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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版一年级数学下册月考试卷110考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、8个百和7个一组成的数是()。A.87B.807C.80072、○比△多()个。
A.1B.2C.3D.43、5+0和下面哪个算式的数相等。()A.2+1B.2+2C.5-04、有65名家长来开会,已经有50把椅子了,还差()把A.10B.15C.205、88里面有()个一。A.8B.80C.886、下图中;矮的是()?
石榴树梨树A.石榴树B.梨树7、我们的数学书是()。A.长方形B.正方形C.平行四边形8、选出得数比50大的()。A.25+13B.45+12C.33+12评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、小华、小亮、小红3位同学分别发出新年贺卡x、y、z张,如果已知x、y、z的最小公倍数是60;x、y的最大公约数是4;y、z的最大公约数是3,已知小华至少发出了5张贺卡,那么,小华发出的新年贺卡是____张.10、序号是____的物品和其他物品不一样。
11、可以分成3和3的数是____。12、5个十和9个一组成的数是____。13、在横线上填上>;<或=。
10____6+38____9+71+9____10-016-7____5+4
13-8____6-215-7____9+112-7____4+25+9____18-614、照样子填一填。
①3号车在最前面,5号车排第____,1号车排第____。
②2号车前面有____,1号车后面有____。15、14-○=○○=____
★+★+5=17★=____16、折完后会得到____形。
17、计算。
268+735=______评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)18、师傅比徒弟多。
19、蜻蜓在荷花的下面,荷花在蜻蜓的上面。20、13-5=7()21、“8-2=”是得数为6的算式22、64里面有6个十,4个一。23、一个一个地数,59前面的数是58,后面的数是60.______(判断对错)评卷人得分四、操作题(共2题,共10分)24、画一条比8cm短3cm的线段.25、画一条比8cm短3cm的线段.评卷人得分五、应用题(共3题,共21分)26、根据图片提示的内容回答问题:
27、请问要将下图所有物品买下需要多少元?
28、一共摘了多少个桃子?
评卷人得分六、综合题(共4题,共16分)29、学校一年级有4个班,一班有25人,二班有24人,三班有26人,四班有25人。30、看图;列式子并计算。
31、看一看;这是什么动物?有什么图形?每种图形有多少呢?
32、看图;列式子并计算。
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】8个百和7个一组成的数是807,故选B。【分析】8个百是800,7个一是7,组成的数807,即可解答。2、A【分析】【解答】根据已知;图中共有5个○,有4个△,一对一对的对应,○余一个,也就○比△多1个。
【分析】根据多少的相对性;将○与△一一对应比较,○余一个。
故选:A。本题主要考查整数大小的比较。3、C【分析】【解答】A.2+1=3,B.2+2=4,C.5-0=5,故选:C。【分析】计算出每个算式的得数,即可解答。4、B【分析】【解答】65-50=15,所以还差15把椅子【分析】用家长的人数,减去已经有的椅子的人数,得到还差15把椅子5、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法;88中含有88个一。
【分析】考查整数的加法和减法。6、A【分析】【解答】从图上可知;石榴树和梨树的底端是对齐的,而树梢部梨树要高出石榴树,所以梨树高,石榴树矮。
【分析】根据基数的意义;基数表示物体的多少。两棵树的底端对齐,树梢部分梨树余数一部分,所以梨树比石榴树高。
故选:A7、A【分析】【解答】我们的数学书都是长方形。
【分析】认识长方形8、B【分析】【解答】25+13=38;45+12=57,33+12=45,所以57>50,所以选择B。
【分析】考察加法基本运算。二、填空题(共9题,共18分)9、略
【分析】【分析】由(x,y)=4,(y,z)=3可以推知y=12,然后根据已知求得xz及x、z的值.【解析】【解答】解:设xyz=60k.
