广西民族师范学院《艺术心理学》2023-2024学年第一学期期末试卷

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2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在心理应激的研究中，个体应对压力的方式和资源对心理健康有着重要影响。对于一位刚刚经历失业的人，以下哪种应对方式更有助于其尽快恢复心理平衡并重新找到工作？（）A.积极寻求社会支持B.独自在家消沉C.盲目投递简历D.拒绝接受现实2、在临床心理学中，心理治疗的效果评估是一个重要环节。对于一位接受了一段时间心理治疗的抑郁症患者，如果其症状明显减轻但仍存在一些情绪波动，以下哪种评估方法最能全面地反映治疗效果？（）A.症状自评量表B.他人评价C.生活质量评估D.以上方法结合使用3、在社会心理学中，从众行为是一种常见的社会现象。在一个群体中，如果大多数人都对某个错误观点表示认同，个体在没有充分思考的情况下也跟随认同，这主要是受到了从众行为中的哪种因素影响？（）A.信息性影响B.规范性影响C.群体压力D.个体的低自尊4、心理学中的情绪调节困难表现有很多种，以下哪个表现不属于常见的情绪调节困难表现？（）A.情绪过度反应B.情绪表达不当C.情绪难以识别D.情绪总是积极5、关于记忆的遗忘规律，以下哪种理论认为遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，最终消失？（）A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说6、在工业与组织心理学中，员工的工作满意度对工作绩效有重要影响。如果一个员工对工作环境、薪酬和职业发展都感到满意，其工作绩效可能会如何变化？（）A.显著提高B.略有提高C.没有变化D.难以预测7、在心理学研究中，常用的方法有观察法、实验法等，以下哪种方法可以控制变量进行研究？（）A.观察法B.访谈法C.实验法D.案例分析法8、在社会心理学的群体动力学研究中，以下哪种现象表明群体成员之间的相互作用会影响个体的行为和态度？（）A.社会促进B.社会抑制C.去个性化D.以上现象均表明9、在教育心理学中，动机激发策略对于提高学生的学习积极性至关重要。对于一位对学习缺乏兴趣的学生，教师通过设置具有挑战性但又可实现的目标来激发其学习动机，这运用了哪种动机理论？（）A.强化理论B.成就动机理论C.归因理论D.自我效能理论10、在探讨认知风格的差异时，以下哪种认知风格的个体更倾向于整体地、综合地看待问题，而不是从细节入手？（）A.场依存型B.场独立型C.沉思型D.冲动型11、在人格测评方法中，自陈量表和投射测验各有特点。以下关于投射测验的特点，不准确的是？（）A.测验的结果解释具有较大的主观性B.能够有效避免被试的伪装和防御C.对施测者的专业要求较高D.测验的信度和效度通常高于自陈量表12、心理学中的问题解决过程包括问题识别、问题定义、策略选择和方案实施四个阶段，以下哪个因素不会影响问题的定义？（）A.个人经验B.问题的呈现方式C.文化背景D.天气情况13、在临床心理学中，创伤后应激障碍（PTSD）是一种常见的心理障碍。对于一位经历过重大自然灾害并在之后长期出现闪回、噩梦等症状的人，以下哪种治疗方法可能最为有效？（）A.精神分析疗法B.认知行为疗法C.人本主义疗法D.系统脱敏疗法14、在发展心理学的范畴内，儿童的语言发展是一个逐步成熟的过程。对于一个正在学习语言的幼儿，以下哪种环境因素对其语言习得速度的影响更为显著？（）A.家庭的语言交流频率B.幼儿园的教学方法C.社区中使用的语言种类D.媒体中的语言内容15、在学习心理学的研究中，强化理论对于理解学习行为具有重要意义。在一个课堂环境中，如果老师对学生的正确回答给予及时的表扬和奖励，以下哪种情况最能说明强化的效果？（）A.学生在受到奖励后，只是在短期内表现出更积极的回答行为B.学生为了获得奖励，采用不正当的手段回答问题C.学生将奖励视为学习的唯一动力，没有奖励就不再积极回答D.学生因为奖励而增强了自信心，在未来的学习中更主动地参与回答16、心理学中的动机理论有很多种，以下哪个动机理论不属于常见的动机理论？（）A.马斯洛需求层次理论B.