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文档简介
Recycle2第一课时人教PEP版英语四年级下册WarmupSingasong.MaryhasalittlelambMaryhasalittlelamb,littlelamb,littlelamb.
Maryhasalittlelamb.Itsfleeceiswhiteassnow.
EverywherethatMarygoes,Marygoes,Marygoes,
EverywherethatMarygoes,thelambissuretogo.Icansay.Forexample:A:Lookatthegreenbeans.Theyaresolong.B:Yes,andthepotatoesaresobig.LeadinA:Lookatthe….Theyareso….B:Yes,andthe…are….Icansay.Presentation点击画面播放视频Thechildrenarehavingapicnic.Therearesomecows.Whathappened?Let’swatchthevideo.ReadaloudYeah!Tomorrowwillbewarmandsunny.Let’shaveapicnictomorrow.Listenagainandread.That’s42yuanintotal.CanIhelpyou?Yes,fivetomatoesandtwocarrots,please.That’sexpensive.Threebananasandtwoapples,please.Howmuchisthat?Moo.Thatjacketiscool!Whoseisit?Arethosecows?Theylookhungry.They’reSarah’s!Quick!Whosetomatoesarethose?It’sSarah’s.Ilikeittoo.1.Pleasereadandimitatethestoryafterthetape.2.Pleasereaditfreely.Canyouactitout?Tryitplease!PracticeGame:Who’sfast?Saythewordsasfastasyoucan.animalsPracticeSaysomewordsabouteachtopic.farmclothesweathershoppingvegetablesCanyouguess?Itisbigandtall.Itisblackandwhite.Wedrinkitsmilk.It’sacow!Itiswhite.Ithasfourshortlegsandashorttail.Itisverycute.It’sasheep!Canyouguess?Itisstrongandtall.Ithasalongtail.Itcanrunveryfast.It’sahorse!Itisnotbig.Ithastwoshortlegsandfeathers.Weeatitseggs.It’sahen!Icansay.Askandanswer:A:Aretheseyours?B:Yes,theyare./No,theyaren’t.A:Isthis…’s?B:Yes,itis./No,itisn’t.It’s….
ListenandtickListentothetape,andticktherightpicture.√√√√听力原文:Man:Welcome!HowcanIhelpyou?John:Hi,I‘dliketobuysomegloves.Wherearethey?
Man:They’reonthesecondfloor.
Thisway,please.
John:Whatcoloursdoyouhave?
Man:Wehavebluegloves.
John:Doyouhaveredgloves?
Man:No,sir.
Amy:Hi,canItryonsomehats,please?
Woman:Ofcourse.Howaboutthese?
Amy:Arethosehats?
Woman:Yes,theyare.Theyaresummerhats.
Amy:It‘scoldandsnowyoutsidenow.
Ineedawarmhat.
Woman:Howaboutthis?
Amy:Great!Ilikered.Howmuchisit?
Woman:Tenyuan.
Amy:That'scheap.Hereyouare,10yuan.Read,writeandsayCanyoureadthewords?1.water2.table3.fork4.car1.water2.table3.fork4.carWritethewordsinrightplace.card/for/sisterfarmer/horse/
waterbird/tall/horsegirl/ball/
forkBob/uncle/hamburgerTom/
/teachertabledinner/homework/fartiger/world/
carReadagainandsaythepronunciation.card/for/sisterfarmer/horse/waterbird/tall/horsegirl/ball/forkBob/uncle/hamburgerTom/table/teacherdinner/homework/fartiger/world/car/ə/erir/
ɜ:/ur/
ɜ:/ar/a:/al/ɔ://ɔ://
ɜ:/oror/l/leCanyouread?tigerdinnersmilegirlbirdbottlenurseballturncardparkforkworldcalllordworkLet’ssaythephoneticchant.I’m“ar”,I’min“car”,I’min“art”,Isay/a:/,/a:/,/a:/.I’m“er”,I’min“ruler”,I’min“tiger”,Isay/ə/,/ə/,/ə/.I’m“ir”,I’min“shirt”,I’min“skirt”,Isay/ɜ:/,/ɜ:/,/ɜ:/.I’m“ur”,I’min“nurse”,I’min“hurt”,Isay/
ɜ:/,/ɜ:/,/ɜ:/.I’m“or”,I’min“work”,I’min“world”,Isay/ɜ:/,/ɜ:/,/ɜ:/.I’m“or”,I’min“fork”,I’min“horse”,Isay/ɔ:/,/ɔ:/,/ɔ:/.Exercisesunglassescowshortspotatoexpensive一、看图片,写单词。(
)1.A.work B.worse C.horse(
)2.A.shirt B.bark C.nurse(
)3.A.middle B.double C.let(
)4.A.work B.pork C.for(
)5.A.number B.ruler C.star二、选出画线部分发音不同的一项。CBCCA三、单项选择。()1.—_______skirtisit?—It’sSarah’s.A.Who B.Who’sC.Whose()2.—Howmuchistheshirt?—_______A.It’s30.B.35yuan.C.Ihavetwo.()3.—Arethosehens?—_______A.Yes,theyare.B.No,thoseare.C.Yes,thoseare.()4.Tomorrowwill_______coolandwindy.A.amB.beC.isCBABSummary七彩课堂伴你成长本节课我们复习了4-6单元的重点单词和句型,进行了综合操练。能够在实际情境中运用农场、衣物和购物的单词,并在练习中复习了重点句型。能够正确运用所学单词和句型询问物品和数量以及进行简单的购物交流。复习掌握er,ir,ur,ar,al,or,le在单词中的发音规律,并能够综合运用这些规律逐步做到见单词能够拼读,听音能够拼写。七彩课堂伴你成长HomeworkONETWOActthedialogueoutwithyourfriends.Singthesongtoyourparents.Drawapictureofthefarmandtalkaboutit.附:
做一个好PPT的原则01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案03
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