2024年《三八妇女节》教案

2024年《三八妇女节》教案

《三八妇女节》教案1

活动目标：

L学习简单的装饰贺卡一爱心卡。

2、学讲"妈妈你辛苦啦!""妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

活动准备：白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。

活动流程：

1、出示爱心卡范例。

师：这是老师给自己妈妈制作的‘一张爰心卡，上面画的是妈妈最喜欢的太阳花，我最想对

妈妈说的话是：祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐！

2、组织幼儿了解制作方法。

师：小朋友们看看，说说，爱心'卡是怎样制成的?（幼儿观察讲述）

师：分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达，

规划方案《幼儿园三八妇女节活动方案》

3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上，播放歌曲《我的好妈妈》音乐，老师

巡回指导幼儿。

（三）相互欣赏评析爱心卡

鼓励幼等做好的爱心卡带回家，送给妈妈。

四、活动结束。

《三八妇女节》教案2

一、活动目标

在“三八"妇女节之际，通过系列活动，让幼儿充分了解妈妈，真正从内心'感到妈妈对家

庭的付出，对自己的关爱，培养幼儿尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的

良好习惯。

二、活动对象:中班全体幼儿

三、活动时间：三月四日------三月九日

四、活动地点：各班教室

五、活动组织：

1、以班为单位，通过六天时间逐步深入的展开爱妈妈活动。

2、通过观察、讨论和展览的形式，了解妈妈的辛苦及一些关于妈妈的'事迹，在教室对幼儿

进行爱妈妈宣传教育。

3、通过说、做、送不同形式表达爱妈妈的情感。

六、活动步骤

1、三月四日布置幼儿观察妈妈每天都在忙些什么？在第二天的谈话环节进行交流，帮助幼

儿体会做妈妈的辛苦。

2、三月五日组织幼儿谈话：妈妈每天忙什么？帮助体会做娼妈的辛苦。讨论：平时是不是

听话?是不是常惹妈妈生气？怎样做让妈妈高兴？做妈妈的乖宝宝我要改掉什么坏习惯？

3、三月六、七日请幼儿回家主动帮助妈妈做一件力所能及的家务，如：洗碗、叠被子、扫

地、收拾东西等。

4、三月八日为妈妈准备一件小礼物，鼓励幼儿对妈妈说一句真心话"妈妈节日快乐”或

"妈妈我爱你"等，清妈妈在“爱心纸”上帮助记录，并带入幼儿园粘贴在走廊墙壁上；教师收

集典型故事图片，粘贴在走廊墙上。

5、三月九日带领幼儿参观走廊墙，教师讲解历史上典型的母爰子、子敬母的事例，请孩子

们献上自己制作的红花，再次激发爱妈妈的情感。

《三八妇女节》教案3

活动目标

1、孩子通过表演节目以及和妈妈、奶奶们做游戏的方式来祝贺妈妈、奶奶的节日，使幼儿

体验和妈妈、奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情，知道三月八日

是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、鼓励幼儿用自己的方式表达爱。通过亲子制作活动表达对妈妈、奶奶的祝贺，萌发关心

长辈的情感，增进亲子情感，并让孩子在快乐的活动氛围中对妈妈表达最真挚最温馨的爱。

3、简单了解节日的‘来历，知道其全称、日期和意义。

4、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备

1.全班幼儿在活动前排练6个节目，《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲

热热在一起》、《大公鸡》、《感恩的心》、《摇篮曲》。

2.各类制作材料工具：各种彩色纸、各色毛线、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、鱼线、

双面胶以及40张大白纸。

3.小鸟的粘贴范画

4.制作项链、手链并学说一句祝福的话送给妈妈或奶奶。

活动过程

教师：今天是三月八日，小朋友你知道三月八日是什么节日嘛？（小结：三月八日是所有妈

妈、奶奶、阿姨的节日），为了向我们的妈妈（奶奶）表示祝贺，我们请来了我们小朋友的妈妈

（奶奶）来幼儿园庆祝，我们一起大声的说："妈妈节日快乐！”

（-）家长观看幼儿节目：

教师：我们的妈妈平时很辛苦，既要上班又要照顾我们的小朋友，妈妈为我们付出了很多,

拥有一颗感恩的心，是健康心理的重要因素。值此国际妇女劳动节来临之际，为了帮助孩子

们了解妇女节的来历，知道其全称、日期，加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感，对老师、妈妈

