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文档简介
河北省廊坊市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写汉字。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读句子,根据拼音写词语。
páoxiào(
)的江水从xuányá(
)峭壁上冲下来,映入yǎnlián(
)的是漫天的云烟,一片míméng(
)。2).本学期,我们背诵了苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》,你知道这首词中写的主要人物是谁吗?回想这首词,结合《三国演义》一书,围绕词中的主要人物,填写下表。人物名__
字_______
妻___
着装特点_____
参与的最有名的战役_____
性格特点____
你对他的评价
_______
3).把下面的词语补充完整,再选择恰当的词语填在括号里(填序号)。
①斩钉(
)铁
②技高一(
)
③别出新(
)
④轻歌(
)舞
⑤余音绕(
)
⑥心(
)意足
(1)这件衣服的设计(
),展现了她独特的审美。
(2)音乐会结束后,美妙的旋律仍在耳边(
),让人陶醉其中。4).我会查字典。
(1)“资”字用音序查字法应先查大写字母(
),再查音节(
)。
(2)根据语境,给加点字“资”选择正确的解释。(填序号)
①小明不但天资聪颖,而且勤奋好学。
(
)
②这项工程投资很大。
(
)
③他资助了一位家境贫困的大学生。
(
)
④我把这些问题的答案给你,以资参考。
(
)5).积累与运用。
(1)关于学古诗的方法《江南春》中的“______,____。”可通过想象画面,感受江南春景;《浪淘沙(其一)》中的“____,______。”可借助传统文化知识,理解古诗的意思。
(2)关于爱国,我们感慨陆游“_____”的拳拳爱国之心;赞赏毛泽东“______,大渡桥横铁索寒。”的革命乐观精神。正如鲁迅先生鼓励国人“我们从古以来,就有_____的人,有____的人,有_____的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”有道是:“祖宗疆土,____,不可以尺寸与人。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点词语使用有误的是(
)项。A.在县艺术节上,刘颜扮演了一个老木匠,他表演得笔走龙蛇,赢得了师生的阵阵掌声。B.我把老班长留下的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。C.《草原》这篇散文,结构清晰,文字如行云流水般,读来令人畅快。D.他为了自己的利益而不择手段,最终却是自作自受,得到了应有的惩罚2).下列词语字形完全正确的一项是(
)A.抽屈
魅梧
干燥
全神贯注B.绿毯
斗篷
晶莹
别出新裁C.滥用
苔藓
聚然
自作自受D.斑点
沮丧
茅屋
斩钉截铁3).下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(
)A.他本来有意露一手,谁知慌乱间弄巧成拙,把魔术演砸了。B.春天到了,冰雪融化,那潺潺的小溪以排山倒海之势,蹦跳着向前流去。C.别看她小小年纪,可唱起京剧来却有板有眼,显然是下过一番苦功夫的。D.由于清政府腐败无能,许多帝国主义国家对我国虎视眈眈,妄图侵占我国的领土。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).姐姐对李明说,她太喜欢《格林童话》了,让李明有时间也读读。(改为引述句)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).先连线,再选词填空
心惊
自受
流连
肉跳
十指
忘返
自作
连心
1.惊险的极限挑战活动令人(
),勇敢的挑战者却是镇定自若。
2.即使孩子不小心磕破了皮,母亲都会很心痛,毕竟(
)。2).把左右可以搭配的词语用线连起来。
生态
平息
精力
兴旺
心情
平衡
事业
盛开
风波
平静
鲜花
旺盛评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子排序。
(
)十来天过去了,幼芽变成了嫩叶,形状像一个个巴掌绿的可爱。
(
)一天清晨,我去浇水时发现它一出芽了。
(
)春天来了,我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。
(
)夏天来了,叶子大得像一把把扇子。
(
)花落了,结出一颗颗淡绿色的小果实。
(
)慢慢地开出了小花,还有淡淡的红色花柱。
(
)秋天到了,我们的蓖麻收获了。2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
(
)开始,远处是一片云雾。
(
)一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。
(
)老师带着同学们在海滩上守候日出。
(
)接着,东方越来越亮。
(
)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
