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文档简介
2025届含山县数学三年级第一学期期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出得数。2.列竖式计算。①209-78=②326+277=③243+278=④805×6=⑤260×7=⑥620-438=3.脱式计算109×5-245920—368+146(406-285)×3600-25×8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.两个城市间的铁路线长为689米。(______)5.2016年的第一季度是91天.(________)6.钟面上指针从数字2走到数字3,走了5秒。(______)7.一个豆腐坊,用5千克黄豆可以做出20千克豆腐,照这样计算,用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。(________)8.3.46米表示3米46分米。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.240×4的积()。A.接近800 B.接近900 C.接近100010.分针走1大格,秒针走了(
)小格。A.60 B.120 C.300 D.36011.下面计算结果大于800的是()。A.456+327 B.912-183 C.236×3 D.125×712.4吨()4千米.A.大于 B.等于 C.不能比较13.下面的四题中某些数字看不清了,▓表示一个数字,有可能计算正确的是()。A.7▓×83=6300 B.8▓0÷4▓=2▓5 C.506÷2▓=▓3 D.4▓×3▓=20▓▓四、快乐填空。14.一个长方形的周长是48厘米,长是宽的2倍。这个长方形的长是(______)厘米,宽是(______)厘米。15.一个长方形的宽是8cm,长是宽的2倍,这个长方形的周长是(________)cm,如果把这个长方形剪成一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)cm。16.在☆÷8=10……口中,口最大是(________),这时☆是(________)。17.一头大象重3吨,也就是(______)千克,一头牛重500千克,那么这头大象的体重相当于(______)头牛的体重。18.每天坚持记2个英语单词,2008年2月你能记_____个单词.19.扫地的有4人,擦桌椅的有12人,擦桌椅的人数是扫地的(________)倍。20.如图,这个四边形的周长是(________)厘米,如果从这个图形中剪下一个最大的长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。
21.某电器城第一季度卖出液晶电视496台,第二季度卖出508台,两个季度大约共卖出____台,第二季度比第一季度多卖出____台.22.用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的长方形或正方形,拼成图形的周长最短是(________)厘米。23.图中的涂色部分表示300,整个图形表示(______)。五、作图题。24.小猫钓鱼,连一连。
25.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
26.它们分别看到什么?六、解决问题27.学校图书室买来600本新的画册分给一、二、三年级,根据表中数据,你能知道三年级分到多少本吗?年级一二三本数185217?28.如图,李爷爷在后院用篱笆围了个长45分米、宽24分米的长方形菜地(其中一面靠墙)。李爷爷围这块菜地用了多长的篱笆?29.每辆车能运52个箱子,一共有300个箱子,6辆车能一次运走吗?30.商场运来580千克西瓜和135箱草莓,每箱草莓重4千克。西瓜和草莓共重多少千克?