的辛勤劳动懂得感激与珍惜，学会感恩。

《三八妇女节》教案4

活动目标：

1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日，乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、

亲子情感。

2.懂得要爱自己的妈妈，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

3.体验节日的快乐氛围。

4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动时间：20xx.3.8上午9:00

活动地点：大四班教室

活动过程：

一、欢迎仪式

1.老师致辞：

小朋友们好!在这个春雨霏霏的日子里，我们迎来了"三八妇女节"，你们知道"三八妇女

节"是谁的节日吗？"三八妇女节“是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今

天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向长

辈们表达感激之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如

帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们大班的小朋友都是懂事的

孩子，都知道回报长辈的爰，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开

心、快乐!

2.幼儿代表发言。

亲爱的妈妈、奶奶、外婆，今天是你们的'节日一"三八妇女节"，祝你们身体健康、工

作顺利、节日快乐！亲爱的妈妈，在你们的关心、教育下，我们过着幸福的生活，为了我们的健

康成长，你们操了很多心，每天除了照顾我们，还要认真的工作，你们真是太辛苦了！今天，我

们代表大班的全体小朋友谢谢你们！妈妈—我爱你！

二、幼儿表演

幼儿表演歌曲《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

三、亲子活动

1.送给妈妈的礼物《漂亮的手镯》。

教师示范折的方法，家长和孩子一起用海绵纸、各色卡纸制作手镯，做好后亲手为妈妈（奶

奶）戴上。

2.游戏《揪尾巴》。

家长背起幼儿，手中握一"尾巴"藏在幼儿臀部，当作尾巴。八对家庭成员一组进行揪尾巴

游戏，看哪个家庭楸得多。分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

四、结束活动

1.颁奖。

2.集体表演《幸福拍手歌》。

教学反思

通过此次活动，孩子们知道"三八"节是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解到妈妈、奶奶的辛

劳与伟大，会用自己的方式（做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事）

表达对妈妈奶奶的一片爱，从小培养他们拥有一颗感恩的心。

《三八妇女节》教案5

活动背景：

在三八妇女节到来之际，学校组织学生进展一系列活动，包括让妈妲讲自己的故事、做一份

礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛

苦、对家付出的艰辛与努力，日记写的很真实、详细。

活动目的：

通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱，训练孩子在家里

做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。

活动形式：

通过唱歌、朗读、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。

活动过程：

一、开场白：

1、师：今日是一个特别的日子，大家知道吗？在这个特别的节日里，我们通过这一次主题

班会，来赞颂妈姆，表达对妈妈的爱。

2、请观赏歌曲《世上只有妈妈好》（观赏、齐唱、男生唱、女生唱）

3、读故事：《我爱妈妈》《我的妈妈》，让学生感受母爱的宏大。

4、学生沟通：

生一：背诵古诗《游子吟》

生二：学生齐唱《43鸦爱妈妈》

生三：叙述自己妈妈的故事

5、争论：自己在平常的生活中应当怎样做才能表达出对妈妈的爱？

生小组争论，然后沟通：

(1)我要回家帮妈妈拖地

(2)我以后要好好学习，不让妈妈生气

(3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物

6、教唱歌曲《让爱住我家》

二、总结：

师：盼望大家在以后的生活中能时时关怀妈妈、时时爱惜妈妈。

三、布置作业：

回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。

《三八妇女节》教案6

活动目标：

lo学习朗诵儿歌，并尝试替换关心妈妈的办法创编儿歌。

2。大胆地运用清楚、完整的语言讲述妈妈的好。

3。感受儿歌所表达的对妈妈的爱,进一步激发关心妈妈的情感。

活动准备：

与儿歌相关的图片：宝宝帮妈玛捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。

活动过程：

一、谈话：我的'好妈妈。

1、教师：你们喜欢妈妈吗？为什么？

2、教师：妈妈这么爱你，你想对妈妈说什么？应该怎样爱妈妈呢？

二、理解儿歌内容，学习朗诵。

1、教师：有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱，我们一起来听一听儿歌里是怎么说的?

