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办公室工作经验交流办公室工作经验交流篇一各位同仁:大家好!非常高兴有这样的机会与大家学习交流,下面我就宣传部办公室工作与大家探讨交流。宣传部始终坚持“常学常新,常思常行”的部务文化。目前有四个科室:理论课、新闻宣传科、文化建设科、网络信息安全科,没有综合科,部里面办公室工作,就由我统筹负责。虽然没有综合科,但我认为办公室工作在部里面依然是举足轻重的,是一项综合性事务处理工作,具有参谋、助手、协调、服务、督办等职能,担当着承上启下,联系左右,协调内外,沟通四方的作用。要履行这些职能,发挥这些作用,就要在工作中做到以下几点。一是笔杆子,即做好文字工作。文字工作可以说是宣传部最难的工作,要绞尽脑汁。文字工作包括综合性和专题性会议领导请示、报告、新闻宣传、及其他文字材料等。领导的请示报告要求高,既要有理论高度,又要联系实际,指导工作,其中还要有一定文采。要想写好报告,一要善于观察和揣摩。平时工作中,熟悉领导的工作思路、工作方法、工作特点,甚至领导的性格、讲话特点、行为方式等,写报告时将自己融入领导背影中。二是嘴皮子,即做好沟通协调工作。办公室办文、办会、办事,离不开与他人的协调沟通。汇报情况、传达指示、联系工作等,都需要语言交流。因此,负责办公室工作就要掌握一定的语言艺术,具备一定表达能力,善于表达。汇报情况、联系工作时,抓住要领,简明扼要,有话则长,无话则短。办公室是单位的“信息部”,我还兼办公室的保密员,所以要有保密意识,管住自己的嘴,不当说的守口如瓶。三是脚步子,即做好日常事务。宣传部人不多,但是日常事务,办公室管理需要建章立制,明确职责任务,确保每一项工作做到“精、严、细、准”,不马虎、不拖沓,一丝不苟,不出任何差错。通过上学期的摸索,宣传部已完成了办公室内部管理规范、一周一汇报、绩效考核管理办法、招标管理办法以及完善科室对接部门等6项工作,管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,使部里每位成员做到了各司其职、相互配合。以上是宣传部的一些做法和体会,希望大家批评指正。通过这次办公室业务员系统工作培训,我们也看到了与其他单位的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。谢谢大家!办公室工作经验交流篇二尊敬的各位同事们:非常感谢大家今天抽出时间来参加这次办公室工作交流,我很高兴能够在这里分享一些我的看法和经验。我想谈论的是关于团队合作的重要性。在我们的工作中,往往需要和其他同事紧密合作才能完成任务。因此,团队合作是非常关键的。要确保大家都在同一个目标上努力,要保持开放和诚信的沟通,以便能够共同完成任务。我想强调的是沟通的重要性。我们每个人都有不同的视角和经验,如果大家不进行交流和沟通,就会出现误解和错误。因此,我们应该时刻保持开放和透明的沟通,并遵循共同制定的沟通准则,以确保信息和想法的准确传递。最后,我想分享一些关于提高生产力的技巧。首先,要保持专注和高效率。我们每天都会面临很多任务和工作,要学会将其排列优先顺序,并按照计划执行。另外,注意休息和放松,以保持精力充沛和高效率。谢谢大家的聆听,我相信通过我们的共同努力,我们可以打造一个更加高效有序的工作环境。办公室工作经验交流篇三各位领导、同事们:大家好!一年多过去了,随着对办公室工作的日渐熟悉,我越发体会到办公室承上启下的特殊地位,是联结领导和基层师生的桥梁,是协调各有关部门关系的纽带,是保持日常工作正常运转的中枢,真可谓责任重大,使命光荣!在工作中,我不断思考如何更好发挥办公室的得力助手作用,我认为需要树立三种意识:一要树立敬业意识。所谓敬业意识,也就是人们平常所说的干一行、爱一行、专一行,这是做好工作的前提。首先是要爱这一行,喜欢这一行,要有浓厚的兴趣,带着感情去做这项工作。应该看到,办公室主任是个很重要的岗位。能够为领导和同志们服务,是一件很光荣的事。对于这样一项重要而又有意义的工作,不能妄自菲薄,更不能妄自尊大,而要怀着强烈的事业心和高度的责任感,全身心投入进去,努力把工作干好。第二个专是专业的“专”,就是通过钻研学习达到很高的专业水平。中央、省市和学校的文件精神,公文写作的各项技能,日常工作中的经验总结,办公物品的使用保养等,这些都是一个办公室主任应该了解、熟悉和掌握的,只有这样,才能当好领导的参谋和助手,才能在工作中有所建树。例如,系办公室负责全系日常办公用品的领取和管理,我们在使用上一直坚持领用登记制度,很快我们就发现原有的登记表较为简单,时间一长不可避免出现了办公物品领取使用浪费现象。我们很快重新制定了新的办公物品领取表,各教研室和办公室指定专人负责,详细列举领取人、领取物品种类、用途等,增强了大家的节约意识,也更有效的实现了办公物品的管理。二要树立公仆意识。也可以说是服务意识,即要当好上级领导的助手,更要当好广大师生的公仆,全心全意地为他们服务。办公室的工作单调而琐碎,要对全体师生服务,难免有众口难调的现象出现,所以当好办公室主任要做到四勤,即“脑勤、嘴勤、手勤、腿勤”。脑勤,就是要勤于动脑,善于思考,如何使我们的工作适应形势发展,体现时代特征,更有针对性和实效性,怎样才能做到贴近实际、贴近生活、贴近师生;嘴勤,就是要多请示多汇报,及时得到领导的指示、支持和帮助,多调查多询问,及时了解师生情况,发现师生当中的典型,总结经验,掌握第一手材料;手勤,就是要勤于动手写文章,工作总结、情况汇报、调研文章、领导讲话、典型经验等,勤于动手撰写,不能懒惰,不能应付;腿勤,就是要迈开双腿,及时向领导请示工作、汇报情况,深入师生中搞好调查研究、了解情况,到兄弟处室和系部勤联系、多沟通、学习优秀经验。三要树立奉献意识。实实在在地说,当好一名办公室主任是不容易的上呈下达、联络协调、调查研究、撰写文稿、谋划工作、制订计划、总结经验、请示汇报、后勤服务,工作具体而繁杂,平凡而枯燥。我们所做的工作大者无形,不像工人生产一件产品就是一件产品,也不像农民春天播下种子,秋天收获粮食。为赶写一篇文稿往往要加班熬夜甚至通宵达旦,为了组织好一次会议或开展好一项活动不知要说多少话、跑多少腿。有时候师生因紧急情况需要出具证明或者盖章,即使是下班后、周末或节假日仍然赶回办公室帮助他们解决。工作做好了,大家都感受不到;但一旦出现疏忽,大家都感受得到。有苦有悲,有惭愧,有委屈,但更多的是辛勤工作后的成就感和付出后的满足感。既然组织上和同志们给我们搭起了舞台,希望大家莫犹豫,莫等闲,不计名利,不讲报酬
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