学校校纪班风考评细则范文（2篇）

学校校纪班风考评细则范文一、概述校纪班风评估是全面评估学校纪律管理与班级风气的重要程序，旨在通过科学、公正、严谨的评估，促进学校纪律建设与班级管理的积极进步，以维护学校的和谐稳定环境。本细则详细规定了评估的具体要求和评分标准，为学校的纪律建设与班级管理提供指导和参考。二、评估内容校纪班风评估主要涵盖学校纪律管理与班级风气两大部分。1.学校纪律管理评估：(1)学校纪律条例执行情况的评估，包括条例的宣传、解读和执行效果。(2)学生日常行为表现的评估，涉及遵守课堂纪律、校园秩序和管理规定等。(3)学生处级以上违纪处理情况的评估，评估处分决定的合理性、执行情况及违纪学生的改正表现。2.班级风气评估：(1)班级纪律要求落实情况的评估，包括班级纪律规范的建立、班干部的组织管理及内部监督机制。(2)学生间相互关系的评估，关注团结互助、友善相待和公平正义等表现。(3)班级集体活动组织和开展情况的评估，评估活动的策划、参与度和效果。三、评估要求1.学校纪律管理评估要求：(1)对学校纪律条例执行情况的全面评估，包括宣传质量、学生理解度和制度执行情况。(2)学生日常行为表现的综合评估，关注遵守纪律、秩序和管理规定的表现。(3)学生违纪处理情况的严谨评估，涉及处分决定的合理性、执行情况和违纪学生的改正情况。2.班级风气评估要求：(1)班级纪律要求落实的细致评估，包括纪律规范、班干部管理及内部监督机制的建立和执行。(2)学生间相互关系的深入评估，评价团结互助、友善相待和公平正义的体现。(3)班级集体活动组织和开展的全面评估，关注活动策划、参与度和效果。四、评分标准1.学校纪律管理评分标准：(1)根据学校纪律条例的宣传质量、学生理解度和执行情况对执行情况进行评分。(2)根据学生遵守课堂纪律、校园秩序和管理规定的情况对日常行为表现进行评分。(3)根据处分决定的合理性、执行情况和违纪学生改正表现对违纪处理情况进行评分。2.班级风气评分标准：(1)根据班级纪律规范的建立、班干部的组织管理及内部监督机制的执行情况对落实情况进行评分。(2)根据学生间的团结互助、友善相待和公平正义的表现对相互关系进行评分。(3)根据活动策划、参与度和效果对班级集体活动的组织和开展情况进行评分。五、评估结果与奖惩措施1.评估结果将根据各项评分指标的综合表现进行评定。优秀班级将受到表彰和奖励，良好班级将获得鼓励和提升机会，及格班级将接受整改指导，不及格班级将面临批评和惩罚。2.奖惩措施将根据评估结果确定，可能包括但不限于：授予优秀班级荣誉称号和奖金，给予良好班级鼓励信和荣誉证书，要求不及格班级进行整改，并可能采取召开班级大会等处罚措施。六、总结校纪班风评估的实施旨在推动学校纪律建设与班级管理的持续改进，提升学生的自律能力、凝聚力和主动性。本细则的制定和执行，旨在建立完善的评估体系，为学校的纪律建设和班级管理提供科学、公正的指导。期望通过全体师生的共同努力，不断提高学校的纪律建设和班级管理水平，为学生创造更优质的学习环境和成长空间。学校校纪班风考评细则范文（二）一、序言学校对校纪班风的评估工作是提升教育质量和学生综合素质的关键措施之一。该评估旨在全面评估学生的行为规范、精神状态和学风建设，发挥考核、监督和激励的效用，促进学生自觉遵守校规，培养良好的学习和生活习惯，以及提升道德修养和社会责任感。本文将详细阐述校纪班风的评估细则，以指导学生树立正确的价值导向和行为准则。二、校纪班风评估标准校纪班风的评估标准主要包括以下方面：1.遵纪守法：严格遵守学校规定，如不携带违规物品，不参与暴力冲突，不无故缺勤，课堂内不使用电子设备等。2.尊重师长：对教师和教育工作者保持敬意，避免对教师进行人身攻击，积极参与课堂活动，专心听讲，勇于表达观点和提问。3.认真负责：对待学习和任务投入，勤奋学习，按时完成作业，积极参与社团和班级活动，乐于贡献自己的时间和精力。4.团结互助：与同学和睦共处，互相帮助，尊重他人的个性和权利，不欺凌、歧视他人，积极参与集体活动。5.服务社会：积极参与公益活动，关心他人，乐于帮助有困难的同学，投身校园文化建设。三、评估程序1.评估对象：评估对象涵盖全校学生，按小学、初中、高中三个层次进行评估。2.评估标准：依据上述校纪班风标准，制定详细公正的评估标准，以确保评估的公平性和准确性。3.评估流程：（1）评估周期：每学期进行一次校纪班风评估。（2）前期调研：评估前，班主任和相关教师对学生的行为表现、学业成绩等进行调查，形成初步评估意见。（3）综合评估：班主任结合调研结果进行综合评价，形成最终评估结果和个人评语。（4）反馈结果：将评估结果和个人评语反馈给学生及家长，使学生了解自身在纪律和行为方面的表现，引导自我反思和改进。四、奖励与惩处根据校纪班风评估结果，学校将对个人和班级实施奖励和惩处措施，以激励学生遵守纪律和规定。1.个人表彰：（1）优秀学生：根据评估结果，评选出年度优秀学生，给予奖状、奖学金等表彰。（2）进步显著奖：对在纪律和行为方面有显著进步的学生，给予认可和奖励。2.班级表彰：（1）优秀班级：根据评估结果，评选出各年级的优秀班级，颁发奖状、奖学金等表彰。（2）集体荣誉：对在班风建设中表现突出的集体，给予表彰和奖励。3.惩戒措施：对于违反校规的学生，将视情况采取相应的惩戒措施，如批评教育、警告、记过、记大过等，严重情况将按照学校规定处理。五、评估结果的应用评估结果将作为学生升学、评优、评奖、评优秀学生干部等的重要参考，同时为学校管理和教育提供依据，及时发现和解决存在的问题，提升学生整体素质和学校整体水平。六、总结如下通过校纪班