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文档简介
班级姓名学号分数
第01单元水和水的溶液单元测试(B卷·提升能力)
(时间:60分钟,满分:100分)
(可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64)
一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)
1.(2021·湖南常德)下列有关水的说法正确的是
A.为了保护水资源,应禁止使用农药、化肥
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、加肥皂水等
D.电解水时,与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气
2.(2020七下·慈溪期中)现有一杯硝酸钾饱和溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是()
A.加入一定量硝酸钾B.升温到60℃C.加入一定量水D.恒温蒸发部分水
3、(2020八上·萧山竞赛)图1、2是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图,有关叙述正确的是()
A.a试管中产生的气体是O2
B.a、b试管中产生气体的质量比为2:1
C.由图2看出,水分解得到的生成物为两种物质
D.由图2看出,水分解的过程中,氢原子和氧原子数发生变化
4.(2020·温州模拟)下表为生活中常见的物品,现取表中的四种固体材料20克,分别加入到20℃的100克
水中充分溶解后,其中有固体剩余的是()
常见物质的溶解度(20°C)
物质名称食盐碳酸氢钠碳酸钠蔗糖
溶解度/克369.721.5203.
9
A.食盐B.碳酸氢钠C.碳酸钠D.蔗糖
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5、(2020八上·绍兴月考)现有下列仪器:①试管,②酒精灯,③量筒,④烧杯,⑤滴管,⑥药匙,⑦
托盘天平,⑧玻璃棒。若实验室要配制50克10%的氯化钠溶液,则上述仪器中不需要的是()
A.①②B.③④C.⑤⑥D.⑦⑧
6.(2020·萧山模拟)20℃时,将等质量a、b两种固体,分别加入到盛有水的烧杯中,充分搅拌后现象如图
甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法中正确的是()
A.图甲a、b溶液中的溶质质量相等B.图乙a、b溶液一定是不饱和溶液
C.图丙N表示a物质的溶解度曲线D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等
7.(2020·金华·丽水)如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡密度
和受到浮力的变化情况,叙述正确的是()
A.密度和浮力都不变B.密度和浮力都变大C.密度变小,浮力不变D.密度变小,浮力变大
8.(2021·杭州)已知(1)20℃时,溶解度在10克以上的物质称为易溶物质,溶解度在1~10克的物质为可溶
物质,溶解度在0.01~1克为微溶物质,溶解度小于0.01克的物质为难溶物质。(2)20℃时几种物质的溶解
度如下:
物质名称氯化钠氢氧化钙氯酸钾硝酸钾
溶解度(克)36.00.1657.431.6
下列说法正确的是()
A.20℃时氢氧化钙是难溶物质B.20℃时可以配制出20%的硝酸钾溶液
C.20℃时氯酸钾是易溶物质D.20℃时硝酸钾的溶解度比氯化钠大
9.(拱墅区校级期末)将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了一个很
有用的土仪器,将它分别放在盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示。对于这个土仪器所运用的知
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识或用途,下列说法中不正确的是()
A.运用了二力平衡的知识B.运用了物体的漂浮条件
C.用它可以比较不同液体密度的大小D.为测出液体密度大小,应将它刻上均匀的刻度
10、(2020八上·萧山期末)科学家用石墨烯膜制成“筛子”,当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包
裹而不能通过,独立的水分子却能通过(如图)。下列关于石墨烯膜“筛掉"氯化钠的说法错误的是()
A.该技术能有效解决部分地区缺水问题B.该过程通过过滤掉氯化钠来淡化海水
C.“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作D.筛掉氯化钠后的海水溶质质量分数增大
11.(2020·杭州模拟)小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐
渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧
测力计和台秤示数的说法正确的是()
A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变
C.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大D.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大
