2025年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷879考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系图”。在此实验过程中；当A；B两点间的电阻由5欧更换为10欧时，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是()

A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.适当增加电池的节数2、人在吸气时，肺和肺内气压的变化是（）A.肺扩张，肺内气压减小B.肺收缩，肺内气压减小C.肺扩张，肺内气压增大D.肺收缩，肺内气压增大3、如图所示为居民家中某房间的电路；电灯L与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热壶突然停止工作，灯L仍正常发光，拔出电饭煲的插头，用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是()

A.插座短路B.电热壶短路C.AB间断路D.CD间断路4、将下列物质混合并充分搅拌溶解后，能得到无色溶液的是（）A.植物油与水B.氧化铁与稀盐酸C.酒精与水D.泥沙与水5、如图是某实验小组的同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图，其中a、b、c三图中，线圈的匝数相同，而d图中线圈的匝数是前面三图的2倍．已知I2＞I1；则下列关于电磁铁结论中不严密的是（）

A.比较a、b，通电时才有磁性B.比较a、c，电流增大，磁性增强C.比较a、d，电流增大，磁性增强D.比较c、d，电流相同时匝数越多，磁性越强6、滑动变阻器的工作原理是（）A.改变导线的粗细来改变电阻B.改变接入电路中的导线长度来改变电阻C.改变导线两端的电压来改变电阻D.改变通过导线的电流来改变电阻7、在图所示的实验装置图中，能够说明电动机工作原理的是（）A.B.C.D.8、在探究凸透镜成像规律时；小明将蜡烛沿主光轴由距透镜90cm移至120cm的过程中，发现烛焰在图示位置光屏上的像一直比较清晰。若他再将蜡烛移至距透镜7cm处，移动光屏，则屏上得到的像一定是（）

A.放大的像B.等大的像C.缩小的像D.正立的像评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、使用____能帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。使用____能简单明了地表示事物。

10、下表微粒中，是阳离子的是____；互为同位素的是____（填字母编号）。11、元素是具有相同____（即____数）的一类原子的总称。元素的种类由____决定；元素的化学性质由____来决定。12、化学就在我们身边．请你按要求回答下列问题：

（1）将50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的体积小于100mL．试从微观的角度解释这一宏观现象：____．

（2）在农村广泛使用沼气（主要成分是CH4），既可以改善人居环境，又使废弃物得到充分利用．请写出沼气充分燃烧的化学方程式：____；

（3）在焊接钢管时，工人师傅通常用稀盐酸先将其表面的铁锈除去，反应的化学方程式是：____．13、在国际单位制中，速度的单位是____，读作____。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在____内通过的____。14、一条弹簧，受到15牛的拉力时长8厘米，受到5牛的拉力时长6厘米，受到10牛的拉力时，弹簧伸长____厘米，没有受到拉力时，弹簧长____厘米。15、王刚新买了一套弹簧拉力器,内装5根相同的弹簧,说明书上写着:“把每一根弹簧拉长10cm需要10N的力”。王刚将其中4根并联装入拉力器,若王刚将弹簧拉力器拉长0.5m,则他的拉力是____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共10分)22、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。23、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共1题，共6分)24、请根据图中所示的实物图；画出对应的电路图．

评卷人得分六、解答题(共4题，共24分)25、小明放学回家，妈妈正在用电饭锅做饭，他想烧水洗澡，当打开热水器开关后，家里一下子停电了，通过窗户其他人家并没有停电，小明不解，请你用学过的物理知识解释其中的原因。26、暑期持续的高温天气，居民家里的空调、电扇都闲不住，大量的用电器同时使用往往会引起空气开关“跳闸”，请你解释原因并说出一条安全用电的注意事项．27、蛋白质的机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸。蛋氨酸（化学式为C5H11O2NS）就是其中的一种。请分析计算下列问题：

①蛋氨酸中各元素的质量比？

②蛋氨酸中氮元素的质量分数？（精确到0.1%）

③合格奶粉每100克含蛋白质约18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100克合格奶粉中氮元素的质量为多少克？现测定某奶粉每100克中含有氮元素1.5克，通过计算判断这种奶粉是否合格。28、体积为20厘米3的空心铜球的质量为89克，往它的空心部分注满某种液体后，总质量为225克，试通过计算求出注入液体的密度？（ρ铜=8.9×103kg/m3）参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】本题是一道实验过程探究题；考查了实验过程中滑动变阻器在电路中所起的作用。在探究电路中电流大小跟电阻大小的关系时，必须控制电阻两端的电压相同，不断更换电阻的大小，但一旦电阻发生变化，导体两端的电压随之改变，为了解决这一矛盾，在探究电路中接入滑动变阻器，通过调节滑动变阻器，改变滑动变阻器两端电压的大小，而保持更换的导体两端的电压始终不变。

