贵州铜仁数据职业学院《大数据统计与分析》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《大数据统计与分析》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在一项关于城市居民消费水平的调查中，随机抽取了500个家庭，记录了他们每月的消费支出。若要估计该城市所有家庭平均每月消费支出的95%置信区间，以下哪种抽样方法更合适？（）A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.整群抽样2、已知某时间序列数据呈现出明显的季节性波动。为了消除季节因素的影响，以便更好地分析数据的长期趋势，应该采用哪种方法？（）A.移动平均法B.指数平滑法C.季节指数法D.回归分析法3、某班级学生的考试成绩服从正态分布，老师想根据成绩将学生分为优、良、中、差四个等级，应该使用哪种统计方法？（）A.聚类分析B.判别分析C.因子分析D.分位数法4、为研究某种减肥产品的效果，随机选取了两组志愿者，一组使用该产品，另一组作为对照组。经过一段时间后，测量两组志愿者的体重变化。若要比较两组体重变化的差异是否显著，应选用哪种统计方法？（）A.t检验B.卡方检验C.方差分析D.相关分析5、在对某地区的人口年龄结构进行分析时，计算得到0-14岁人口占比为20%，15-64岁人口占比为70%，65岁及以上人口占比为10%。根据国际通用标准，该地区的人口年龄结构属于哪种类型？（）A.年轻型B.成年型C.老年型D.无法确定6、已知一组数据的偏态系数为-0.8，峰态系数为2.5。这组数据的分布特征是（）A.左偏且尖峰B.左偏且平峰C.右偏且尖峰D.右偏且平峰7、已知某地区的人口增长率在过去5年分别为2%、3%、1%、4%、2%，采用几何平均法计算这5年的平均人口增长率约为（）A.2.4%B.2.5%C.2.6%D.2.7%8、某企业生产的产品重量服从正态分布，均值为500g，标准差为20g。现从生产线上随机抽取25个产品，其平均重量在490g至510g之间的概率为（）A.0.6826B.0.9544C.0.9973D.19、在一个有1000个数据的样本中，计算得到众数为50，均值为60，中位数为55。这组数据的分布可能是怎样的？（）A.左偏态B.右偏态C.正态分布D.均匀分布10、为比较三种不同生产工艺对产品质量的影响，随机抽取了若干个产品进行检测。如果要检验三种工艺下产品质量的均值是否相等，应该使用哪种方差分析？（）A.单因素方差分析B.双因素方差分析C.多因素方差分析D.协方差分析11、在对一组数据进行标准化处理时，标准化后的数据均值和标准差分别是多少？（）A.0和1B.1和0C.原均值和原标准差D.不确定12、已知一组数据的均值为50，中位数为45，众数为40。这组数据的分布形态可能是（）A.正态分布B.左偏分布C.右偏分布D.无法确定13、对于一组包含异常值的数据，若要描述其集中趋势，以下哪种统计量受异常值影响较小？（）A.算术平均数B.几何平均数C.中位数D.众数14、在进行假设检验时，如果增大样本量，会对检验结果产生以下哪种影响？（）A.更容易拒绝原假设B.更难拒绝原假设C.对检验结果没有影响D.以上都不对15、在一项临床试验中，比较了新药物和传统药物对患者症状的缓解效果。如果要同时考虑药物效果和患者的年龄、性别等因素，应采用哪种统计分析方法？（）A.方差分析B.协方差分析C.多元方差分析D.以上都不对二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）解释什么是生存曲线的比较方法，如Log-rank检验和Wilcoxon检验，阐述这些方法的原理和应用场景。2、（本题5分）解释功效分析在实验设计中的作用。以一个心理学实验为例，说明如何进行功效分析和确定合适的样本量。3、（本题5分）在进行多元回归分析时，如何诊断模型中可能存在的多重共线性问题？请说明可以使用的方法和指标，并阐述如何解决多重共线性问题。三、计算题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）对某批产品进行质量检测，不合格率为10%，随机抽取500个产品，计算不合格产品的数量及其期望值。2、（本题5分）某工厂生产一种零件，其长度服从正态分布，平均长度为10厘米，标准差为0.5厘米。从生产线上随机抽取36个零件进行测量，求这36个零件平均长度的抽样分布，并计算抽样平均误差。若规定零件长度在9.8厘米到10.2厘米之间为合格，求样本中合格零件的比例的抽样分布及概率。3、（本题5分）某学校进行一次数学竞赛，参赛学生的成绩服从正态分布，平均成绩为80分，标准差为15分。从参赛学生中随机抽取36名进行分析，求这36名学生平均成绩的抽样分布，并计算抽样平均误差。若规定成绩在75分到85分之间为合格，求样本中合格学生的比例的抽样分布及概率。4、（本题5分）某班级有50名学生，在一次数学考试中的成绩如下：85分的有10人，90分的有15人，95分的有20人，100分的有5人。计算该班级这次数学考试成绩的平均数、中位数和众数，并分析成绩的分布情况。5、（本题5分）对两种不同品牌的手机电池续航能力进行比较。随机抽取品牌A的手机36部，平均续航时间为20小时，标准差为3小时；随机抽取品牌B的手机49部，平均续航时间为18小时，标准差为2.5小时。求两种品牌手机平均续航时间之差的95%置信区间。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）某城市的交通规划部门收集了不同道路的车流量、拥堵情况和事故数据。请分析如何依据这些数据优化道路规划