12.(2021·绍兴)如图所示,已知鸡蛋的质量为55克,体积为5立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里,鸡
蛋沉入杯底(图甲);逐渐将食盐溶解在水中,鸡蛋恰好悬浮(图乙);继续溶解食盐,最终鸡蛋漂浮(图丙)。下列说
法正确的是()
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A.图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛B.图乙中盐水的密度是1.1×103千克/米3
C.图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力D.图中三种状态下浮力的大小关系是F甲<F乙<F丙
13.(2020•杭州模拟)室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液()
A.甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液
B.甲溶液一定饱和,乙溶液可能饱和
C.甲溶液中氯化钠溶解度不变,乙溶液中氯化钠溶解度降低
D.两杯溶液中存在的微粒都只有钠离子和氯离子
14.(2020·萧山模拟)20℃时,将等质量a、b两种固体,分别加入到盛有水的烧杯中,充分搅拌后现象如
图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法中正确的是()
A.图甲a、b溶液中的溶质质量相等B.图乙a、b溶液一定是不饱和溶液
C.图丙N表示a物质的溶解度曲线D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等
15、(2020八上·杭州月考)碘在下列三种不同溶剂中的溶解性如表所示。根据表中信息做出下列相关分析
错误的是()
物质碘
溶剂水酒精汽油
溶解性微溶可溶易溶
A.将少量的碘放入大量的水中,不会形成碘的水溶液
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B.将少量的碘放入大量的酒精中,当外界条件不发生变化,久置以后不会分层
C.将少量的碘放入大量的汽油中,搅拌后,可形成均一、稳定的混合物
D.同种物质在不同溶剂中的溶解能力不同
16、(2020九上·慈溪月考)过氧化氢的水溶液俗称双氧水,在放置过程中会缓慢分解。某100g30%的双氧
水放置一段时间后,经实验测定其溶质质量分数变为25%,则分解掉的过氧化氢的质量是()
A.6.56gB.5.67gC.5.3gD.5g
17、(2020·浙江模拟)木糖醇是一种理想的蔗糖替代产品,小陈用它和50g的水配置了一杯约为50℃的溶
液给患糖尿病爷爷应用,结合表格可以得出的结论()
温度℃305070
溶解度708493
/g
A.爷爷想要糖水再甜一点,小晨可以把糖水降温或加入木糖醇
B.若想把这杯糖水配置到最甜,最多可以溶解木糖醇42g
C.小晨又配置了70℃和50℃最甜糖水各一杯,两者溶质质量分数之比为93:84
D.爷爷拿到糖水后发现杯底无固体,小晨判断糖水还未饱和
18.(2020·杭州模拟)A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水,在相同温度下,向三只烧杯中分别加入
30g、20g、10g同种固体物质,充分溶解后,静置一段时间如图所示,下列分析正确的是()
A.B烧杯中的溶液溶质质量分数一定最大B.A烧杯中溶液一定是饱和溶液
C.恒温蒸发10g水C烧杯中的溶液可以达到饱和D.三只烧杯的溶质质量分数关系:A>B>C
19.(2019八上·杭州月考)下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度据此数据,下列有关说法中错误的
是()
温度/℃102030405060
溶解度氯化钠35.836.036.336.637.037.3
/g硝酸钾20.931.645.863.985.5110
A.在40℃时,100g水中最多可溶解硝酸钾63.9g
B.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线在20℃-40℃温度范围内相交
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C.在60℃时,硝酸钾饱和溶液210g加入10g水后,溶质质量分数为50%
D.在20℃时硝酸钾和氯化钠的混合溶液100g,恒温蒸发,先析出的晶体一定是氯化钠
20.(2020·宁波模拟)如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上方连有一正方体木块A,容器侧面
的底部有一个由阀门B控制的出水口,此时木块A刚好完全浸没在水中,接着打开阀门B,缓慢放水,直
至木块A完全离开水面时,再关闭阀门B,这个过程中,弹簧弹力F与木块露出水面的体积V的关系如图
3333
乙所示。已知ρ水=1.0×10kg/m,ρ木=0.7×10kg/m,木块体积为V0,不计弹簧所受浮力,则下
列说法正确的是()
A.C点弹簧处于原长B.CD段弹簧被压缩
C.D点的横坐标d值为0.3V0D.点C与点E的纵坐标c、e的绝对值之比为2:3
二、填空题(本大题共24分)
21.(2020八上·杭州月考)每年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问
题:
(1)同学们用图A所示装置探究水的组成。通电一段时间后,在试管1中收集到的气体
是________,反应文字表达式是________。