∵x;y的最大公约数是4;y、z的最大公约数是3;
∴y的约数既有3又有4;说明y最小都要3×4=12;
∴xz=5k;
又∵x是4的倍数;且x≥5,z是3的倍数;
∴要使x+y+z最小;x=20,y=12,z=15;
∴小华发出的新年贺卡是20;
故答案为:20.10、③【分析】【解答】3是运动用品;其他是学习用品。
【分析】序号3是体育用品,其他都是学习用品11、6【分析】【解答】3+3=6;
【分析】考查十以内的加法计算。12、59【分析】【解答】根据整数的特点;5个十和9个一组成的数是59。
【分析】考查整数的加法和减法。13、><==><<>【分析】【解答】比较前后两个数的大小;括号前面是式子,需将式子计算出来再与括号后面的数比较,前一个数大于后一个数,就填“>”,小于就填“<”,相等就填“=”。
【分析】运用到十几减9、8、7退位减法及整数的大小比较14、43③④①⑤⑤②【分析】(1)【解答】由车头的朝向可知;3号车排第一,往后依次是4号;1号、5号、2号。
【分析】由于面向的那一面叫前面;背对的那一面叫后面,再从车头的朝向可知,3号车排第一,往后依次是4号;1号、5号、2号。本题考查位置。(2)【解答】由车头的朝向可知,3号车排第一,往后依次是④号、①号、⑤号、②号。所以2号车前面有③④①⑤四辆车,1号车后面有⑤②两辆车。
【分析】由于面向的那一面叫前面,背对的那一面叫后面,再从车头的朝向可知,3号车排第一,往后依次是④号、①号、⑤号、②号。本题考查位置。15、76【分析】【解答】知道加法的意义是把几个数合并一个数的运算;减法的意义是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,用减法。
【分析】十几减7的退位减法16、三角【分析】知识点:平面图形的分类及识别。
【解答】因为正方形的四条边都是一样长的沿角对折两次后;得到的是三角形。
【分析】巩固正方形的知识17、1003【分析】解:268+735=1003
故答案为:1003.
整数的加法法则:相同数位对齐;从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1;按照这样的方法列竖式计算即可.
此题考查的目的是理解掌握整数加法的计算法则,并且能够正确熟练地用竖式计算.【解析】1003三、判断题(共6题,共12分)18、×【分析】解答:1人,3人;“师傅比徒弟多”的说法是错误的。故答案为:错误。
分析:1人,3人,师傅比徒弟少,即可判断。19、×【分析】【解答】蜻蜓在荷花的上面,荷花在蜻蜓的下面,原题说法错误。【分析】蜻蜓在荷花的上面,荷花在蜻蜓的下面,即可判断。20、B【分析】【解答】13-5=8,所以是错误的【分析】13减去5,得到得数821、A【分析】【解答】8-2=6,所以该说法正确。【分析】考查差为6的算式。22、A【分析】【解答】根据整数的加减法;39和41中间的数是40。
【分析】考查整数的加法和减法。23、√【分析】解:一个一个地数;58;59、60,59前面的数是58,后面的数是60.
原题说法正确.
故答案为:√.
根据整数的人事可知:一个一个地数;58;59、60,59前面的数是58,后面的数是60.由此求解.
本题考查了整数数数的方法,注意拐弯数的认识.【解析】√四、操作题(共2题,共10分)24、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所画线段的长度;进而根据线段的特点,画出即可.
此题考查了线段在实际生活中的应用,能够根据给定的条件,会量会画线段.【解析】解:8-3=5(cm)
25、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所画线段的长度;进而根据线段的特点,画出即可.
此题考查了线段在实际生活中的应用,能够根据给定的条件,会量会画线段.【解析】解:8-3=5(cm)
五、应用题(共3题,共21分)26、解:9+6=15(本)
答:一共15本。【分析】【分析】左边有9本书,右边有6本书,求一共有多少本书,用加法计算。列式为9+6=15。本题考查整数的加法和减法。27、解:39+5+2+20=66元;
所以需要66元。
答:将所有物品买下需要66元。【分析】【分析】将所有的物品加起来,得到所要求的数28、解:38+50=88(个)
答:一共摘了88个桃子。【分析】【分析】把两只猴子摘的桃子加起来就是一共摘的桃子,38+50=88个,即可解答。六、综合题(共4题,共16分)29、24<25<26,答:二班人数最少,三班人数最多。26-24=2(人)答:最多的比最少的多2人。【分析】【解答】24<25<26;
答:二班人数最少;三班人数最多。
26-24=2(人)
答:最多的比最少的多2人。
【分析】4个班的人数从少往多排为:24、25、25、26,由此可知二班人数最少,三班人数最多;三班人数减去二班人数就是最多的比最少的人数;即可得解。30、白珠23个,黑珠35个,所以35-23=12个,23+35=58个。答:白珠比黑珠少12个,黑珠和白珠共58个。【分析】【解答】白珠23个;黑珠35个,所以35-23=12个,23+35=58个。
答:白珠比黑珠少12个;黑珠和白珠共58个。
【分析】利用实际生活物品强化整数运算的掌握。31、
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