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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版二年级语文下册月考试卷393考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪?()A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、给加点的词语选择正确的解释。

天无边无际,大得很哪!()A.没有边际B.不好找边际C.没有多大3、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出()语气。A.惊讶B.疑问C.肯定4、选择带点的字的正确解释。

风吹草低见牛羊()A.看见B.不见C.出现5、《揠苗助长》这个故事告诉我们()A.只要能帮助事物发展,不管结果怎么样,我们都可以做B.不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏6、“接天莲叶无穷碧”中,“穷”的意思是()A.缺乏财物B.处境恶劣C.达到极点评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、了解中国的传统节日;填空。

①____到了,家家户户吃____;还相互拜年。

②清明节,人们到郊外去____、____。

③____到了,人们包____,赛____。

④____,人们合家____,吃____赏月。8、读古诗《咏柳》;根据意思写词语。

碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。____9、读拼音,写词语。hóuzilíshùshīféi____________10、选择合适的字填空。

架驾。

____驶笔________势劳____11、根据课文《“闪光的金子”》内容填空。

徐虎是____一个普通的____。许多年来,他利用休息时间走遍了____,给大家带来了____。课题“闪光的金子”上加引号,说明这不是____,而是指____。读了课文,我觉得徐虎是一个____的人。评卷人得分三、书写(共5题,共10分)12、用钢笔描红。

曹操秤杆割肉。13、用钢笔描红。

笋嫩唠叨爱抚。14、用钢笔描红。

纤弱弱小强大。15、用钢笔描红。

理想敬爱飞翔。16、用钢笔描红。

漆集越躲阿社饿雄。评卷人得分四、问答题(共3题,共12分)17、根据课文《小马过河》想一想,小马第一次来到河边,为什么没有过河呢?18、读古诗两首《小儿垂钓》,看看这个孩子,他在干什么呀?19、读课文《我能行》回答。

如果你遇到贝贝这样的情况,你会怎么办?评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题,共6分)20、读儿歌;你知道吗?

小水滴;个儿小,作用多,本领大。

小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!

地球生命它养育;万物都要感谢它!

________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉(冷);视觉(明)、感觉(知)、听觉(闻)四个层次叙写;一波数折,曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。【解析】无边无际:没有边际。故选:A。3、B【分析】本题考查了朗读,朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。正确处理语言的断和连(停顿),轻和重(重读),扬和抑(语调),不仅使语言生动、形象,还使语言具有表现力和音乐性。【解析】“植物旅行又用什么办法”这句话是个疑问句,提出问题,应读出疑问语气。故选:B。4、C【分析】考查了诗歌的翻译,诗歌翻译,要做到字字有着落。要把原诗的每个字词完整地翻译出来,不可存在漏译的现象。必须准确无误,简洁精练。【解析】出自北朝民歌《敕勒歌》。翻译:那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。见:出现。故选:C。5、B【分析】考查了对课文内容的理解,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《揠苗助长》这个故事告诉我们不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。故选:B。6、C【分析】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。【解析】出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,翻译:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿。“穷”的意思是达到极点。故选:C。二、填空题(共5题,共10分)7、春节饺子踏青扫墓端午粽子龙舟中秋节团圆月饼【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。春节到了;家家户户吃饺子,还相互拜年。清明节,人们到郊外去踏青;扫墓。端午到了,人们包粽子,赛龙舟。中秋节,人们合家团圆,吃月饼赏月。

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,学生要熟悉节日以及习俗,才能完成这类题目;8、碧玉【分析】【分析】碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记,能够准确的理解文中重点词语的意思。注意“碧玉”的写法。9、猴子梨树施肥【分析】【分析】猴子:泛指属于类人猿亚目。梨树:是蔷薇科梨属;多年生落叶果树,乔木。施肥:施加肥料以肥沃土壤施肥要及时。

【点评】学习课文的过程中,我们重点要学会掌握词语的正确书写和多音字的读音。本文应注意“猴”的读音和“梨”、“肥”的写法。10、驾架架驾【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。驾驶;即开车。笔架,亦称笔搁,汉族传统文房用具,放在案头,用来架笔的工具。架势,姿态,摆出的样子。劳驾,请别人帮忙做事时用以表示谦恭的套语。犹言麻烦您。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,学生应该掌握好这两个形近字;11、上海市水电修理工千家万户方便真的金子心地善良的心全心全意为人民服务【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的概括。徐虎是上海市一个普通的水电修理工。许多年来;他利用休息时间走遍了千家万户,给大家带来了方便。课题“闪光的金子”上加引号,说明这不是真的金子,而是指心地善良的人。读了课文,我觉得徐虎是一个全心全意为人民服务的人。

【点评】此题考查学生对课文内容的概括,学生要掌握。三、书写(共5题,共10分)12、曹操秤杆割肉【分析】【分析】:摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。

【点评】:本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。13、笋嫩唠叨爱抚【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置,要做到规范、正确和美观。14、纤弱弱小强大【分析】【分析】摹写时;要先观查例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。15、理想敬爱飞翔【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是“敬”和“翔”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。16、漆集越躲阿社饿雄【分析】【分析】左右结构的“漆”和上下结构的“集”;还有半包围结构的“越”。左右结构的六个字“;漆、躲、阿、社、饿、雄”,要写得左窄右宽。要求注意每笔的写法和每笔的位置。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、问答题(共3题,共12分)17、小马不知道能不能过河。【分析】【分析】小马来到河边;遇到一条小河,不知道河水深浅,所以没有过河。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。18、他在钓鱼。【分析】【分析】渔光村这儿不仅鱼儿多;风景美;还有不少聪明的孩子呢!看看这个孩子在钓鱼呢。

【点评】本题训练学生的理解课文

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