(2)图B中净化水的方法是________和吸附。
(3)下列为净化水的操作,其中净化程度最高的是__________。
A.吸附B.蒸馏C.过滤D.静置沉淀
(4)自来水的净化过程如图C所示,其中为了使水中悬浮杂质沉降,可在净水池中加入适量明矾作凝聚
剂,其作用是________。
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22.(2020八上·长兴开学考)一鸡蛋的质量是53g,体积是50cm3,浸人盛水的烧杯中,鸡蛋沉在杯底(如
图甲),此时鸡蛋受到的浮力是________N;往杯中加盐使鸡蛋悬浮(如图乙),此时鸡蛋受到的浮力是
________N;继续往杯中加盐使鸡蛋上浮,最后漂浮在水面上,此时鸡蛋受到的浮力是________N(g取
10N/kg)。
23、(2020八上·温州期中)在学习了浮力的相关知识后,小明取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入
适量橡皮泥,同时也用橡皮泥将下端封口,制成一只简易的密度计。
(1)密度计分别放到水和某一种液体中,情景如上图甲乙所示,用ρ水、ρ液分别表示水和液体的密度,
则ρ水________ρ液(填写大小关系)。
(2)当密度计放入食用油中,小明发现密度计沉到容器底部,无法测量出食用油的密度,如图丙。则小
明重新制作密度计时,请你提出一点改进的建议:________。
24、(2020八上·杭州月考)某化学兴趣小组同学去佛子岭水库游玩时,用瓶装了一些水库中的水。他们在
老师的指导下,按如图流程进行水的净化实验。
请回答下列问题:
水样中加入明矾后的A操作是________;若A操作后的液体依然浑浊可能的原因是________,经过净化
实验后的液体D同学们觉得还不够洁净,可以通过________来进一步净化。
25、(2020八上·杭州月考)如图是电解水的简易装置。
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(1)事先向水中加入少量氢氧化钠的目的是________。
(2)乙试管中收集到的气体可以用________的方法检验。
(3)观察右图,在电解的过程中,不发生变化的微粒是________;AB气体体积之比为________。
26.(2020八上·宁波期末)如图甲所示,在一个圆柱形容器底部放一个边长为10cm的正方体物块,向容器
中倒水时,容器中水的深度h和物块受到的浮力F浮的关系如图乙所示。当容器中水的深度为12cm,物
块的状态为________(选填“沉在底部”“悬浮”或“漂浮”)物块的密度为________kg/m3。
三、实验探究题(共44分)
27.(2020八上·杭州期中)小天利用图中的器材进行“探究浮力大小跟物体浸入液体的深度是否有关?的实
验。小天用弹簧测力计测出物块重力(如图丙所示),并把它慢慢放入水中。根据测力计的实验数据,他
绘制了弹簧测力计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水中的深度变化的图象(如图乙所示)。小艺分析
图象可知:
(1)由图丙可知,物块所受的重力大小为________N,在图乙中是指________(选填:“F1”、“F2”和
“F3”)的大小;
(2)图象________(选填:“a”或“b”)是描述物块所受浮力随浸入水中深度的变化图象。用等式表示
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F1、F2和F3这三个力之间的关系:________;
(3)实验结论:浮力大小跟物体浸入液体的深度是否有关?________(选填:是或否)
28.(2020·余姚模拟)为探究浸没在水中的物体对容器底的压力与哪些因素有关,某小组同学利用数据采集
系统及若干重力和密度已知的实心物体等器材进行实验。他们将实心物体放入盛水的平底容器中(如图所
示),测出物体对容器底的压力F,并将实验数据记录在表中。
实验序号123456789
密度ρ(g/cm3)2.02.53.0
重力G(N)48124812369
压力F(N)2.04.06.02.44.87.22.04.06.0
(1)分析表中实验序号1与4(或2与5。或3与6)中的数据及相关条件可初步得出:当物体的重力相同
时,浸没在水中的物体对容器底的压力随________的增大而增大。
(2)分析表中实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的数据及相关条件可初步得出:________。
(3)小组同学进一步综合分析表中的数据,计算出(ρ-ρ水):ρ和F:G的值,他们发现了一个规律,并据
此推理:浸没在水中的某实心物体的密度ρ=5g/cm3,重力G=15N,则物体对容器底的压力为
________N。
29.(2020宁波月考)如图所示,图甲是水电解实验装置,图乙是老师针对图甲实验的创新装置。图乙的创
新实验操作步骤如下:
先将装置固定在铁架台上,向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液,以增强溶液
的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电源,约4min,
产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。
请你结合图示和上述操作步骤,回答下列问题:
(1)配制250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需固体氧氧化钠________g。