【解答】基于上述分析，在本题中，被测电阻变大，导致电阻两端电压偏大，应该向右移动滑动变阻器来减小电阻两端电压。由此，应该选择C。2、A【分析】【解答】选A。平静呼吸时；吸气：肋间外肌；膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出。选项A符合题意。

【分析】呼吸肌的收缩和舒张引起胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。3、D【分析】【分析】电热壶突然停止工作；灯L仍正常发光，说明灯泡相连的火线和零线正常，但电路中一定出现断路。

测电笔测试三孔插座的左右两孔；氖管都发光，说明两孔与火线是连通的，故只可能是零线断了。

【解答】电灯仍正常工作；说明A；C左边的火线、零线均正常；而把测电笔分别插入三孔插座的左右两孔，氖管均发光，说明火线正常，而零线出现断路现象，因此是CD间发生了断路。

故答案为：D4、C【分析】【分析】根据溶液的定义和特征以及溶液中离子的颜色进行分析判断；一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的；稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；铁离子的溶液显黄色．本题主要考查了溶液的定义和特征的知识，判断某溶液是否是无色溶液的关键是记住常见的离子的溶液的颜色．

【解答】解：A；植物油不溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液．故A不符合题意；

B；氧化铁与稀盐酸混合；氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，铁离子的溶液显黄色，故B不符合题意；

C；酒精易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于无色溶液．故C符合题意；

D；泥沙不溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液．故D不符合题意；

故选C．5、C【分析】【分析】电磁铁的磁性强弱影响因素有线圈匝数和电流大小；被研究的问题和多个因素有关时，采用控制变量法进行分析，即控制其他因素一定，只研究一个因素．本题就要从是否控制变量进行分析．理解控制变量的核心是控制无关因素一定，不能在一次对比实验中出现两个或两个以上变化的因素．

【解答】解：A、比较a、b；控制线圈匝数一定，严密；

B；比较a、c；控制线圈匝数一定，严密；

C；比较a、d；电流大小不同，线圈匝数也不同，没控制变量，不严密；

D；比较c、d；控制电流大小一定，严密．

故选C．6、B【分析】【分析】根据滑动变阻器的工作原理是靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的即可得出答案．

【解答】解：滑动变阻器之所以能变阻；靠的是改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的，长度变长，电阻变大；长度变小，电阻变小．根据欧姆定律，在电压一定时，电阻变化，则电流也随之改变．

故选B．7、C【分析】【分析】四幅图中的实验装置都是体现电与磁的联系的；是电与磁这部分知识中较为相似，同时又不易区分的几个重要实验，包括磁场对电流的作用；电磁感应实验、电磁铁磁性强弱影响因素、电流的磁效应实验（奥斯特实验）实验等．【解答】解：

读图可知：

A；装置将通电导线放在小磁针之上；是用来研究通电导体周围是否存在磁场的实验，即奥斯特的电流磁效应实验；故A不符合题意；

B；装置中；若开关闭合，金属棒左右切割磁感线运动，此时电路中就会产生电流，故是电磁感应实验装置；故B不符合题意；

C；装置让通电导体放在磁场中；它会受到力的作用，这是用来研究磁场对电流的作用（或通电导体在磁场中受力）的实验，即电动机的原理实验；故C符合题意；

C；装置中；开关闭合后，灯泡不发光，说明塑料尺是绝缘体不导电；故D不符合题意．

故选C．8、A【分析】【分析】本题考查了对凸透镜成像的探究；凸透镜成像规律及其探究实验是中考命题的热点．熟练记住凸透镜成像的规律，理解实验探究中注意物理学方法是解题关键。根据物远像小像变小，当物距很大时，像距非常靠近焦点，从而得出焦距然后根据物距与焦距的关系确定像的性质。

【解答】从“小明将蜡烛由距透镜90cm处移至距透镜120cm处的过程中，发现烛焰在图示位置光屏上的像一直比较清晰”，可知像的位置几乎不变，说明物距大于10倍焦距，因而成像在焦点附近，焦距大约为图中的5cm，将蜡烛移至距透镜7cm处时，2f＞u＞f，成倒立放大的实像。故选A二、填空题(共7题，共14分)9、模型符号【分析】【分析】1.自然科学研究中；人们通过一定的科学方法，建立一个适当的模型来代替和反映客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态；特征和本质，这样的方法就是模型方法。模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。一个模型可以是一幅图、一张表或计算机图像，也可以是一个复杂的对象或过程的示意。

2.在科学的学习中，我们曾用过许多符号（symbol）；例如v（速度）；（风向）等。用符号能简单明了地表示事物，还可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱。

