疫情防控期间学生生病处理及复课流程_第1页
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文档简介

疫情防控期间学生生病处理及复课流程一、制定目的及范围为确保疫情防控期间学生的健康安全，制定本流程以指导学校在学生生病时的处理及复课的相关工作。该流程适用于所有在校学生，涵盖生病报告、隔离观察、医疗救助、复课申请等环节，旨在提高应对效率，保障学生的身心健康。二、学生生病处理原则1.以学生健康为首要原则，及时发现、报告和处理生病情况。2.保障信息透明，确保家长、教师和学校之间的有效沟通。3.遵循科学防控，依据卫生部门的指导意见进行处理。4.关注心理健康，提供必要的心理支持和辅导。三、学生生病处理流程1.生病报告学生如出现发热、咳嗽、乏力等症状，应立即向班主任报告。班主任需记录学生的症状及报告时间，并及时通知学校卫生室。学校卫生室接到报告后，需对学生进行初步健康评估，判断是否需要进一步隔离或就医。2.隔离观察若学生症状明显，卫生室应立即将其带至隔离室，进行观察。隔离室应配备必要的防护设施，确保其他学生的安全。学校应通知学生家长，要求其尽快到校接回学生，并建议家长带学生前往医院就诊。3.医疗救助学校应与当地医疗机构保持联系，确保在需要时能够及时提供医疗救助。学校卫生室应记录学生的就医情况，包括就医时间、医院名称、医生诊断及治疗方案等信息。4.信息反馈学校需定期向家长通报疫情防控情况及相关政策，确保家长了解学校的防控措施。学校应建立信息反馈机制，收集家长和学生的意见和建议，以便及时调整防控措施。四、复课流程1.复课申请学生在经过医疗机构确认无疫情相关症状后，需向班主任提交复课申请。申请中应附上医生的诊断证明及健康状况说明。班主任需对申请进行审核，确保学生符合复课条件。2.复课审批班主任审核通过后，将复课申请报送学校疫情防控小组进行最终审批。疫情防控小组应根据学校的防控政策及卫生部门的指导意见，决定是否批准复课。审批结果应及时反馈给学生及其家长，确保信息传达的及时性。3.复课准备学校在学生复课前，应做好相关准备工作，包括教室的消毒、通风等，确保学习环境的安全。学校应为复课学生提供必要的防护措施，如口罩、洗手液等，确保学生在校期间的健康安全。4.心理辅导学校应关注复课学生的心理状态，提供必要的心理辅导和支持。心理辅导教师应与复课学生进行沟通，了解其心理需求，帮助其顺利适应复课生活。五、备案与记录学校应对每位生病学生的处理过程进行详细记录，包括生病报告、隔离观察、医疗救助及复课申请等信息。所有记录应存档，以备后续查阅和分析。定期对生病学生的处理情况进行总结，评估流程的有效性，及时调整和优化相关措施。六、疫情防控纪律1.教师职责教师应定期对学生进行健康教育，增强学生的防疫意识，鼓励学生及时报告身体不适。教师在发现学生生病时，应迅速采取措施，确保学生的安全和健康。2.学生行为规范学生应遵守学校的疫情防控规定，保持良好的个人卫生习惯，积极配合学校的健康检查和防控措施。学生如出现不适

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