2025年陕教新版一年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年陕教新版一年级语文上册阶段测试试卷962考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、选出不同类的一项()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、下列所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆3、如图；四边形ABCD内接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，则∠DAC的大小为（）

A.130°B.100°C.65°D.50°4、Yousee,Keviniswriting____hislefthandA.atB.asC.forD.with5、Sheusedto______inthemorning，butnowsheisusedto______atnight．（）A.read，readB.read，readingC.reading，readD.reading，reading6、Thereare___sharingbikesinmanycities．Sotherewillbe___pollution．（）A.lessandless；moreandmoreB.lessandless；fewerandfewerC.moreandmore；lessandlessD.fewerandfewer；lessandless7、﹣Ihaven'tseenyouforalongtime，Maria．Youlookdifferentnow．

﹣Yes，Iused______shorthair．（）A.tohaveB.tohavingC.forhavingD.forhave8、I_______intheclassroomamomentago．（）A.amB.wereC.was9、从生产工具的变革来看，人类社会历史发展经历了多个时代，下列选项中，属于电气时代的技术事件的是（）A.瓦特发明蒸汽机B.人类掌握了青铜冶炼技术C.卢米埃尔发明了电影机D.第一台电子计算机诞生评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、形近字组词。

问____间____

你____伙____

沙____汽____11、读一读。

司马光看见小朋友掉进水缸里的时候，不像bié____的孩子那样xià____得大喊大jiào____，dōu____跑去找爸爸妈妈，而是镇定地砸破水缸。12、我会填。

阳：共____画第二笔是____。

金：共____笔，第二画是____。13、根据课文《小小竹排画中游》内容连线。

树木____A.游。

鱼儿____B.密。

鸟儿____C.唱14、选词填空。

黄牛花猫鸭子小鸟。

____在水里欢乐地嬉戏。

____在树上开心地唱歌。

____在屋顶喵喵喵地叫。

____在田里辛勤地耕作。15、去掉一部分；变成我们会写的字。

叶____肚____香____

秋____们____早____16、黄的笔画顺序是：____17、读拼音；写汉字。

gūtūtuǐ

____________18、选字组词。

。（熊能）_______猫（住注）_______意鬼_______（脸检）（第弟）_______一（准难）_______备（通桶）_______过评卷人得分三、综合题(共7题，共14分)19、读课文《司马光》，按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友，还有什么办法能救出缸里面的小朋友？(2)、我们应该学习司马光什么？20、读课文《柳树醒了》，按要求回答问题。(1)、《柳树醒了》这首诗用是用什么样的手法来写的？____(2)、学完《柳树醒了》这篇文章，你知道“柳树醒了”说明了什么意思吗？____(3)、请你说一说，在春天，除了柳树，还有什么东西醒了呢？____21、读一读《春笋》；想一想，说一说。

春笋。

一声春雷；唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。(1)、春笋长得快吗？(2)、笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？____。(3)；你能把下面的话补充完整吗？

我在春风中____；你在春风中____；她在春风中____。22、快乐阅读。

果园里果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮地咧开小嘴；向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚；胖乎乎的，在树枝上看着小朋友游戏，它们也想下来玩玩吧！(1)、这段话写了果园里的哪些水果？(2)、在括号里填上合适的词。

____的苹果____的柿子____的核桃23、读一读课文《小蝌蚪找妈妈》；回答问题。

不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。(1)、这段话一共有句。(2)、青蛙是对人类有益的动物，从文中找出来。24、我会读；也回答。（课文《两只小狮子》片段）

这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，不在了，你考谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！”(1)、“她”在这里指____(2)、与“懒”相对的词是____(3)、学习这篇课文后，我们应该怎样去做？25、读一读课文《吃水不忘挖井人》；想一想，填一填。

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、乡亲们想念毛主席的原因是（）评卷人得分四、问答题(共3题，共30分)26、读一读；横线上的话说明了什么？

