间完好；

电压表正接线柱与E接线柱连接；电压表有示数，说明AE之间完好；

电压表正接线柱与F接线柱连接；电压表没有示数，说明AF之间有断路，而已知AE之间完好，所以故障出在EF之间，可能是灯泡发生断路．

故答案为：EF．

【分析】电压表检测电路故障时，当电路发生断路时，电压表与电源两极相连时，电压表有示数，否则，电压表无示数．10、绿色植物【分析】【解答】人体吸入的氧气来源于绿色植物的光合作用产生的。

【分析】考查光和作用的意义11、呼吸作用线粒体【分析】【解答】生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合；转化成二氧化碳和水，同时释放出能量，满足生命活动的需要．呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，故答案为：呼吸作用；线粒体。

【分析】由所学的知识可以知道：（1）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．（2）呼吸作用是生物生命活动的能量来源．（3）植物的能量转换器有叶绿体和线粒体，线粒体是把有机物中的化学能释放出来．据此可以解答本题．12、匀速直线运动|静止【分析】【分析】解答此题的关键是正确理解和掌握牛顿第一定律的本质．在理解这一定律时要抓住“一切”；“没有受到力的作用”、“总”、“或”这些关键词语．此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握．关键是掌握牛顿第一定律内容．【解答】解：一切物体在没有受到力的作用时；总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律，它是在实验的基础上，经过科学推理而得出的．

故答案为：匀速直线运动；静止13、大|长|物体的形变程度与力的大小有关【分析】【分析】力的三要素是力的大小；方向和作用点；它们都能影响力的作用效果．此题课程的是力的大小对作用效果的影响，属于力学基础题，容易解答．【解答】解：物体对木板有向下的压力，木板上压的重物越重，木板弯曲程度越大；

手对弹簧有向右的拉力；拉弹簧的拉力越大，弹簧伸得越长．

这两个实验说明：力的大小影响力的作用效果；即物体的形变程度与力的大小有关．

故答案为：大；长；物体的形变程度与力的大小有关．14、并联|短路【分析】【分析】电路的连接有两种最基本的方法，把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路；把用电器并列地连接起来的电路，叫做并联电路；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，会烧坏电源．本题考查电路的基本连接方式，属于识记内容，比较简单；要充分认识到短路的危害，避免发生．【解答】解：如图所示电路，若只闭合开关S1、S3，R1、R2并列连接，因此它们的连接方式为并联，若同时闭合开关S1、S2、S3；形成电源短路．

故答案为：并联；短路．15、乙|丙【分析】【分析】结合图示，根据p=ρ液gh，利用控制变量法分析即可解答．【解答】解：由图甲和图乙可知，h甲＜h乙；

甲；乙两容器装的同种液体；即密度相同；

根据p=ρ液gh可知，p甲＜p乙；即乙容器底受到的压强大些；

因为ρ水＞ρ汽油；

丙；丁两容器中水和汽油的深度相同；

根据p=ρ液gh可知，p丙＞p丁；即丙容器底受到的压强大些．

故答案为：乙；丙．三、判断题(共6题，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共10分)22、【分析】【分析】按照重力；弹