4-4-免疫学的应用(人教版2019选择性必修1)

课前预习记录：月日星期4.4免疫学的应用一、填填重点1.疫苗（1）概念：通常是用_______的或_______病原体制成的生物制品。(2)重要事件：2006年，__________(HPV)疫苗是世界上第一个预防癌症(子宫颈癌）的疫苗。2018年5月，我国首个人和动物的____疫苗获得新兽药证书，用于预防某个亚型的禽流感。（3）疫苗的应用及原理：当给机体输入外源抗原时，免疫系统能够产生反应，而且这种反应具有__________。除此之外，免疫系统还具有____，免疫力能维持较长的时间。疫苗的应用是人们根据____的规律来设计的，这样可以促进对机体有利的免疫反应，从而维护人体健康。疫苗是对抗_______的一件有效武器，现在疫苗的研制和应用已扩展到非传染领域，而且已经出现了______________。2.器官移植（1）概念：医学上把用_________器官置换丧失功能的器官，以重建其___________的技术。(2)器官移植所面临的问题及希望:问题原因解决办法及希望存在免疫排斥①进行器官移植手术后，免疫系统会把来自其他人的器官当作“____”成分进行攻击，这就是器官移植容易失败的原因；②器官移植的成败，主要取决于供者与受者的_________(HLA)是否一致或相近，只要供者与受者的主要_________(HLA)有一半以上相同，就可以进行器官移植①使用_______剂，抑制免疫系统的功能，大大提高了器官移植的成活率，给需要进行器官移植的患者带来了希望；②选用与受体___________(HLA)比较接近的供体器官进行移植供体器官短缺供体远远满足不了移植需求者的需求①利用________培养相应的组织、器官；②唤醒潜藏于人们心灵深处的爱心，有更多的人加入自愿捐献器官的行列中来3.免疫学的应用（1）种类：免疫学应用包括__________、___________和免疫治疗。（2）内容：免疫预防主要措施是注射_______，通过免疫反应主动获得相应的免疫力，属于主动免疫；免疫治疗主要是注射______或_________治疗免疫功能低下，对于有些疾病则使用免疫抑制疗法，免疫治疗属于被动免疫；免疫诊断是利用了抗原和_______反应的高度特异性，如检测病原体和肿瘤标志物等。拓展延伸疫苗一般分为两类：预防性疫苗和治疗性疫苗。预防性疫苗主要用于疾病的预防，接受者为健康个体或新生儿；治疗性疫苗主要用于患病的个体，接受者为患者。根据传统和习惯，疫苗又可分为减毒活疫苗、灭活疫苗、抗毒素、亚单位疫苗(含多肽疫苗)、载体疫苗、核酸疫苗等。按照生物制品通常的分类，用于自动免疫的有菌苗、疫苗和类毒素。菌苗是用活的或灭活的细菌或螺旋体制作的疫苗亦称为菌苗。疫苗是用病毒和立克次氏体制成的；类毒素是将细菌外毒素用甲醛处理，使其失去毒性，而仍然保持着抗原性的制品。用于被动免疫的有免疫血清和免疫球蛋白。常用的活疫苗有卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗、鼠疫菌苗等。常用的死疫苗有百日咳菌苗、伤寒菌苗、流脑菌苗、霍乱菌苗等。三、判断1．在免疫反应中疫苗相当于抗原，其作用是使浆细胞产生相应的抗体和记忆细胞 ()2．人体患病条件下，通过输入抗体、细胞因子等，增强人体抵御病原体的能力 ()3．器官移植时使用免疫抑制剂可以提高移植成功率 ()4．器官移植的成败，与供者和受者的HLA(组织相容性抗原)是否一致或相近无关 ()5.利用免疫治疗时只能使用免疫增强法()四、预习检测1．目前我国接种的新冠灭活疫苗需要连续接种两针。下列说法错误的是（）A．在免疫学上，新冠灭活疫苗相当于抗原B．疫苗接种后引发的免疫应答不具有特异性C．两次注射可使机体产生更多的免疫活性物质D．接种疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一2．给健康婴儿接种卡介苗，目的是使婴幼儿体内产生（）A．效应B细胞 B．效应T细胞 C．记忆细胞 D．抗体3．下列利用预防接种来预防疾病的原理是（）A．预防接种能消灭体内的细菌B．