赫茨伯格双因素理论C.弗洛伊德的精神分析理论D.爱因斯坦相对论17、心理学中的认知发展理论有很多种，以下哪个认知发展理论不属于常见的认知发展理论？（）A.皮亚杰的认知发展理论B.维果茨基的社会文化理论C.埃里克森的心理社会发展理论D.达尔文的进化论18、动机冲突是个体在面临多个动机时产生的矛盾心理，以下哪个动机冲突不属于常见的动机冲突类型？（）A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.颜色冲突19、在认知发展心理学中，对于皮亚杰的认知发展阶段理论，以下关于感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段的特点和转变机制的解释，错误的是（）A.感知运动阶段儿童通过动作来认识世界B.前运算阶段儿童思维具有自我中心性C.具体运算阶段儿童能够进行抽象逻辑思维D.平衡化是认知发展的内在动力20、在实验心理学中，关于实验设计的类型，如被试内设计、被试间设计和混合设计，以下对于它们的优缺点和应用场景的描述，不正确的是（）A.被试内设计能减少个体差异的影响，但可能存在顺序效应B.被试间设计避免了顺序效应，但需要更多的被试C.混合设计结合了被试内和被试间设计的优点，没有任何缺点D.选择实验设计类型要根据研究问题和条件来决定21、在认知神经心理学中，大脑的前额叶在决策和计划等高级认知功能中起着关键作用。如果前额叶受损，个体可能会在哪些方面表现出困难？（）A.制定目标B.解决复杂问题C.控制冲动行为D.以上都是22、心理学中的社会认知偏差纠正方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的社会认知偏差纠正方法？（）A.增加接触B.提高自我意识C.改变思维方式D.忽视差异23、心理障碍是个体心理功能出现异常的状态，以下哪个心理障碍不属于常见的心理障碍类型？（）A.抑郁症B.焦虑症C.精神分裂症D.感冒24、在人格心理学中，人本主义理论强调个体的自我实现。如果一个人能够充分发挥自己的潜能，实现自己的理想和目标，这种状态被称为？（）A.自我和谐B.自我超越C.自我实现D.自我认同25、在社会心理学中，人际吸引的因素众多。如果一个人与他人有相似的价值观、兴趣爱好和生活经历，更容易产生人际吸引，这体现了哪种吸引因素？（）A.临近性B.相似性C.互补性D.外貌吸引力二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）解释心理咨询中的保密原则及其重要性，分析在特殊情况下保密原则的例外情况。2、（本题5分）在教育心理学中，迁移现象对学习效果有重要影响。探讨学习迁移的类型（如正迁移、负迁移、零迁移）、影响学习迁移的因素以及如何促进学习迁移。3、（本题5分）时间知觉对个体的生活和工作安排有重要影响，分析时间知觉的特点、影响因素以及如何更准确地感知时间。4、（本题5分）分析心理防御机制过度使用的危害，举例说明如何避免过度依赖心理防御机制。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）一位大学生在面对大学的各种选择和决策时，总是依赖他人的意见，缺乏自主判断能力。研究这种依赖心理的形成原因，以及如何培养其独立思考和自主决策的能力。2、（本题5分）一个人在经历重大挫折后，陷入长期的抑郁状态。分析其抑郁的成因及有效的心理治疗方法。3、（本题5分）某学生在考试期间频繁出现失眠、注意力不集中的情况，导致成绩下滑。探讨该学生的心理问题根源，以及如何帮助他调整心态应对考试压力。4、（本题5分）一对夫妻在经济压力下矛盾增多，关系紧张。分析经济压力对夫妻关系的心理影响及应对策略。5、（本题5分）有人在面对压力时选择逃避，不敢面对现实。分析逃避心理的成因及克服逃避的方法。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）自我概念是个体对自己的认识和评价，对个体的心理和行为具有重要的调节作用。请全面论述自我概念的形成和发展过程，自我概念的结构（如生理自我、社会自我、心理自我等），以及自我概念与自尊、自信和自我效能感的关系，并讨论如何塑造积极健