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文档简介

备战2022年中考作文分类进阶提分系列之情篇04谆谆师情桃李满天下,恩情似海深。世界上有一种最辛苦而又最快乐的职业,那就是老师;人世间有一种最美好的情意,那就是师生情。纵观历年中考作文题材,师生情屡屡见诸于考生的笔端……【专项积累】1.您是桥,我们就是路人;您是树,我们就是鸟儿;您是雨,我们就是小苗。啊!您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,是天下最伟大、最高尚的爱。2.不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。3.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲了自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道……4.子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。5.一日为师,终身为父。6.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。7.一天一天周而复始,你离不开粉笔、黑板、三尺讲台,就这样,一年一年,从青年到老年,时光染白了你的黑发,岁月在你脸上留下了皱纹,你无怨无悔,你不知疲惫,穿梭于家与学校之间,毕业照上有你温馨的笑容,作文本上有你的谆谆教诲,你在学生的青春里留下了印记,我讴歌你,也赞美你,多少次梦见你,我泪眼无语,才知道世间有另一种情,叫师生情。8.教师是人类灵魂的工程师。9.您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!10.经师易遇,人师难遇。11.举世不师,故道益离。12.唯有学而不厌的先生,才能培养出学而不厌的学生。13.古之圣王,未有不尊师者也。14.有一种职业最美丽,那就是教师;有一种精神最感人,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情……老师与学生之间的情谊就像坚不可摧的钢铁,就像永不停息的波涛,就像太阳散发出的褶褶光芒温暖人心。15.在这六年的小学生活中,老师们对我点点滴滴的关怀和爱护,我永远也忘不了。六年了,悠悠师生情,往事一幕幕,总在眼前闪现,师恩难忘!16.老师的爱,像一条长河。它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风缓缓送我前行。时间如长河的浪花,带着悠悠笑声流去。思想与感情像潺潺流水,又一次淌过时间与空间的桥,冲拂我那如诗如画的童年,我的思绪被浸润在浓浓的师生情中??17.世界上有一种最辛苦而又最快乐的职业,那就是老师;人世间有一种最美好的情意,那就是师生情。18.师生情是一絮棉,让你的心即使在凛冽寒风中也能感到丝丝温存。师生情是一本书,让你的心在懵懂中懂得真谛。师生情是一句话,让你的心即使沉浸在无奈中也能访到转机。如果说一定要把师生的感情比做什么,我想,我只能说师生的感情就是能够把你从无知中唤醒,带你去找去创造自己新的天地。19.老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是灯塔,引领着学生驶向成功的彼岸;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。20.老师像那高挂的太阳,将自己的温暖送给我们,对此我们爱你;老师像那汹涌的大海,将自己的热情奉献我们,对此我们尊你;老师像那辛勤的园丁,将自己的果实留给我们,对此我们敬你;老师像那忠诚的黄牛,将自己的劳动传送我们,对此我们服你!【中考链接】【原题再现】请以《师生情》为题,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。师生情1语文课上,老师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。老师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么?!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负?所以能蒙混过关?那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,只有我,默默地注视着老师,此刻的老师格外的美,也只有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,老师又一次被学生伤害了。其实,我的语文老师不仅人长得漂亮,而且脾气出了名的好,她从不摆老师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一直很喜欢老师。只是今天老师被我们弄生气了,大家都不知道怎么办。放学后,回家的路上遇见了老师,老师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,老师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我幸福地点着头:“恩,我知道了,谢谢您”。那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅赐予他人芬芳,也为自己的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。我爱老师!【点评】这篇写人的记叙文通过课堂上的一件小事来展现老师的美。运用了动作、语言、心理描写,还有细节描写特别精彩。语言自然流畅,富有生活气息。是一篇值得借鉴的好文章!师生情2人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛,我却总觉得我们的班主任韩老师像一位慈祥的母亲,时时刻刻关心着我们。记得那是初秋的一天早晨,天刚刚亮,我就被那一阵阵的难受弄醒,头晕的昏昏沉沉的,在床上辗转反侧。实在睡不着了,只好穿衣起床,头重脚轻、无精打采地来到学校。随着一阵清脆的铃声,老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室,用她那慈祥的目光扫视着全班同学,在我的脸上停了一会,就开始上课了。不多时,我的胃里一阵阵翻滚,直往上涌,真想吐,脸上也冒出了细密的汗珠。老师发现了我的异样,关切的问:“晓迪,你不舒服?”为了不影响同学们上课,我尽力装出一副没事的样子,使劲摇摇头。老师用疑惑的目光望了望我,又接着讲课。猛然,我觉着有许多东西涌上了喉咙,我再也压抑不住了,“哇”地吐了一地。顿时,一股难闻的气味把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子。韩老师急忙把书放下,疾步走到我跟前,一手轻轻的为我拍着后背,一手抚摸着我的额头,脸上露出焦急的神情。待我稍稍感到舒服些了,韩老师又到办公室倒了一杯热水递给我。我喝了几口开水,觉得心里好受多了。老师关心的说:“晓迪,你到卫生室去看一看,顺便回家休息一下,落下的功课我会抽空给你补上的。”