(2)图乙中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是________,检验此气体的方法是________。
(3)你认为图乙的创新实验相对图甲来说,所具备的优点组合是(填字母)。
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①实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液②使用注射针头作电极,两极距离近,反应快③非
常方便两极气体的检验④所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
30.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入
到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。
他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积,实验数据记录在表中。
液体种类实验物体重力G弹簧测力计示数F物体受到的浮力F排开液体体积V排
3
序号物(N)(N)浮(N)(cm)
水ρ水121.50.550
=1.0g/cm321.01.0100
30.51.5150
酒精421.60.450
ρ酒精51.20.8100
3
=0.8g/cm60.81.2150
(1)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可得出的初步结论是:________。
(2)分析比较实验序号________可得出的初步结论是:当物体排开液体的体积相同时,液体密度越大,
浸在液体中的物体受到的浮力越大。
(3)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越小。于是他
灵机一动,在弹簧测力计下挂了一个重1.5N的物块,如图甲所示,当他把物块浸没在水中时,如图乙
所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N刻度线处标上1.0g/cm3;当他把物块浸没在酒精中时,
如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘________N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示
装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。
31、(2020八上·杭州月考)下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。
温度/℃01020304050
第10页共14页.
硝酸钾13.320.93245.86485.5
氧化钙35.735.83636.336.637
温度/℃60708090100
硝酸钾110138169202246
氯化钠37.737.838.43939.8
(1)以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________。
(2)30℃时,硝酸钾的溶解度是________克。
(3)硝酸钾溶液中含有少量氧化钠时,可通过________的方法提纯。
(4)对(3)中析出的晶体和剩余溶液描述正确的是________(填编号)。
I.剩余溶液一定是硝酸钾饱和溶液
II.剩余溶液一定是氯化钠不饱和溶液
Ⅲ.上述方法可以将两者完全分离
IV.析出的晶体中只含有硝酸钾
(5)在一定温度下,将含69克硝酸钾、18克氯化钠的混合物完全溶解在50克水中。改变温度使硝酸
钾析出,氯化钠不析出,则温度T(℃)的范围是________(硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响)。
32、(2020八上·萧山竞赛)科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤.他们找来一个瓶身为
柱状体的空饮料瓶,剪掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖系一块质量适的石块,然后将其倒置在水桶里,使用
时,只要把被测物体投入瓶中,从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量,经测量,该饮料瓶
圆柱状部分的横截面积为12cm2(忽略塑料瓶厚度),当浮力秤中不放被测物体时,水面所对位置为零刻度,
如上页图所示。(g取10N/kg)
(1)如图所示,浮力秤静止时,浮力秤所受的重力________(填大于、等于、小于)其所受的浮力。
(2)浮力秤下悬挂的石块的作用是________。
(3)如果浮力秤柱状体的最大刻度是4cm,那么浮力秤所测的质量的最大值是________g。
(4)这种浮力秤的质量刻度是均匀的吗?答:________。
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四、解答题(本大题共32分)
33、(2020八上·杭州期中)氯化钠俗名食盐是工业生产和生活的一种重要原料,也是实验室里常见的一种
药品。下表是20℃时,氯化钠溶解于水的实验数据,回答下列问题:
实验序号水的质量(g)加入氯化钠的质量(g)溶液的质量(g)
①12315
②12416
③12516
④126
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