制定一份寓言故事阅读计划

制定一份寓言故事阅读计划制定一份寓言故事阅读计划篇一愉快的暑假生活马上就要开始了，为了使孩子们在完成老师布置的暑假作业之余，多读些好书，使暑假过得更加充实，特为学生制定了以下的读书计划。一、推荐的书目：1.《中国古代寓言故事》。2.《中外神话传说》。3.《伊索寓言》。4.《安徒生童话》。5.《格林童话全集》。6.《鲁滨逊飘流记》。7.《成语故事365》。8.《阿凡提的故事》。9.《假如给我三天光明》。10.《爱的教育》。二、阅读安排：每天利用40分钟或者1小时的时间来阅读。三、读书要求：阅读笔记：以摘抄为主，兼顾练习写读后感。读书卡：每次要把所读过的书在卡中有所记录。开学后选出一些认真的笔记向大家进行展览。评出一些爱读书的同学进行表彰。我相信，孩子们一定会认真读书，过一个愉快而又有意义的假期。制定一份寓言故事阅读计划篇二高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步，使人明理，一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受，甚至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要“读书，读书，再读书！”阅读已经成为教师的一种基本生活方式。随着时代的发展，社会的进步，人们对教师的要求越来越高，孩子对知识的渴望也越来越强烈，这就不得不使我们老师静下心来好好休息的同时，也要想想如何充实自己，如何丰富自己的精神世界和文化世界，我觉得最好的方法就是――读书。我们只有通过读书不断充实自己，不断学习他人的先进经验，才能让自己能够胜任教育教学工作，让阅读成为一种生活习惯，特制定如下的读书计划：1、在读书中提高自己的思想境界，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。2、通过读书，了解更新的教育动态，及时转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。3、通过读书，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。4、通过读书，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩，让自己成为更富内涵的教师。5、坚持“读书促进思考，思考促进成长”的原则，将精读与泛读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。6、参与各种读书交流活动，积极发表自己的读书点滴体会。7、充分利用网络资源，听一些优秀的数学名师的课例，及时写好听课记录与反思。8、将读书运用到自己的教学中，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践能力。9、把读书作为每天必做的功课，要培养自己的意志力，直至这样的坚持成为一种习惯。10、每天要保证至少一个小时的读书时间并做好摘抄笔记。制定一份寓言故事阅读计划篇三一、科学合理地制定暑假活动计划假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，最好制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。二、认真复习，迎接中学的.“入学编班测试”。这个测试是小学阶段学习的一个总结，暑假中，要把六年纪学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩，给老师们留下一个好印象。三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组