高中家长会 山东省邹城市第一中学高二上学期期中考试分析家长会课件

首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子本学期的学习情况，学校、家长共同努力，帮助、督促孩子们进步，使孩子们能取得更好的成绩。尊敬的各位家长：第三章期中考试表彰期中成绩总体分析表扬姓名等总级次班次625.5771605.51332603.51403601.51464600.51495598.5157659715975951668589.51919589.51919587.520011586.520112583214135822211458122415579.523016565.52741755930318558.530619553.532220553.532220表扬成绩进步姓名班级综合排名一下期中一下期末二上期中进步17299.833569339629717378.771755635420217521.577673755318417411.341853837116717475.667311089451631786.71822157713817294.936845332213117295.928131820011817225.433525414910517226.120625815710117441.5643607517901779214215140751784.740745037773177197196477217488.44185755066917288.21902832216217374.64705635036017264.12282892305917146.21962221665617231.64435264715517374.35036936484517314.83231631333017166.22012121912117205.13993383221617322.1415387383417383.73816276243第三章学生情况分析成绩的背后1、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步是暂时的，相对的4、不以成绩论英雄1.通过考试及日常表现看出，不少同学在学习上没有目标，对未来感到迷茫，

缺乏学

习的动力，做事三分钟热度；2.不少同学自律性差，平时迟到较多（预备铃响），自习课走神现象频繁，

上课睡觉；3.缺乏良好的学习习惯，不能合理安排时间，主动性差。4.面对难度提升的高中课程，没有及时适应与跟进，基础没打牢，偏科严重，

行为懒散，越学越艰辛，做题效率差，平时存在作业抄袭现象；

5.个人主义意识强，不能很好融入集体，没有集体荣誉感！存在的问题

1.学习目的明确，重视学习，有适度地紧迫感和压力。

2.学习习惯好，有效率，基础扎实。

3.心态良好，平静对待考试。

4.勤于思考动脑，作业完成情况好。

5.合理利用课余时间。成绩进步学生的共性优秀学生的表现本学年在高中学段中的重要性

高二是一个非常重要的学习阶段，也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段，学生学习目的逐渐变得明确，学习态度也逐步端正。但另一方面，环境熟悉了，也容易出现松懈的现象；学习难度增大了，更容易产生悲观的情绪。高二面临的形势可以概括为：希望与困难并存，机遇与挑战同在。高中三年是一盘棋，高二学年有它独特的作用和特点。三年的地位可以说，高一是基础，高二是关键，高三是决战。因此，高二是学生走向两极分化的一年，但是如果学校和家庭能配合好的话，也会取得很大的进步。1、目前成绩将决定高三的心态

高二成绩好，对高三的心态有极大的正面影响，相反则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能进入状态。2、目前成绩将决定高三的节奏

在这个学期，部分学科现在或即将进行高考知识的复习。这是一个机遇，是同学查漏补缺的大好机会，所以如果这个学期，学生能够把握好，紧跟教师的步伐，弱势学科也会捡回来的。3、目前成绩将决定高三的走势

高二下学期成绩好的同学，除成绩上的体现外，更深层次地体现在心智上的成熟，体现在同学间毅力角逐上的胜出，毅力的胜出其作用之巨大将延续至高三，从极大程度上决定高三的走势。关注每一个学生，不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会生活学会做人。不看中一时成绩，进步就是好孩子，提高就是100分。班级管理理念近期一些重要事情安排：

1、12月27日-31日学业水平考试五科

（语文、数学、外语、物理、政治）2、12月份中下旬月考（暂定）3、1月20左右期末考试

1.顺利完成高中学业水平复习备考工作，并取得较好的结果。2.陪伴学生，尽可能让每位学生养成良好的学习生活习惯。3.积极参与学校班级组织的各项活动，丰富学生课余生活，开拓学生视野。4.做好学生思想工作，把控班级前进方向，有针对性的对学生进行心理辅导和思想引导。5.安全教育常抓不懈。近阶段的目标：关于分数和压力问题

分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给予必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反。高二的小孩，已经开始有自己的思想和主见，学会沟通，多给予关爱，不只重视结果，让我们更关注孩子成长的过程，这样更利于孩子健康的成长。家长应该知道的：5.不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。不允许带手机等电子产品来校。坚决杜绝抽烟喝酒等不良嗜好。零用钱要适度，不宜一次多给。要注意孩子活动的情况。如无特殊情况，不要请假。给家长的几点建议：1、尽量保证与孩子的及时沟通希望家长配合的事项2、指导休息日的安排。(1)对孩子手机加