公园里的菊花好看极了。黄的，白的，淡绿的，紫红的，一朵朵，一丛丛，一片片，____。27、读课文《王二小》；给句子排排队。

①八路军从山上冲下来；消灭了敌人。

②有一天；他在山坡上放牛，敌人叫他带路。

③王二小常常一边放牛；一边帮助八路军放哨。

④他把敌人带进了八路军的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敌人杀害了。28、写一写。

有趣的动物园。

今天下午；妈妈带我到动物园去动物。

动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子；美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。

动物园有哪些动物？最吸引我的动物是？评卷人得分五、默写(共3题，共24分)29、默写古诗《静夜思》。

静夜思。

____；

____。

____；

____。30、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟，____。四海无闲田，____。31、默写古诗。

静夜思。

____；

____；

____；

____。评卷人得分六、语言表达(共2题，共20分)32、选择合适的搭配。

大海沙滩浪花贝壳。

小小的雪白的黄黄的蓝蓝的33、把下面的词按一定顺序排成一句话；加上标点符号。

以后我算一定仔细参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】ACD都读三声；B读二声，故选B。

【点评】本题考查四声的掌握情况。2、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断．【解析】解：等边三角形为轴对称图形；平行四边形为中心对称图形；正五边形为轴对称图形；圆既是轴对称图形又是中心对称图形．

故选：D．3、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数，再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°；

故选：C．4、D【分析】句意：你看，凯文在用左手写字。【解析】with用工具，in用材料，故选D。5、B【分析】她过去常在早上读书，但现在习惯于晚上看书．【解析】答案：B．考查动名词．句意"她过去常在早上读书，但现在习惯于晚上看书．"．第一个空，usedtodosth过去常常做某事，用动词原形read，因此C，D不正确．第二个空，beusedtodoingsth习惯于做某事，因此用动名词reading，A不正确．答案是B．6、C【分析】在许多城市里，共享单车越来越多了，所以污染将会越来越少．【解析】答案：C．根据"sharingbikesinmanycities"以及"pollution"因此可知共享单车与污染的关系是：共享单车越来越多了，污染将会越来越少．结合给出的选项，四个选项的结构都是比较级+and+比较级，这个结构表示"越来越"所以整个句子的意思是"在许多城市里，共享单车越来越多了，所以污染将会越来越少．"故选：C．7、A【分析】﹣我很长时间没见到你了；玛丽亚．你看起来不一样了．

﹣是的，我过去留短发．【解析】答案：A﹣我很长时间没见到你了，玛丽亚．你看起来不一样了．﹣是的，我过去留短发．可知考查句型usedtodo过去常常做某事，结合选项，故选A．8、C【分析】刚才我呆在教室里．【解析】答案：C．考查一般过去时，amomentago片刻之前，表示句子用一般过去时，主语I是第一人称单数，be动词用was，A．am动词原形，B．were过去式，复数，C．was过去式，单数，故选C．9、C【分析】本题考查技术的历史。【解析】从生产工具的变革来看，卢米埃尔发明了电影机属于电气时代的技术事件。故选：C。二、填空题(共9题，共18分)10、问题时间你们伙伴沙子汽车【分析】【分析】问：[wèn]有不知道或不明白的事请人解答：询问；问答、问题。间：[jiān]两段时间相接的地方；或介于两桩事物当中及其相互关系：中问、问距。你：[nǐ]称对方，多称指一个人，有时也指称若干人：你厂、你方。伙：[huǒ]同伴，一同做事的人：同伙儿、伙伴。沙：[shā]非常细碎的石粒：沙子、沙石、风沙。汽：[qì]蒸气，液体或固体变成的气体：汽车、汽灯、汽化。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用形近字组成词。11、别吓叫都【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音；这句话是：司马光看见小朋友掉进水缸里的时候，不像别的孩子那样吓得大喊大叫，都跑去找爸爸妈妈，而是镇定地砸破水缸。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生不难写出。12、6竖8捺【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。阳共6画，第二画是竖。金共8画，第二画是捺。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会掌握笔顺。13、BAC【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。根据课文“鸟儿唱；鱼儿游，两岸树木密”可以正确连线。