预防接种能增强人体抵抗多数病原体的能力C．预防接种能提高人的兴奋性，加快新陈代谢，增强抗病能力D．疫苗接种到健康人的体内，使人在不发病的情况下产生抗体和记忆细胞，获得免疫力4．2020年9月21日，中国科学家杨璐菡团队在Nature子刊发表论文，宣布利用基因编辑技术成功开发出第一代可用于临床的异种器官移植雏形——“猪3．0”。据测试这些小猪的器官和人有更好的免疫兼容性，可满足安全、成功移植到人体的要求，减少免疫排斥反应的发生。下列叙述不正确的是（）A．发生免疫排斥是由于供体和受体细胞表面的HLA不同B．活化的B细胞分泌的细胞因子与免疫排斥反应相关C．T细胞特异性的免疫抑制药物的使用可降低免疫排斥反应D．猪3．0的开发可缓解器官移植中供体器官短缺的问题5．在制备抗毒血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应类型、所用的蛇毒以及制备的抗毒血清与下列选项对应关系完全正确的是（）A．非特异性免疫、抗原、抗体 B．特异性免疫、抗体、抗原C．细胞免疫、抗体、抗原 D．体液免疫、抗原、抗体6．据《自然》杂志刊登的文章称，肺具有造血功能。这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音。从免疫的角度来看，移植的肺属于（）A．病原体 B．抗原 C．抗体 D．免疫器官7．注射卡介苗和输入抗体在免疫学的应用中分别属于（）A．免疫预防、免疫预防 B．免疫治疗、免疫治疗C．免疫治疗、免疫预防 D．免疫预防、免疫治疗8．以下对器官移植的表述不合理的是（）A．我国乃至世界器官移植都面临着供体严重短缺问题B．身体受之父母，我们要珍惜，所以不建议捐献器官C．只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植D．抗免疫排斥药物的研究是器官移植要研究的一个重要方面9．为使移植器官长期存留，病人要长期使用某种药物，该药物的作用是（）A．激活免疫系统 B．使免疫系统变得“迟钝”C．抑制术后感染 D．保证植入器官的血液供应10．人体所有细胞的细胞膜上都有一种称为主要组织相容性复合体（MHC）的分子标识。下列相关叙述不正确的是（）A．MHC分子是细胞膜上一种特异的糖蛋白分子B．人体免疫细胞能识别自身细胞的MHC分子C．病原体表面的分子标识与人体MHC分子不同D．世界上每一个人细胞膜上的MHC均不相同参考答案填填重点1.（1）灭活减毒的（2）人乳头瘤病毒DNA（3）特异性记忆性免疫反应传染病治疗性制剂2.异己组织相容性抗原组织相容性抗原免疫抑制组织相容性抗原干细胞3.(1)免疫预防免疫诊断(2)疫苗抗体免疫增强剂抗体三、判断1.×2.√3.√4.×5.×四、预习检测1.【答案】B【解析】疫苗灭活的或减毒的病原体，A正确；疫苗接种后引发的免疫应答具有特异性，B错误；根据二次免疫的特点，两次注射可以使机体产生更多的免疫活性物质，C正确；接种疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一，D正确。2.【答案】C【解析】卡介苗作为抗原进入婴幼儿体内，引起免疫反应，产生了记忆细胞和抗体，抗体在婴幼儿体内存在的时间是较短的，记忆细胞存在的时间很长，当再次被同种抗原侵入时，记忆细胞可迅速作出更强的免疫反应，C正确。3.【答案】D【解析】预防接种主要是注射疫苗，疫苗是灭活或减毒的病原体，相当于抗原，接种到健康人的体内，使人在不发病的情况下产生抗体和记忆细胞，从而获得免疫力，当再次接触这种病原体时，会发生二次免疫反应，迅速消灭病原体而不会发病，D正确；疫苗不能消灭体内的细菌，只能对某一种病原体感染有效果，也不能提高人的兴奋性，A、B、C均错误。4.【答案】B【解析】器官移植时排斥反应之所以发生，是由于供体和受体细胞膜上组织相容性抗原不同，如果受体和供体两者的HLA抗原完全相同，就不会发生排斥反应，A正确；免疫排斥反应主要与T细胞分化形成的细胞毒性T细胞有关，活化的B细胞不分泌的细胞因子，B错误；排斥反应主要与T细胞分化形成的细胞毒性T细胞有关，T细胞特异性的免疫抑制药物作用于T细