江苏省泰州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

江苏省泰州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.6.用竖排格式默写叶绍翁的《游园不值》，做到正确规范、行款整齐、布局合理。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）这种境界，既使人

_______，又叫人

_______，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

（2）赏中华诗词，寻文化基因。诗中有景，有“____________，水村山郭酒旗风”的江南春色，有“____________，冷露无声湿桂花”的如水月光：诗中有情，有“旧时茅店社林边，___________”的惊喜，有“少壮不努力，__________”的股股告诫。

（3）中国古代有个文学家叫做

________的说过：“人固有一死，或_________，或轻于鸿毛”。这句话中的“或”的意思是

________，由这句名言你想到了

_______（谁）。

（4）你给自己的成长纪念册起的名字是

____________，请把你命名的创意和大家分享：____________________。

（5）明明在写作文时写到“面粉加水搅bàn”，他分不清该用“拌、伴、绊”中的哪一个，请你根据所学知识，帮他写好“搅

_____”，选这个字的理由是____________________。2）.在横线上填写与所给字母相对应的小写字母或大写字母。

B(

)

D(

)

p(

)

q(

)3）.本学期我们学习了宋代著名词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，意境优美，十分值得积累。

（1）抓关键景物，边想边默写。

_________，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，_________。______星天外，______雨山前。旧时茅店社林边，_________。

（2）下面对《西江月•夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是___

A．词人描绘了一幅山村仲秋月夜图。

B．本词充满了清幽恬静的乡土气息。4）.查字典填空。

“兜”字的音序是_____，音节是_____；用部首查字法应查______部，再查___画，“兜”字是_______结构，组词_________。5）.查字典，按要求填表。贯ɡuàn①穿：贯通：如雷～耳｜学～古今。②连贯：鱼～而入｜累累如～珠。③旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯：万～家私。④世代居住的地方：籍～｜乡～。加点的字音序音节总画数正确字义选项序号全神贯注________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列信息中说法不恰当的是（

）。A．一年一度的奇石节吸引了许多来自五湖四海的奇石爱好者。B．奇石工匠们以刀代笔，走马观花地投入工作，刻画的形象栩栩如生。C．异常的天赋加上后天的努力，使得工匠们比其他人技高一筹。D．工匠们谈起自己的作品，都会滔滔不绝地介绍。2）.下列选项中有错别字的一项是（

）A．全神贯注B．心惊肉跳C．坚强不屈D．念念有辞3）.苏轼的《浣溪沙》中“休将白发唱黄鸡”意思是不要因老去而悲叹。()评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．这样宏伟的建筑，这样和谐统一的布局，真令人惊叹。（改为反问句）

_________________________________________

2．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）

_________________________________________

3．用上“倾注”写一个句子，表达你对老师的感激之情。

_________________________________________

4．知识是打开宝库的钥匙，知识是_____________，知识是___________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把搭配最恰当的词语连起来。

俊俏的

舞姿

浓绿的

瓜果

婀娜的

容貌

激昂的

环境

繁荣的

山区

恶劣的

竹林

偏远的

城市

飘香的

歌声2）.读一读，连一连。

比喻最精彩、最引人注目的节目或事件

跑龙套

比喻虚假的、好看的外表

唱白脸

比喻在解决矛盾的过程中充当令人讨厌的角色

有板有眼

此喻在人手下做无关紧要的杂事

花架子

比喻言语行动有条理、有章法

压轴评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。

()我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

()杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

()端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

()摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

()等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。2）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

(

)小船顺着水流向前漂去。

(

)看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”

(

)星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

(

)我们拍着手，沿着小溪追着小船。

(

)我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.下面是同学们关于课外阅读的分享，请判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动，在绝境中变成自己的国王，让一座荒岛从荒芜之地变成了微型的文明社会。(

)

(2)读文章的时候，我们在具体的人、事或景物的描写中，常常可以感受到作者自然而然流露出的情感。(

)

(3)小说中的人物大多是立体的、多面的，例如，尼尔斯是淘气、顽皮的，但他也有体贴父母的一面。(

)

(4)即使是名著，也有很多是虚构的，所以阅读名著不必了解写作背景。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。马诗【唐】李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。1．诗歌的第一、二句用了________的修辞手法，我是从________、________看出来的。

2．这首诗中的马是一个怎样的形象？（

）A．披着威武的鞍具（金络脑），在秋高气爽的原野上吃草。B．披着威武的鞍具（金络脑），在秋高气爽的疆场上驰骋。3．诗人通过咏马表达了什么样的情感？（

）A．诗人通过咏马，表达了自己热望建功立业却又不被赏识的愤懑之情。B．希望自己像马一样在秋高气爽的疆场上驰骋。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在每个人心灵的浩瀚夜空中，都闪耀着一颗颗明亮的“星星”。它或是童年生活的一件趣事，或是一次意义非凡的活动，或是一个充满爱意的小礼物，亦或是带给你感动、帮助你成长的人……请摘取最让你动情的那一颗，以“我心中最亮的星”为题写一篇文章。不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此，班级开展了以“认识二维码，改变我们的生活”为主题的语文综合性学习活动。【材料一】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码一般是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等的信息“编码”成一个图像，当用特定软件扫描这些图像时，二维码内包含的信息就会显示出来。【材料二】【材料三】使用一维条码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在局部损坏时，依旧可以被正确识读。

(1)根据所给材料，下列关于二维码的描述不恰当的是哪一项（

）A．二维码一般是一种黑白相间的图形。B．二维码是在一维条码的基础上发展起来的。C．二维码能够把文字、图片、音频、视频等的信息“编码”成一个图像。D．使用摄像软件扫描这些图像时，二维码内包含的信息就会显示出来。

(2)根据【材料一】，给“二维码”下定义。

____________________________________________

(3)阅读【材料二】和【材料三】，概括出“二维码”相对于“一维条码”的两个优势。

优势一：______________________________

优势二：______________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

安静

宁静

平静

（1）这是一座(

)的村庄，与世无争。

（2）挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中(

)地睡着。

热烈

猛烈

激烈

（3）风(

)地刮着，白杨树发出哗哗的响声。

（4）他的一番话振聋发聩，赢得了现场所有人(

)的掌声。

（5）战士们穿过熊熊大火，冲进城区，和城里的敌人展开了(

)的搏斗。2）.给加点字选择正确的读音，画上“√”。

烹调（pēngpēn）计划（huáhuà）

喷泉（pènpēn）山坳（àoyòu）

栅栏（zhàzà）光秃秃（liūtū）评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.用提示语“××说”的三种格式造句。

例：丈夫喃喃地说：“是啊，是啊，这天气真是活见鬼！可是有