【点评】本题考查学生对课文内容的掌握，学生要掌握。14、鸭子小鸟花猫黄牛【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的掌握。鸭子在水里嬉戏；小鸟在树上唱歌，花猫在喵喵叫，黄牛在田里辛勤耕作。

【点评】此题考查学生对文化常识的熟悉和掌握，学生要掌握好。15、十土日火门十【分析】【分析】“叶”去掉“口”变成“十”；“肚”去掉“月”变成“土”，“香”去掉“禾”变成“日”，“秋”去掉“禾”变成“火”，“们”去掉“人”变成“门”，“早”去掉“日”变成“十”。

【点评】本题考查学生对汉字结构的掌握能力。16、横、竖、竖、横、竖、横折、横、竖、横、撇、点【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。黄的笔画顺序是横；竖、竖、横、竖、横折、横、竖、横、撇、点。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。17、咕突腿【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。咕，读作gū。突，读作tū。腿，读作tuǐ。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。18、略

【分析】本题为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。【解析】故答案为：熊注脸______第准通三、综合题(共7题，共14分)19、略

【分析】【分析】（1）当初司马光砸破缸救出了他的朋友；还有许多办法能救出缸里面的小朋友：①插一根芦苇管，让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里，让小朋友站上去。（2）我们应该学习司马光：沉着冷静；机智勇敢。

【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管，让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里，让小朋友站上去。2、沉着冷静、机智勇敢。20、略

【分析】【分析】（1）《柳树醒了》这首诗用是用拟人的手法来写的。拟人：指把事物像人一样来写；把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物；植物能说话，能大笑。（2）学完《柳树醒了》这篇文章，我知道“柳树醒了”说明了柳树开始发芽生长，说明春天来了的意思。（3）在春天，除了柳树，还有小草、花朵醒了。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，锻炼了综合能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①拟人

2、①柳树开始发芽生长，说明春天来了的意思。

3、①小草、花朵。

21、略

【分析】【分析】（1）春笋长得快。一节；一节，又一节，向上，向上，再向上。（2）笋儿在春风中笑，在春雨长。我在春雨中植树；种花。（3）我在春风中玩风车；你在春风中荡秋千；她在春风中跑步。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、春笋长得快。2、①我在春雨中植树、种花

3、①玩风车

②荡秋千

③跑步

22、略

【分析】【分析】对于课文内容的掌握；都是基于读懂课文的基础之上，本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。（1）这段话写了果园里的水果：苹果；柿子、石榴、核桃。（2）红红的苹果、黄色的柿子、胖乎乎的核桃。

【点评】做好每各小题，都要读懂课文，带着问题仔细阅读，办读边思考。【解析】1、苹果，柿子，石榴，核桃2、①红红

②黄色

③胖乎乎

23、略

【分析】【分析】做好每一个小题；都是基于读懂课文的基础之上，认真阅读，边读边思考，（1）这段话一共有2句。（2）青蛙是对人类有益的动物，他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。【解析】1、22、他们跟着妈妈，天天去捉害虫。24、略

【分析】【分析】对于课文内容的掌握；都是基于读懂课文的基础之上，本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。（1）（1）“她”在这里指小狮子妈妈。（2）与“懒”相对的词是勤。（3）学完整篇课文我们应该学会生活的本领。

【点评】做好每各小题，都要读懂课文，带着问题仔细阅读，办读边思考。【解析】1、①小狮子妈妈

2、①勤

3、应该学会生活的本领。25、略

【分析】【分析】（1）文中“挖井人”指的是毛主席。（2）乡亲们想念毛主席的原因是毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井；解决了他们吃水难的问题。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。【解析】1、①毛主席

2、A四、问答题(共3题，共30分)26、菊花不怕冷，不畏严寒。【分析】【分析】“它们正迎着深秋的寒风开放呢”这句话说明了菊花不怕冷；不畏严寒。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。27、③②④①⑤【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的写作顺序，在认真读课文体会作者是按事情发展的先后顺序写的。

【点评】对于课文内容的掌握，都是