




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2单元开启化学之门2.1性质活泼的氧气一、单选题(共10题;共20分)1.下列有关氧气的说法中,错误的是(
)A.
氧气可供给呼吸
B.
鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C.
植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D.
焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度2.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是(
)A.
空气是由空气分子构成的
B.
空气中各成分不再保持各自的化学性质
C.
稀有气体化学性质不活泼,不与任何物质发生反应
D.
氮气可用于填充食品包装起到防腐作用3.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是(
)A.
丁一定是该反应的催化剂
B.
该反应的基本类型是分解反应
C.
该反应中乙、丙的质量变化之比为3:17
D.
该反应中甲、丙的质量变化之比为7:174.实验室用加热高锰酸钾制氧气,并用排水法收集的主要操作步骤如下:①点燃酒精灯,先使试管均匀受热,然后对准药品部位加热;②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;③收集完毕,将导管从水槽中取出;④检查装置的气密性;⑤用排水法收集氧气;⑥将试管固定在铁架台上;⑦熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是(
)A.
④②⑥①⑤③⑦
B.
②④⑥①⑤③⑦
C.
④②⑥①⑤⑦③
D.
②④⑥①⑤⑦③5.下列实验操作正确的是(
)A.
倾倒量取液体体积
B.
检查装置气密性
C.
氧气的验满
D.
滴加澄清石灰水,振荡6.下列关于空气的说法正确的是(
)A.
洁净的空气属于纯净物
B.
工业上利用液氮和液氧的密度不同,采用分离液态空气的方法制取氧气
C.
空气中的氧气可以作燃料
D.
食品包装袋中可充入氮气作保护气7.下列有关氧气的说法正确的是(
)A.
植物的呼吸作用是氧气的重要来源
B.
氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.
氧气是空气中含量最多的物质
D.
硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味8.下列有关实验现象的描述,正确的是(
)A.
木炭在氧气中燃烧,生成无色二氧化碳气体
B.
硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.
红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
D.
铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体9.下列现象描述正确的是(
)A.
红磷在空气中燃烧:产生黄白色火焰,放热,产生大量的白雾
B.
镁带在空气中燃烧:发出耀眼白光,放热,生成白色固体,产生白烟
C.
向少量的氧化铁中滴加足量的稀盐酸:黑色粉末部分减少,溶液由无色变成黄色
D.
木炭在空气中燃烧:发白光,放热10.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其体积分数含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是()A.
“人造空气”比普通空气中的氮气含量高
B.
燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
C.
可以利用反应2Cu+O22CuO,测定“人造空气”中O2的含量
D.
“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸二、填空题(共3题;共10分)11.工业上用分离液态空气法的方法制取氧气,这一方法属于________变化。实验室制氧气方法:常温分解________(常用二氧化锰做催化剂)或在二氧化锰存在的条件下加热________制取氧气或加热________制取氧气。这三种方法都是________变化,其基本反应类型________。(药品填化学式)12.如图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题。(1)用排空气法收集氧气,则氧气应从________端导管通入。(2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从________端导管通入。13.做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底需预留些________,目的是。三、实验探究题(共3题;共30分)14.甲,乙,丙是一个实验示意图,根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:(1)依据甲实验回答:硫在氧气中燃烧的现象是,硫在氧气中燃烧的文字表达式(2)甲实验集气瓶中放少量水,甲放水的目的是(3)木炭在氧气中燃烧化学反应文字表达式是,小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验证(4)铁在氧气中燃烧的的化学反应的文字表达式。(5)小强同学经过查阅资料得知:铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧,于是设计了如下图所示的装置进行实验探究,请你结合实验过程回答下列问题。①集气瓶底预先铺少量沙子的目的是②铝丝下端系一根火柴的目的是③用正确方法引燃铝丝,伸入装有氧气的集气瓶中后,未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象,可能的原因是,。15.实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验,请回答:(1)指出编号仪器的名称:①________,②________。(2)以上________(从A-E中选择),装置有一处明显的错误,请加以改正________。利用改正后的装置继续完成后面的实验。(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是________(填字母),反应的文字表达式为________;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是________;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是________。(4)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰在反应中做________,反应的文字表达式为________,应选择的气体发生装置为________,收集装置为________,选择该收集装置的理由________。若在F装置中加满水也可以用来收集氧气,则气体应从________端进入。16.实验室制取氧气,请结合下列装置,回答问题:(1)写出仪器X的名称:________;(2)要制备较为干燥的氧气,应选用的发生装置和收集装置是________;(填序号),该反应的符号式为________(3)该实验的主要步骤有:①将导气管移出水槽;②加热;③装药品、棉花;④收集;⑤熄灭酒精灯;⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为________;(4)用C收集氧气时发现收集的气体不纯净,写出可能的一种原因;(5)已知:一氧化氮气体难溶于水,容易与空气中的氧气反应生成二氧化氮,则若用F收集一氧化氮,则气体从________进(选“a”或“b”)。四、综合题(共2题;共8分)17.在做“物质在盛有氧气或空气的集气瓶中燃烧的实验时,常常要在集气瓶中预先加少量的水,加水的目的各不相同。(1)细铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部放有少量水(或细沙)的目的是防止________该反应的化学方程式为________。(2)硫在氧气中燃烧实验,集气瓶底部放少量水是为了吸收有毒的二氧化硫,防止空气污染,可推知二氧化硫的物理性质之一是________。(3)测定空气中氧气含量实验中,集气瓶里放水是为了吸收五氧化二磷且________。18.进入地窖或深井前,需用燃着的蜡烛做烛火实验,如图所示。(1)若蜡烛熄灭,说明地窖或深井中氧气含量________(填“高于
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智慧办公楼宇管理系统建设实现节能减排与绿色发展
- 在线教育与医疗技术的跨界融合与创新发展
- 提升学习动力教育游戏化的应用与探索
- 智慧城市公共交通的AI监控与风险控制
- 情绪智力在教学中的重要性
- 教育心理学在职业教育中的应用前景
- 智慧医疗系统在医疗资源分配中的关键作用
- 教育心理学在校园欺凌防治中的作用
- 2025届湖北省随州市普通高中物理高二第二学期期末经典模拟试题含解析
- 中职思政课课件下载
- 2025年西安市工业合作联社下属企业招聘考试试卷
- 托管回馈活动方案
- 2025届四川内江中考数学试题【含答案】
- 危险化学品企业关键设施安全风险辨识管控指导手册
- SL631水利水电工程单元工程施工质量验收标准第4部分:堤防与河道整治工程
- 北京玉渊潭中学新初一均衡分班语文试卷
- 公务员培训包过班协议书范本
- 银行物业服务方案
- 生理心理学(三版)教学课件全套电子教案汇总整本书课件最全教学教程完整版教案(最新)
- KPI绩效方案培训PPT培训课件
- 职业危害防护设施、器具检查维护记录
评论
0/150
提交评论