区县开足课程自查报告

区县开足课程自查报告区县开足课程自查报告篇一为全面落实国家课程计划，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育。我校按照市、县教育局有关精神，本着严肃认真的工作态度，严谨务实的工作作风，积极落实国家课程方案并力求规范操作，开全课程，开足课时。根据上级的要求现对我校的课程落实情况，进行了认真、细致的自查。现从以下几方面汇报。1、我校根据自身的特点，认真贯彻落实了学科课程方案，具体做法是，认真执行课程设置方案，践行课改，开足开齐音乐、美术、体育、信息技术等学科，学校在人员不整，师资力量较困难的情况下，精心安排教师进行上课，平时的课堂上决不挤占以上课时。2、开齐开足学科课程，合理安排地方课时，地方课程以传统文化、环境教育、公共安全教育为主要内容，充分利用各种教育资源对学生进行教育，努力建设校本课程。3、坚持统一的作息时间，确保学生每天体育锻炼一小时制度，制订了锻炼措施，每天第二节课后安排20分钟大课间活动。严格执行节假日、放假通知，从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课;教师无有偿家教现象。4、努力开设好综合实践活动课。根据学校实际，制定学校综合实践活动方案，同时各班制定好本班的综合实践活动计划以及活动指导方案。严格地按照计划内容进行教学，努力开发学生实践活动场所，让学生在实践中得到全面的发展。区县开足课程自查报告篇二为了落实课改精神，规范办学行为，学校领导高度重视，要求全体教师思想工作与教育部门制定的政策保持一致，开齐开足课程，坚决杜绝学生课业负担过重的问题，开学后我们做了以下工作：1、教导处严格根据新课改精神，统一安排作息时间，统一编排年级课程计划，落实到每一位专任教师。2、我校严格执行国家课程计划标准，不随意增减课程门类和课时。3、第一周，由教导主任亲自检查各年级对课程计划的执行情况，发现执行不到位教师，立马进行口头批评指正。4、严格规定学生的活动时间每天课间操半小时、课外活动时间一小时。5、音乐、体育、信息技术，我校由专职教师按质按量按时上好每一节课。6、综合实践活动(研究性学习)、美术、地方课程由语、数教师兼任，并且都有备课和有关活动资料。7、学校领导随时推门听课并于课程表核对，了解课程执行情况及过程效果，基本完成较好。8、根据学生兴趣、爱好我校办起来图书超市、成立了武术队、全校三至六年级学生组成了百人朗诵团，各班自有兴趣活动小组。9、双休日布置适量的作业让学生查查资料或搞搞社会调查活动，课余时间由学生自己支配，不给学生集体补课或变相上课。10、严格监视体罚或变相体罚学生，认真做好后进生的教育转化工作，时常与家长保持联系，开学第一天各班都开了家长会。规范办学、开齐开足课程的确得到学校的高度重视，方法、措施到位，也得到了大多数家长的理解与支持，这对教师、学生都减轻了课业负担还丰富了学生的兴趣活动，开发了学生的智力，真正做到了减负增效。区县开足课程自查报告篇三一、自查目的为确保我校严格按照国家课程设置方案及各级教育行政部门的相关要求，全面开足、开齐、开好各门课程，促进学生全面发展，特进行本次开足课程自查。二、自查内容课程设置：对照《义务教育课程设置实验方案》，检查学校是否开设了语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育与健康、音乐、美术、信息技术、综合实践活动等所有必修课程。课时安排：核查各年级、各学科的周课时数是否符合国家规定标准，是否存在挤占、挪用非考试科目课时的情况。师资配备：考察各学科专任教师配置情况，是否存在因师资不足导致某些课程无法正常开设的现象。教学实施：查阅教学计划、教案、作业布置及批改情况，了解各课程的教学进度、教学质量以及实践活动的开展情况。设施设备：检查实验室、音体美专用教室、计算机室等教学设施是否完善，能否满足各学科教学需求。三、自查结果课程设置：我校严格按照国家课程方案开设了所有必修课程，无遗漏现象。课时安排：各年级、各学科周课时数均符合国家规定，未发现挤占非考试科目课时的情况。师资配备：我校现有专任教师能够满足各学科教学需求，无因师资短缺导致课程无法开设的问题。教学实施：各学科教学计划制定科学合理，教案编写详实规范，作业布置适量且批改及时，教学进度适中，教学质量良好。综合实践活动课程得到充分重视并有效落实，定期组织各类实践活动，如科学实验、艺术创作、社区服务等。设施设备：学校各类功能教室设施完备，仪器设备充足且维护良好，能满足各学科教学及实践活动需求。四、存在问题与改进措施尽管自查结果显示我校在开足课程方面总体情况良好，但也存在一些需要改进的地方，如部分学科的实验教学资源还需进一步丰富，部分教师的信息化教学能力有待提升等。针对这些问题，我们将采取如下措施：加大投入，更新补充教学资源：根据教学需求，适时采购或更新实验器材、教具、图书等教学资源，确保各学科教学活动顺利开展。加强教师培训，提升教学能力：定期组织教师参加专业培训、教研活动，尤其是提升科学、