湖南省怀化市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

湖南省怀化市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.照样子抄写，注意书写正确，行款整齐。

我就生长在这样一个小城里，将近十五岁时方离开。出门两年半回过那小城一次以后，直到现在为止，那城门我还没再进去过。但那地方我是熟悉的。现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。——沈从文____________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.与“善”同行，品味经典。把下列内容补充完整，再选择填空。（填序号）

①予人玫瑰，________。

②勿以恶小而为之，________。

（1）我记着古人的教诲：“________”，是的，坏事再小也不能做，善事则不分大小，都要去做。

（2）与高尔基的“‘给’，永远比‘拿’愉快”这句话表达的意思相同的句子是“________”。2）.捧着“中国梦”演讲比赛一等奖的证书，我们班的选手个个笑逐颜开，他们兴高采烈地回到教室，班主任王老师_________，同学们更是_________。（填入与加点词意思相近的词，不能重复）3）.整本书阅读，回答下列各题。

（1）请你按照《鲁滨逊漂流记》的内容，排列下面情节的先后顺序________________（只填序号）

①发现野人

②海上冒险

③重返故乡

④抗争病魔

（2）在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊和星期五这两个人物形象都有“知恩图报”这一美好品质，请结合作品内容，对他们的这一品质进行分析。

____________________________________4）.编写制作竹节人的指南，并教别人玩这种玩具。材料准备________、锯条、________制作步骤1．先锯一截________的毛笔杆，钻一对小眼，供________用。

2．再锯________短的毛笔杆，分别当________。

3．用________把它们穿在一起，组成人的形状。注意事项________。玩法1．把穿着九个竹节的鞋线________，在下面一拉紧，竹节人就站起来了。

2．将鞋线________，竹节人就动起来了。

3．将两个竹节人放在一起，可以________。5）.读书节开幕式上班长宣读了阅读倡议书，请借助拼音将下面的内容补充完整。

书jí(

)是人类进步的jiē(

)梯，是储存智慧的宝库。yōushāng(

)时，它给我们kuānwèi(

)，让我们明白生活的yìyì(

)；kōngxū(

)时，它给我们力量，帮助我们找到jìtuō(

)同学们，别再犹豫páihuái(

)，让我们的心灵在书的海洋里徜徉。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中，加点字的解释不正确的一项是（）A．声泪俱下（都）B．过犹不及（达到）C．及其日中如探汤（热水）D．通国之善弈者也（善良）2）.读书交流会上，灵灵写了一段话，内容偏离中心观点的一项是（

）

君子当自强不息。①东晋的祖逖每天清晨听到鸡鸣就起床练剑，寒来暑往从不间断，终成一代名将。②邓稼先站在中国核武器研制工作的第一线，甘于奉献，身先士卒，终于成功地设计了中国的原子弹和氢弹。③史铁生双腿瘫痪后并没有向生命屈服，数十年来笔耕不辍，完成了350多万字的作品，成为著名的作家。④古往今来，很多人都是自觉努力向上，即使处于困境仍顽强拼搏，奋发向上，终成就一番事业。A．①B．②C．③D．④3）.下列加点字解释有误的一项是（）A．孰为汝（你）多知乎？B．天街小雨润如酥（酥糖）。C．为（因为）是其智弗若与？D．应（大概）怜屐齿印苍苔。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.雪花飘下来。（扩写句子，至少扩写两处）