参考答案一、认真计算。1、39;44;68;0950;100;2400;1000;;;150;65;30;55【详解】略2、①131;②603;③521④4830;⑤1820;⑥182【详解】①209-78=131②326+277=603③243+278=521④805×6=4830⑤260×7=1820⑥620-438=1823、300;698363;400【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识:计量两个城市间的铁路线长,结合数据689可知:应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知:两个城市间的铁路线长为689千米,所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、√【详解】略6、×【详解】略7、√【分析】根据题意可知,用豆腐的重量除以黄豆的重量,求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35,即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20÷5×35=4×35=140(千克)则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为:√。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】略10、C【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟,分针走一分钟,秒针就要转1圈,也就是走60小格,所以分针走1大格,秒针走小格的格子数=分针走一分钟走的小格的格子数×5,据此代入数据作答即可。【详解】60×5=300,所以秒针走了300小格。故答案为:C。11、D【详解】略12、C【详解】因为吨和千米不是同类量,所以无法进行比较。故选:C。13、C【分析】根据整数乘法和整数除法的计算方法对每个选项进行分析即可.【详解】A.7▓×83=6300,因▓它与3相乘的积的末尾是0,所以▓应是0,70×83=5810,所以计算不正确;B.8▓0÷4▓=2▓5,因一个三位数除以一个两位数商只能是两位数可一位数,商不可能是三位数,所以计算不正确;C.506÷2▓=▓3,可看作是506÷23=22,▓是2,计算正确;D.4▓×3▓=20▓▓,四十几乘三十几积不可能大于2000,所以计算不正确.故选C.四、快乐填空。14、168【分析】根据“一个长方形的周长是48厘米,”知道长+宽=48÷2厘米,再根据“长是宽的2倍”把长看作2份,宽看作1份,长+宽=2+1份,由此求出1份,进而求出长方形的长和宽。【详解】宽:48÷2÷(1+2)
=48÷2÷3
=24÷3=8(厘米)
长是:8×2=16(厘米)
一个长方形的周长是48厘米,长是宽的2倍。这个长方形的长是(16)厘米,宽是(8)厘米。【点睛】关键是灵活利用长方形的周长公式,求出长方形的长与宽的和。15、4832【解析】根利用宽×2即可求出长方形的长,然后根据长方形的周长公式求解;在长方形中剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,即8厘米,根据正方形的周长计算方法求解.【详解】(8×2+8)×2=24×2=48(厘米)8×4=32(厘米)答:这个长方形的周长是48cm,这个正方形的周长是32cm.故答案为:48,3216、787【分析】根据题意,最大余数=除数-1,再根据被除数=除数×商+余数,由此得出答案。【详解】8-1=7;8×10+7=87【点睛】本题考查被除数、除数、商和余数之间的关系,掌握方法是解题的关键。17、30006【分析】先把3吨换算为千克,用3乘进率1000,为3000千克;求这头大象相当于几头牛的体重,即求3000里面含有几个500,用除法解答即可。【详解】3吨=3000千克3000÷500=6(头)【点睛】此题考查了质量单位间的换算,应明确求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。18、1【分析】2008年2月共有29天,每天坚持记2个英语单词,根据乘法的意义可知,2008年2月能记2×29个单词.【详解】2×29=1(个).答:2008年2月能记1个单词.故答案为1.【点睛】完成本题要注意2008年2月有29天.19、3【分析】用擦桌椅的人数除以扫地的人数即可解答。【详解】12÷4=3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。20、2216【分析】(1)围封闭图形一周的长度是图形的周长,求四边形的周长,将4条边的长度相加即可。(2)根据长方形4个角都是直角的特征,所剪长方形的宽只能是3cm,长方形的长最多是5cm,通过长和宽就可以算出最大长方形的周长。【详解】四边形的周长是(cm),剪下的最大的长方形的周长是(cm)。【点睛】理解周长的定义和记住长方形4个角都是直角的特征是解决本题的关键。21、10001【详解】496+508≈500+500=1000(台)508﹣496=1(台)答:两个季度大约共卖出1000台,第二季度比第一季度多卖出1台.故答案为1000,1.22、12【分析】用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的正方形,正方形的边长是3厘米,边长乘4即可解答。【详解】3×4=12(厘米)【点睛】拼成正方形的周长最短,这是解答本题的关键。23、2400【分析】根据图示,可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍,所以用图中的涂色部分表示的数乘8,求出整个图形表示多少即可。【详解】300×8=2400【点睛】此题主要考查了数与形结合的规律,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍。五、作图题。24、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。25、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题27、198本【分析】根据题意可知,用一年级分的本数+二年级分的本数=一、二年级分的总本数,然后用学校图书室买来的总本数-一、二年级分的总本数=三年级分的本数,据此列式解答。【详解】185+217=402(本)600-402=198(本)答:三年级分到198本。28、93分米【分析】问的是围这块菜地用了多长篱笆,直接将三边加起来即可。【详解】24+24+45=48+45=93(分米)答:李爷爷围这块菜地用了93分米
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