老师又担心地问:“自己能走吗?”“能走”我听完韩老师的话,透过模糊的视线,看见的是韩老师正在注视我的那双焦虑的眼睛。韩老师用自己的手绢为我擦干脸,然后让一个同学扶着我回去看病。她一直跟着我们送出门口。我走过楼道拐弯,回头望了望,只见老师双手拿着杯子,关切的望着我,一身朴素的衣服衬托出她的慈祥,我默默地望着老师,有气无力的说:“老师你放心吧我会照顾自己的,你回去吧,全班的同学在等着你呢。”我病好回到学校,听同学们说,那天我走后,老师怕影响同学们学习,亲自顶着酸臭把我吐得扫了出去,继续给同学们上课。我听了,一股暖流传遍全身:韩老师——我们心目中的好老师,你不是母亲胜似母亲,我怎能不感激你呢?从此后,白天在课堂上,我坐直身躯全神贯注听课;晚上,我灯下伏案疾笔苦拼。因为我深深地知道,珍惜老师的劳动,是对老师最好的感谢;献上优异的成绩,是对老师最好的报答……【点评】本文感情真挚、细腻,于平凡中见真情。本文的语言清新平实,通过几件事例写出了韩老师对作者的关怀与照顾,感激之情溢于言表,也表达了作者对韩老师的感激与敬佩,行文流畅,主题鲜明。师生情3有一种职业最美丽,那就是老师,有一道风景最永恒,那就是师生情,有一种情最感人,那就是师生情。在人生学习的道路上,难免会遇到风雨与黑暗,是谁为你撑起那把伞,又是谁在黑暗中提着那盏灯与你一起探索寻找出口?对,就是她——老师。二年级时,我刚从另一个学校转来,对陌生环境难免有些不熟悉,望着一双双陌生的眼睛,我有点胆怯,十分不自然,李老师叫我上台自我介绍,,我惴惴不安地走上台。我在努力地使自己镇静下来,李老师用那双如繁星般闪亮的眸子看着我,仿佛在告诉我:“不用怕,相信自己。”霎时间,我感觉有一阵温暖的春风拂过我的心头,把我的胆小、怯弱,与尴尬立刻一扫而光,我充满了勇气,竟然流利地说完了自我介绍,这时李老师脸上露出了慈祥的笑容,是李老师给予了我自信与力量。李老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,李老师是最受欢迎的。她给我们上课时,不像其他老师那般严肃,在讲课中她会时不时开几个玩笑,连我们班最调皮的男生在她的课上都十分专心地听讲,在进行课堂问答时,如果那位同学回答得很精彩,她便会声情并茂的来一句“verygood”,引得我们哈哈大笑,一堂课下来,大家都精神抖擞,轻松愉快。在中午课间,李老师还习惯把有关课文的纪录片放给我们看,这段时光正是我们最最期待的,因为在这段时间中,我们学习的知识又得到了进一步的加深,真是印象深刻。期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦容,很难找到笑容。但李老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感亲切。记得有一天,她进教室上课,手里拿着一个大包,很神秘。大家忍不住问是什么呢?她微微一笑,说:“这里面装的,是奖励给你们的奖品……”话一出口,大家蒙了,她接着说:“这是我女儿最爱吃的小零食,奖励给你们吃”,教室里一下子又静了,领奖的同学喜滋滋地上台去,手捧着各式各样的零食,乐呵呵地回来,没有得奖的,东瞧西望,李老师又说,“最近我知道大家都很刻苦,应该鼓励……接下来是鼓励奖,都有份”,大家立刻欢呼起来,看着手里精美的零食,一股甜甜的暖意涌上了大家的心头。课堂上,生活中老师对我们的教诲和关怀无处不在,正所谓“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”,是的,老师您就像那春蚕,一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子,您就像那红烛,燃烧了自己却为我们献出了所有的光和热!您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方,您的品格和精神,用两个字概括那就是——奉献!海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上;年少的稚嫩与轻狂褪去时把纯真留在脸上,就要说再见了,离别的时候,我们留下的是什么呢?我想是优越的成绩、对老师们的深深谢意、同学间真挚的友谊、童年美好的时光……其中最绚烂的应该是这浓浓的师生情。【点评】这篇文章开头使用了排比的句式,很好地吸引了读者的注意。文中李老师是一个非常受欢迎的好老师,课堂上、生活中李老师对我们的教诲和关怀无处不在。文章开头与结尾的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。【牛刀小试】【题目再现】请以“老师”为话题写一篇作文。

要求:①结合自己的生活经历,写出真情实感;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。【满分作文1】老师没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的理想和希望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片的小树小草;老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘;是您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳朵去聆听世界,要用心去体验人生的生活。您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!老师,一座永远的丰碑!【点评】赞美老师,用多少形容词都不过分,作者调用诸多修辞和表现手法,如比喻、对比、排比等将对老师的赞美渲染到极致,“山”“海”“天空”“太阳”“火种”“石阶”“海燕”等一系列喻体纷纷涌来,让人目不暇接。丽词佳句俯拾皆是,是一篇不可多得的佳作。【满分作文2】写给高中老师的一封信ⅩⅩ老师:您好!我是复兴中学2022班的杭晓舟,非常感谢能抽出宝贵的工作时间来看我这份创建心理社社团申请书。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点:一、心理社面向全校同学,从初中到高中的不断学习过程中,作为一名学生,我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力,避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中,有的人选择了积极地做法,比如倾诉。但有不少同学,由于没有及时宣泄,选择了消极想法,例如:不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是:帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。二、正值青春期的我们,常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执,与同学发生争吵,与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话。一个动作,而弄得心理郁闷。焦躁,产生抵触情绪。将自

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