______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语连线

【寒食】

指春天的京城。

【春城】

指宫中传赐新火

【御柳】

寒食节，在冬至后的第105天，清明节前1-2天，节日期间不能生火做饭。

【汉宫】

皇城里的柳树。

【传蜡烛】

这里泛指权贵豪门。

【五侯】

这里用汉朝皇宫来指唐朝皇官。

2）.名著不仅情节引人入胜，更有复杂的内涵，请将下列名著与其内涵连起来。

《鲁滨逊漂流记》

对自由的向往和对社会的讽刺

《骑鹅旅行记》

对生命和生活的热爱和永不放弃的精神

《汤姆.索亚历险记》

抒写怀乡之情评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排成一段通顺、连贯的话：

()一轮鲜艳的红日，光芒四射地从东山岭上升腾起来，把雪后的山野，映照得耀眼明亮。

()黎明时分，雪停了，天也晴了。

()那雪后的天空，一碧如洗，显得特别晴朗；那雪后的太阳，光辉灿烂，显得特别明亮。

()踏着雪，走上村西山冈向四面望去，嗬，茫茫田野，一片雪白；巍巍群山，尽皆银装。

()那雪后的山野，更显得洁净，幽美，真像是一个粉妆玉砌的世界。2）.根据课文的写作顺序排一排。（填字母）

A．英勇跳崖——壮烈豪迈

B．顶峰歼敌——决一死战

C．引上绝路——斩钉截铁

D．诱敌上山——痛击敌人

E．接受任务——敌众我寡

_________→_________→_________→_________→_________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《丁香结》一文借物抒情，表达出作者悲观的人生态度。()

2．《开国大典》一文采用“点面结合”的方式，写出了阅兵式的庄严隆重。()

3．《在柏林》通过刻画战争中英勇牺牲的三个儿子，表现战争给人民造成的深重灾难。()

4．《书湖阴先生壁》是湖阴先生题写在王安石家墙壁上的一首题壁诗。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。1．这首诗的作者是_____朝诗人________。“吟”的意思是_________________________。

2．《石灰吟》一诗紧扣石灰的特点。请选择一句诗具体说明描写了石灰的什么特点。

_____________________________________________________

3．结合下面的资料，再读《石灰吟》，作者仅仅是在赞美石灰吗？为什么？

创作背景：于谦从小学习刻苦，志向远大。相传有一天，他信步走到一座石灰窑前，观看师傅们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石，经过熊熊的烈火焚烧之后，都变成了白色的石灰。他深有感触，略加思索之后便写下了此诗。

______________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作（两个题目，二选一）

1．生活中经历的一切，都会给我们带来各种各样的情感体验。也许是成功后的欣喜若狂；也许是将要见到许久未见的亲人的归心似箭；也许是等待比赛成绩的忐忑不安；也许是犯错后的追悔莫及……请选择一种心情，以“令我

的事”为题写一篇记叙文。

要求：（1）语句通顺，内容具体，详略得当。（2）用恰当的语言表达自己的看法和感受，关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质。（3）不少于500字。

2．人工智能正以前所未有的速度渗透到我们的生活、学习等各个领域，使我们的生活发生了许多喜人的变化：无人驾驶减轻人们的负担、大大降低了事故率；智能家居可以使家庭生活更加便捷和舒适；智能购物可以推荐个性化的商品和服务提高购物的便捷性和满意度。人工智能时代下，我们未来的生活是什么样子的呢？请自拟题目，写一篇想象作文。

要求：（1）语句通顺，内容具体。（2）展开丰富合理的想象，描写生动细致，故事情节精彩。（3）字数不少于500。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读实验小学六年级某班开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该班学生阅读情况的调查统计表。请仔细观察，完成练习。读物卡通漫画小说及其他文学作品科学知识读物综合性报纸占人数比例45%31%19%5%1．分析表格，你获得了什么信息？（不少于两点）

___________________________________________

2．根据表格内容，请你给下列对象提出关于阅读的建议。

对老师，你的建议：_____________________________

对学生，你的建议：______________________________

3．如果你是这个调查表的设计者，除表格中的项目外，你还想增加哪些项目？

请写出两项：____________________、________________。

4．下面是丽丽在此活动的“读书交流”环节中的发言，要让她的发言具有说服力，需要引用（

）说明观点。（多选）

丽丽：我认为《鲁滨逊漂流记》中的“星期五”是个聪明能干的人，理由是：A．“星期五”是个驾船能手，船在他手里行驶的速度要比鲁滨逊划得快出一倍。B．鲁滨逊教“星期五”打谷，没过多久，“星期五”就干得和鲁滨逊一样好了。C．“星期五”让父亲紧贴他的胸膛，一搂就是半个小时，为的是让父亲舒服一点儿。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列各组词语书写是否正确？正确的在括号里打“√”，把有误的词语用“____”画出，并改正。

（1）跳跃

斗篷

蔗盖

后脑勺（

）

（2）嘴唇

谚语

瓦蓝

软绵绵（

）

（3）苔藓

瀑布

逗引

农作舞（

）2）.给加横线字选择合适的解释。（填序号）

举：①向上抬，向上托；②推选，推荐；③全；④发起，兴起。

（1）举重若轻(

)

（2）举国