2、倾听教师完整地朗诵儿歌。

3、围绕儿歌内容进行交流，理解儿歌。

4、在图片的提示下学习朗诵儿歌。

5、去除图片，边表演动作边进行朗诵。

三、创编儿歌。

教师：除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈，我们还可以为妈妈做什么呢？把他们编进儿歌里

吧！

《三八妇女节》教案7

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。活动准备：

1、事先让幼儿回家观察妈妈。

2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅娼妈；主动帮妈妈做力所能及的家务

事。

重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。

活动过程：

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还簸，是胖还是瘦，头发是什么

样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的‘工作及职业，说说妈妈好在什么地方？

4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮

助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

《三八妇女节》教案8

活动目的：

在三八妇女节来临之际，在班级内组织活动，经过"想、写、说、演、做"等系列活动，回

忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感

谢与节日祝福！通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦

感受。

活动时间：3月7日（周五）下午第一节课。

活动地点：六年级教室

活动准备：

1、学生利用材料制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

2、准备一张纸，给亲人写几句心里话。

3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》

4、教室布置、音乐、表演道具等。

活动过程：三八妇女节主题班会师：同学们，今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子

——三八妇女节。我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈蚂还有学校的女老师们

庆祝这个伟大的节日。

一、主持人致辞：

女：是谁给了我们生命？是谁陪伴我们成长？是谁教我们做人？

男：是你们，亲爱的妈妈、慈祥的长辈，还有尊敬的老师们。

女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教导与培育，就没有我们的今天。

男：你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。今天，在这个属于你们的节日

里，让我们道一声：

男、女（合）："谢谢你们，你们辛苦了！"

