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文档简介
家校助力黄金季师生同舟备高考高三,是一个承载梦想与挑战的一年,高三,是被赋予无数期许与压力的一年,高三的学子,是太阳下最辛苦的一群人,高三的家长,是地球上最苦恼的一群人。高三,是一场没有硝烟的战争,老师前线指挥,家长后方支援,
孩子们是一往无前的战士,为了这场战役的胜利,今天我们相聚于此,不仅为了回顾过去,更为了展望未来,共谋策略!目录CONTENTS清晰现状
明确方向01认识高三
知晓变化02智慧陪伴
助力高考03携手共进
圆梦高考04海南雅居乐衡石精英中学了解班级现状,把握接下来的努力方向PART01清晰现状
明确方向海南雅居乐衡石精英中学1、先成人,后成才。基本的礼貌、诚实是学“做人”的前提条件。2、抓好个人习惯,包括但不限于纪律、卫生,最终实现自主管理。3、注重情感教育,教导学生如何管理情绪,培养韧性和适应力,以应对生活中的挑战和压力。4、学习是重中之重,学生在学校的唯一任务。明确班级发展方向——带班理念……1、班级越来越多的同学目标明确,比以前更重视学习,有紧迫感和压力。2、好的学习氛围已然形成,到位早,互助互学,良性竞争。3、主动钻研和提问的同学逐渐增多4、整体心态乐观,学习氛围积极向上。5、同学们开始主动规划自己的学习时间,并能有效执行,自我管理能力显著提升。班级现状分析——优点简直棒呆!!!表面看:1.底子基础薄弱,有畏难和怠惰情绪,不做难题只机械抄写2.偏科现象严重,存在明显的薄弱学科,全班在语文和英语上花的功夫不足,不爱读,不爱写;3.学习持久性、抗挫折能力尚不足,学习缺乏定力,通常是3分钟热度。4.有个别同学作风散漫拖拉,时间观念差;无计划,执行力差班级现状分析——缺点还需改进!!!1.目标不明确,学习动力不足班级现状分析——缺点究其根本:不知道为什么学习,只是为了学习而学习。目标太笼统,太抽象,不具体,好大学究竟是什么。目标多变不连贯,没有耐心,喜好不固定每个目标都没能实现。0102032.不良学习心态,侥幸心理作祟班级现状分析——缺点究其根本:本末倒置忽视课堂上老师的教学内容,寄希望于课下练习、课外练习、课后补习;殊不知有时课上认真听课30分钟,抵过课下学习3个小时。壹不敢走出舒适区贰重得失而轻过程叁大部分学生自尊心强,但自信心不够,在课堂上较少展现自己的能力,害怕答错问题,甚至胜券在握的题也不愿回答,学习效率有待提高。太看重成绩和排名,而忽视了考试实则是检验该段时间学习成果的方式,最主要的是查漏补缺。成绩一不理想就情绪失控,消极。了解高三孩子的特点,做好准备PART02认识高三
知晓变化海南雅居乐衡石精英中学2025届高三重要时间点10月11月1月2月3月5月6月高考报名一轮基本结束二轮复习开始高考体检三轮复习开始迎战高考黄金学习季专题复习ing最后20天四轮复习开始9月高三开学一轮复习开始当前的高考形势您了解您孩子的学习目标吗?本科or专科?985、211or重本or普通本科明确定位明确定位:分数排名当前的高考形势2025?您孩子目前的分数还差多远?当前的高考形势2025?2024年海南高考一分一段表分数段该档人数累计人数6509850726251288008600160120045802061599457022218200560257206215502432315152028331393他想考什么样的大学?需要考多少分?需要到什么位次?离理想有多远?明确定位:分数排名认识新高考了解新高考政策的网站推荐010302高考网
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:/e_html/gk/zytbsj/index.shtml高三学生特征高三学生学习的主要矛盾——“三多一少”课多、作业多、考试多、假期休息少。远大理想与繁重压力的矛盾多付出与少收获的矛盾高三孩子面对高考需要什么?高考就是一次人生的体验,知识,意志,心态综合素质的体验。大学后考研等意志和习惯的坚持,几乎都是高三时形成的品质。怎么可能冲不到前面?勤奋习惯方法时间高三就是一场马拉松,开头跑在最前的人,最后不一定在最前面,开头跑在后面的,最后不一定冲不到前面来。高三不仅是对学生的考验,也是对家长的考验,高三的家长应该怎么做呢?PART03智慧陪伴
助力高考海南雅居乐衡石精英中学高三家长意味着什么高考不是一个人的战斗,更是对家长的考验!高三是考验孩子身体与精神的一年,也是考验家长心态的一年,孩子在前线拼搏、奋斗,家长就在后方默默提供“燃料”!本阶段家长地位的特殊性学生是司机正在开车而家长是副驾驶……1.切记不要抢方向盘,不然你行你上2.切记不要在旁边一直念叨开得不好,烦死了3.也不要把当年开拖拉机的经验反复说,现在开的是电车4.应该默默看导航,关注周边路况,快走错时提醒一下5.已经走错了,赶紧说:“没关系,不就多绕几公里!”6.打开零食或者削水果的时候,递点吃的到嘴里。7.特别讨厌副驾驶啥也不干睡大觉刷抖音的,开车都没动力听听孩子的心声高三学生最期待父母做的事和平常一样,平常心对待一切多关心自己,不要总以孩子为中心好好工作,好好生活适当降低期待不要太焦虑,至少不要盲目传递焦虑父母的心态影响着孩子的心态高考考什么?硬件软件基础知识及运用基础知识解决问题的水平考试前和考试中的心态考试的基础考试的关键高考,胜在心态父母的心态影响着孩子的心态孩子的心态影响着孩子高考的结果做孩子的“垃圾桶”高三家长的主要工作做孩子的“好评师”做孩子的“生活保障员”当孩子向你倾诉烦恼时,不要急着提建议,耐心倾听,不评判,点头表示理解。当孩子考砸时,随身准备五句激励孩子的话,指出他的闪光点鼓励他!亲测有效!少谈成绩,多关心!一桌营养、美味的佳肴胜过一千句唠叨,餐桌上切忌批评。高三家长如何帮助孩子缓解焦虑认识焦虑不要将焦虑“妖魔化”