(
)天边的云慢慢变红了,太阳露出了头。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。下列几种说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。(
)
2.《卜算子·送鲍浩然之浙东》是词牌名,其中“之”的意思是往、去。(
)
3.“随风潜入夜,润物细无声”最适合形容老师春风化雨般的育人精神。(
)
4.根据学习需要,我们从网络上下载有关资料直接装订起来,就完成了资料的搜集和整理。(
)
5.过年的时候吃年糕寓意年年有余。(
)
6.阅读名著时,我们可以先大致了解它的写作背景,这样有助于理解作品的内容。(
)
7.写作品梗概时,我们不能漏掉每个章节的每个内容,否则就不完整、不全面。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读《春雨》,比较两首古诗,完成练习。春
雨周邦彦耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。1.这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。请概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。
_________________________________________
2.虽然这两首诗抒发的情感相近,但在艺术表现上却有很多不同之处。你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分析,说说自己偏爱其的理由。
_____________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:可爱的
提示:横线上可以填入人或小动物如“表弟、表妹、小猫、小狗……”等。
要求:先补充完整题目,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).3.聊聊“马拉松”那些事材料一:马拉松运动起源于公元前490年发生的波斯人和雅典人之间的希波战争。这场战争雅典人获得了胜利,士兵菲迪皮茨徒步42.195公里到达雅典告诉人民胜利的喜讯。当他跑到雅典时,已上气不接下气,倒在地上死了。为了纪念这一事件,在1896年举行的第一届奥林匹克运动会上,设立了马拉松赛跑这个项目,把当年菲迪皮茨送信跑的里程——42.195公里作为赛跑的距离。材料二:跑步不仅强健体统,更是展现积极生活态度的绝佳方式,有助于消除疲劳,提升基础代谢,让身心焕发活力。随着跑步人群的显著增加,马拉松赛事在中国迅速普及,成为许多人展现运动热情和毅力的平台。每年,无数的马拉松赛事遍布各地。吸引了成千上万的参赛者。为了让更多人群体验马拉松的乐趣,除了常见的“全马”,还有“半马”“四分马拉松”“迷你马拉松”等各种形式(见表1)。表1马拉松赛事类型类型全马半马四分马拉松迷你马拉松超马公里42.195公里21.1公里10.55公里3公里,5公里50公里,100公里刚刚过去的4月21日,成为2024年的马拉松狂欢日。这一天有超过50场马拉松赛举办,近50万人跑上赛道。慈溪马拉松比赛设半马组和迷你马拉松组,吸引了6000多人参加比赛。材料三:马拉松赛事的普及使许多人在缺乏充分准备的情况下盲目加入这场运动潮流。一些参赛者忽视了马拉松对体能和心理的严苛要求,没有进行必要的体检和训练,就急于报名参加比赛,往往导致运动伤害的发生。马拉松热潮还诱发了一种错误的比赛心态。不少人将完成马拉松作为一种社交工具和炫耀资本,他们关注的是完成比赛的荣誉而非过程中的健康享受。这种心态可能促使他们在身体发出危险信号时选择忽视,继续强行比赛,从而加重身体损伤。——摘自“新浪网”(有删改)1.根据材料判断下列说法,对的选“√”,错的选“×”。
(1)马拉松运动起源于1896年举行的第一届奥林匹克运动会。_____
(2)所有热衷参加马拉松赛的选手,都会将其作为一种炫耀的资本。_____
(3)马拉松赛事根据距离分为不同类型,吸引了成千上万的参赛者。_____
2.三则材料分别介绍了________________、各地掀起马拉松赛热潮、______________。小慈想了解马拉松赛事类型,你建议他阅读材料_____。
3.六年级学生小慈平时喜欢运动,想参加慈溪的马拉松比赛。关于他能否参加,家人有不同意见,先清晰地表达自己的观点,再借助上述材料说清理由。
___________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).9.选出每组中不是同类的一项,在下面画“√”。(1)心满意足心惊肉跳惊天动地忐忑不安(2)高山流水黄钟大吕画龙点睛天籁之音(3)跑龙套唱白脸花架子马后炮2).4.给加点字选择正确的解释。(填序号)谱:①依照事物的类别、系统编制的表册;②记录音乐、棋局等的符号或图形;③大致的准则,把握。(1)谱曲(
)
(2)家谱(
)
(3)办事靠谱(
)
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