男：现在我宣布，建农小学六年级庆祝“三八妇女节"主题班会课"绿叶不忘根的情意"现

在开始。

二、游戏：我和你们心心相印

女：首先让我们来做一个小游戏"我和你们心心相印"，请大家积极参与。

男：请仔细听问题，1、妈妈最爱吃的水果是什么？她的属相是什么？点名回答。女：请听

第二题：2、奶奶的生日是哪一天？点名回答。

男：第三题：今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗？指名回答。

男：游戏到此结束，谢谢大家的参与，假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答，请

你今天回家后一定要记得问一问并记住，只有了解她们，我们才能更好地爱她们。三:诗歌朗诵：

《母爱》

女：是啊，为了让我们健康幸福地成长，长辈们花费了很多心血。尤其是母亲，为我们的成

长付出了许多。下面，请欣赏献给所有母亲的诗一《母爱》,表演者…大家掌声有请。男：

"别忘记带给母亲你的爱，只要这样，母亲就满足了。"说得真好，母爱是天底下最伟大的爰,

淑奉献却不计回报。但作为子女，我们不能不僮得感恩。下面，请欣赏歌曲《感恩的心》。演

唱者：等。

三、说出我们的爱

女：感谢有你，因为有了你们，才有我们的今天。同学们，让我们向她们说出自己的心声吧，

爱,需要表达。请大家拿起手中的笔，将我们的感激之情写下来，将你的打算写出来，你准备怎

样表达你的爰。不管你的语言是否优美，也不管你感谢的是谁，只要语言是发自真心的，都会是

她们听到的最美的语言。

（学生写感受。播放音乐。）

男：写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔，让我们一起听听他人的心声好

吗？

由女主持人点名请八位同学上前，升将队，然后依次发言。

女：刚才大家说得真好，如果长辈们听了一定会被你的语言所感动。谢谢你们，请上位置。

男：刚才大家都说出了自己的心声。是的，爱需要表达。下面请欣赏歌曲《》女：同学们，

今晚回家后，就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听，妈妈不在家的人可以打电话说，

男：爱，不仅仅通过语言表达，

女：还可以为长辈们做些自己力所能及的事，

男：比如送上一个拥抱，献上一份亲手制作的.贺卡，唱一首动听的歌曲，

女：也可以是为她们梳理头发，捶一捶背。

男：无论怎样的表达，都是我们最真挚的感谢。

四：献上我们的情：献花

女：同学们，今天在座的许多老师，她们曾经为我们的成长付出辛勤的劳动，还有几位家长

代表，我想提议，让我们现在就行动起来，将我们的祝福献给她们，好吗？

五、班主任代表致辞

男：最后，有请班主任江老师为我们今天的班会做一个总结。

同学们，今天我与大家一起参与了班会的全过程，看了你们的表演，聆听了你们的心声，我

真的很感动。相信在座的老师们一定也与我一样被大家的真情所打动。请允许我代表在座的全体

老师，向大家真心地道声"谢谢大家"，感谢你们今天出色的表演，感谢你们真挚的祝福。我想

说，通过今天的活动，大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们；一定懂得了，爱要说出，还

要付诸于行动。其实，爱妈妈、奶好、老师们，不一定是送一张贺卡就可以了，不一定是唱一首

歌就结束了，还有很多很多可以做的事，不是吗？今天的活动虽然即将结束，但是我相信我们的

回报才刚刚开始。

男：全体起立

女：最后我宣布，建农小学六年级庆祝"三八妇女节”主题班会到此结束，谢谢大家！

《三八妇女节》教案9

活动时间：

20xx年3月8日下午15:00-16:00

活动地点：

中班教室

参加人员：

全体幼儿及幼儿家长，两位老师，T立阿姨。

人员安排：

*老师：接待、道具准备*老师：主持*阿姨：签到、后勤保障

道具准备：

红色的皱纹纸，双面胶，金属丝，KT板

活动具体安排

活动一：母子表演

活动目标：

1.增强母子之间的感情；

2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。

过程：

1.幼儿化妆由妈妈帮助

2.有意识地选取几位妈妈时装表演；

3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。

活动二：美工活动：大红花给妈妈

活动目标：

1.学习正反有序折纸；

2.锻炼幼J励手操作能力。

过程：

1.教师拿出准备好的包装纸做示范，幼儿观看；

2.边示范边解说，并注意事项，选用一个角，用手比一比，大约一个手指的宽度正面和反面

有序的折，，要求正面和反面的宽度要一样，等一张纸折完后，再折一张相同的纸，两张都折好

后，再把俩张折好的纸和在一起，中间用金属丝结扎，最后把分开的四瓣都粘起来，这样小红花

就做好了。

3.幼儿可以提出不明白的地方，老师进一步解说；

4.幼儿去桌子上准备好的、纸，开始动手折叠小红花；

5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正，教师并帮助动手能力差的幼儿；

6.做好小红花，每人发一张A4纸，再画妈妈的肖像，再把红花贴在照片上。

活动三：幼儿自由想一句感谢语送给妈妈（奶奶）

教学反思：

通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单

不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

小百科：在不同的地区,庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到

庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政

治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合。

《三八妇女节》教案10

活动时间：

20xx年3月6日下午15:00-16:00

活动地点：

大班教室和户外操场

参加人员：

大班全体幼儿和家长（妈妈、奶奶或外婆）

人员安排：

*老师：接待、道具准备*老师：主持*阿姨：签到、后勤保障

道具准备：

阳维、上午亲手买的礼物、钢琴

活动具体安排：

1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》，最后对在场的家长送上

一句祝福：祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐，健康快乐！表演人员：全体大班幼1由家长。