每个高三的孩子在学习中都可能陷入焦虑的状态,焦虑并不可怕,说明孩子知道上进,还有进步的空间,因此,家长在此阶段应当保持平和的心态,陪伴孩子共同面对挑战,将焦虑转化为推动他们持续努力的动力。高三家长如何帮助孩子缓解焦虑缓解焦虑了解孩子焦虑的来源重视过程,放大过程中的进步淡化结果陪伴孩子,但不能把孩子当成生活唯一的重心对未来的不确定性的恐惧?引导孩子把握当下,立足每一道题,每一张卷子,每一天的成就,合理制定目标,帮助孩子落实计划。每次考试的成绩都会波动?引导孩子合理看待成绩,多关注名次而非分数,家长多关注孩子过程中的进步,并及时鼓励孩子。家长过分关注孩子并不可取?最好的教育是言传身教,家长应该有自己的生活,可以是自己的事业,也可以是陪孩子一起看书,让孩子耳濡目染。做有格局的高三家长:孩子的优秀,都浸透着父母的汗水!让我们家校携手,为孩子圆梦高考PART04携手共进
圆梦高考海南雅居乐衡石精英中学家校携手共进1.思想统一,以学校纪律要求为准健康问题:身体是革命的本钱,健康、安全永远第一位请假问题:身体原因?心理原因?其他不可抗力因素?少上一节课,损失45分钟,错失5—10分知识点原则问题:绝对不包庇、不袒护,你以为是对孩子的爱,实际害了孩子。家校携手共进2.面对成绩:合理定位,温暖而不灼伤一个意识:过程论,非结果论。1.任何好或者不好的成绩都不是一朝一夕形成的,对孩子的成绩家长要给孩子一个合理的定位和目标规划,做到始终关注与鼓励。2.学会在发展中看待孩子的成绩,准确分析、把握学生的目前水平及努力方向,共同寻找帮助点和可突破点。
先关注孩子,再关注成绩;先关注学习状态,再关注考试分数。理性看待成绩变化,和孩子一起解决问题,始终做孩子的坚强后盾。家校携手共进3.多陪伴,多沟通,勤联系,常交流,早发现1.在学习信心上多鼓励2.在目标方向上多激励3.在思想意识上多引导引导孩子相信有付出就有收获、肯定孩子的努力引导孩子重视课堂、提高听课效率和积极性引导孩子下课多问题、多和各科老师交流引导孩子重视基础落实、严格执行各科老师的学习要求陪伴:倾注了时间和精力,累积的必然是值得回味的价值意义。家校携手共进老师家长学生相互配合(1)老师角色:引导者,推导者。老师有十几年或几十年的教学经验,引导同学们正确备考,少走弯路,提高复习备考效率,同学们一定要紧跟老师的步伐,千万不要自作主张自己搞一套。(2)家长角色:守护者,助威者。时刻关注孩子心理健康,及时引导,避免孩子出现极端心理问题;重视孩子健康,在高三期间保证孩子身体营养足够应付高强度学习需要。在孩子的高考前进路多鼓励多支持多加油。(3)学生角色:主唱者,践行者。高考是学生孩子们自己的高考,老师与父母都替代不了。高考是改变孩子自己命运关键时刻。舞台的主角是孩子自己,要孩子自己调动学习内驱力,真正做到想学、要学、认真学、刻苦学。高三孩子最愿意听到家长说的话★不管遇到什么困难,爸爸妈妈都会和你一起面对,看看我们分别能做些什么,让事情朝好的方向去发展。★如何避免最糟糕的结果而不是展望最好的可能,只要你状态好了,你一定能考进心仪大学,只要你努力了,你的成绩一定会提高★高考的过程是艰难的,不管结果如何,磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错,将来在工作中也许更重要,至少你可以学会如何在困难面前不妥协。★最愿意看到老师的视频中有你,尽力了,就是最好的你三、高三家长具体可以做的事保持情绪稳定与情绪愉快;了解孩子的心理活动,为孩子提供必要的心理支持。加油别加压,学会换位思考,用孩子喜欢的方式去关心发现孩子点滴的闪光点,及时赞美与肯定。可能是成绩,可能是状态,可能是文明礼仪,可能是身体素质;当心假期综合症,要做到陪伴;留心孩子言行举止的细微变化,及时与老师沟通,共同做好心理疏导;总体两方面:1:物质上备齐学生的学习用品(眼镜、台灯、小桌子、手表);在学校不求吃好,但求吃饱,孩子回家时备上爱心餐。2:精神上关心孩子,多与他们交流,并为他们创造一个温馨舒适的学习环境!解放思想,为孩子谋出路,查阅各类大学信息,做好大学城市规划,做好准备!家长可以做的事建议“喜怒哀乐不形于色”的心理承受能力,就是考生家长所必备的第一大素质。成为一个轻松愉快、经验老到的心理医生的角色,做孩子的“心理按摩师”。外松内紧,温馨、轻松的家庭气氛善于观察、不轻易出手、与班主任或老师共
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