【解答】

使用____能帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。使用____能简单明了地表示事物。

故答案为：模型；符号。10、BAD【分析】【分析】根据已有的知识进行分析解答；在阳离子中，核内质子数＞核外电子数，同位素是指核内质子数相同而中子数不同的原子．题考查了物质的微观构成粒子的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

【解答】

A；核内质子数=核外电子数；是原子；

B；核内质子数大于核外电子数；是阳离子；

C；核内质子数=核外电子数；是原子；

D；核内质子数=核外电子数；是原子；

其中AD的核内质子数相同；而中子数不同，互为同位素；

故填：B，AD．11、质子数核电荷质子数最外层电子数【分析】【分析】根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称；决定元素种类的是质子数（即核电荷数），元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，据此进行分析解答。

【解答】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称；决定元素种类的是质子数（即核电荷数）；元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电子数。

故答案为：质子数；核电荷；质子数；最外层电子数​12、分子间有间隔，两种液体混合，分子相互进入对方的分子间隔中，体积变小CH4+2O2CO2+2H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【分析】【解答】（1）将50mL水与50mL酒精混合；由分子的特征可知：分子间有间隔，两种液体混合，分子相互进入对方的分子间隔中，体积变小，所以所得溶液体积小于100mL，故填：分子间有间隔，两种液体混合，分子相互进入对方的分子间隔中，体积变小；

（2）沼气的主要成分是甲烷，燃烧的产物是二氧化碳和水．反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．故填：CH4+2O2CO2+2H2O；

（3）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应时会生成氯化铁与水，反应方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．故答案为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

【分析】（1）由分子的特征可知：分子间有间隔；两种液体混合，体积变小，是因为分子相互进入对方的分子间隔中；

（2）根据化学方程式的书写方法进行分析；

（3）铁锈的主要成分是氧化铁与盐酸反应会生成氯化铁与水．13、m/s米每秒单位时间路程【分析】【分析】速度的国际单位是m/s，匀速直线运动中速度由得出。

【解答】在国际单位制中,速度的单位是m/s,常用的单位还有km/h,它们之间的换算关系是1m/s=3.6km/h。匀速直线运动物体的速度等于在单位时间内通过的路程。14、25【分析】【分析】

弹簧测力计是根据弹簧的特性制成的；只要弹簧受到一定的拉力，待指针稳定后就可以把力的大小显示出来．要牢记弹簧测力计的使用方法。

【解答】

设原长为ycm,弹力系数为k,则由F=kx可得方程组。

y+15/k=8

y+5/k=6

解得y=5k=5

所以受到10N拉力时长为5+10/5=7cm

不受拉力时长5cm

弹簧伸长了7-5=2cm

故答案为：2；515、200N【分析】【分析】因为把一根弹簧拉长10cm需要10N的力．根据弹簧的伸长跟受到的拉力成正比；可求出把一根弹簧拉长0.5m需要的力，最后可求出他将4根弹簧拉长0.5m的力．本题考查了弹簧测力计的使用和原理，只要知道弹簧的伸长跟受到的拉力成正比即可解答．并注意并联的弹簧的条数．

【解答】解：因为；弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，把每一根弹簧拉长10cm需要10N的力，那么把一根弹簧拉长0.5m需要的力是：50N，他将4根弹簧并联拉长0.5m的力是200N．

故答案为：200N．三、判断题(共8题，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共10分)22、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

23、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．五、其他(共1题，共6分)24、解：从正极开始连接，依次是开关、电流表A2；然后分支，一支经灯泡L1回到负极；另一支经灯泡L2、电流表A1回到负极；如下图所示：

【分析】【解答】解：从正极开始连接，依次是开关、电流表A2；然后分支，一支经灯泡L1回到负极；另一支经灯泡L2、电流表A1回到负极；如下图所示：

【分析】根据实物图可知，两灯泡并联，电流表A2测量干路电流，电流表A1测量L2支路电流．六、解答题(共4题，共24分)25、家里忽然停电的，其他人家并没有停电，所以可以肯定是自家的电路出现了故障。热水器、电饭锅均属于大功率用电器，同时使用可能会导致家庭电路中的电功率过大，即：电流过大，使保险丝熔断（或空气开关跳闸），引起的家中停电。【分析】【解答】家里忽然停电的；其他人家并没有停电，所以可以肯定是自家的电路出现了故障。热水器；电饭锅均属于大功率用电器，同时使用可能会导致家庭电路中的电功率过大，即：电流过大，使保险丝熔断（或空气开关跳闸），引起的家中停电。

【分析】导致家庭电路中导致电流过大的原因26、空调的功率很大，夏天使用空调的人很多，总功率很大，因此电流过大，容易引起空气开关“跳闸”；安全用电的注意事项：大功率用电器不能同时