2、献上三八节礼物。

本渤）是上午大班全体幼儿带着当妈给的10元钱去超市亲手拟K选的礼物，经过自己的考察、

拟诞、购买、包装精心制作的L物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自

己对家长们的感谢与爱。表演人员：大班全体幼儿。

3、亲子双人用跳挑战赛。

先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间，老师进行观察挑选一对配合的好

的亲子来上展示，再有其他家庭进行挑战，有最有赢得的胜利的'亲子为全体人员表演一个节目。

教学反思：

通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培

养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵

播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感

恩中收获！

《三八妇女节》教案11

有益的学习经验：

1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。

2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

准备：

1.挂历一本、红花数朵（幼）切\组活动制作）。

2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人n性活的关系等。

活动与指导：

1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的？这是什么节日？谁的节日？

2.讲解"三・八"国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她

们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的

3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的游行，争取到

了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。

3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、

奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的.劳动妇女都要过这个节，因为她们对社

会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。

4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性（妈妈、奶奶、老师等），说说她们在工作岗位做出的

贡献。

5.在教师的倡议下，引导幼J胎节日的女同志送花表示祝贺。

6.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做

出的劳动。

7.晚离园带上利曲给过节的妈妈、奶奶等。

《三八妇女节》教案12

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

活动准备：

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的’或者全家的照片来幼儿园

重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征

活动地点：活动室

活动形式：集体活动

活动过程：

1、介绍节日

教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什

么样子的？清幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

4、组织讨论

知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力

所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

爱心'提示：请幼儿仔细观察妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请

他帮忙记录下来。

《三八妇女节》教案13

一。促销主题：

女性健康，幸福共享。

二。促销目的：

1。提高产品的知名度和美誉度，提升企业形象，增加产品销售。

2。借势造势，扩大声势，以小的付出换回更大的回报。

3。通过促销活动，让消费者认可，达到指名购买。

4。增加促销宣传效果，提高产品的市场占有率。

三。促销对象：成年女性。

四。促销目标：通过此项公关促销活动，促使品牌知名度和美誉度分别提升到90%和85%

以上，并促使60%以上的目标女性成为长期用户。

五。促销范围：济南市区

六。活动时间：20xx年3月8日。

七。活动地点：泉城广场。

八。活动宗旨：双向沟通，共同参与。

九。活动口号：妇女健康，幸福共享

十。促销形式及内容：

lo前期以小篇幅广告（20xx生3月2日在《家庭生活报》上做封底通栏）来告知消费者,

"海南养生堂朵而胶囊于20xx年3月8日（三八妇女节）|各在泉城广场搞一次寻"888”活动，

寻找生日中有"19X8年8月8日"的"888"幸运女性，来做引子，吸引消费者来积极参与。

并且，注明将有精美礼品赠送和现场赠送等活动。（可以考虑再为"888"幸运女性附赠一特殊

优惠卡，可做成名片式，并且，在济南市各药店购买朵而胶囊均可享受8。88折优惠）。

2。为了节省费用，而又能起到良好的宣传效果和促销效果，可以考志3月7日在《家庭生

活报》上做整彩版广告（才xxOOO元左右包括赠送xxOOO份报纸），然后，将xxOOO份《家庭

生活报》在3月8日促销活动中，赠送给xxOOO名目标消费者（如果广告版面上再加上特殊标

记，如：优惠券等，剪下优惠券来去购买可打八折等等），有可能会促使80%以上的，目标消费

者去购买，既能起到广告宣传之效果，又能起到实际促销之效果。

3。养生堂办事处组织促销人员在泉城广场活动周围散发《家庭生活报》，并且，身披授带

直击目标消费者（散发时，只发给成年以上的女性，需强调监督散发人员勿乱发）。

4。以"海南养生堂朵而胶囊"和"家庭生活报社"及"济南市妇联”的名义，来共同组织

策划"我花钱，你看报"活动，既"宣传三八妇女节"，又宣传海南养生堂朵而胶囊，家庭生活

报社和济南市妇联还都乐意支持，是企业制胜的“双赢策略”。

5O为了避免活动冷场，可自行组织一些娱乐活动，比如：有歌大家唱，有舞大家跳，朵而

为你提供好舞台，让消费者参与进来，并为消费者提供小礼品，以做奖励。并且，在中间插播一

些有关朵而胶囊的知识问答及现场热卖活动，最后或者中午搞“888"幸运女性兑奖活动（最好

定在一个较为适当的时间段）.

6。租音响、电视及彩拱门气球等为促销活动助兴造势，以便吸引更多的女性消费者前来观

看，并参加该活动。

7。及时拔打《齐鲁晚报》、《济南时报》、《生活日报》及各电视台、电台“新闻热线”，

提供新闻线索，实行新闻跟踪报道，做免费广告及时公诸于各媒体，并巨，由《家庭生活报》社

作专题报道。

8。活动成功后，将活动策划经过写成案例，投稿于《中国经营报》或《销售与市场》，促

使"海南养生堂”在20xx年再起风云，让活动余热继续。

《三八妇女节》教案14

活动目标：

1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日，从而更加爱自己的妈妈和奶奶。

2、通过活动增进彼此之间的感情。

3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4、体验节日的快乐氛围。

活动准备：

1、歌曲《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》

2、铅画纸，彩色纸、固体胶、剪刀

3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片

4、奖状

活动流程：歌曲表演-----观看录象-----自制礼物-----拔河比赛

活动过程：

一、了解节日

1、宝宝，今天是什么节日你们知道吗?

2、三八妇女节是谁的节日？（妈妈、奶奶）