七年级英语LiMingComestoCanada课件

LiMing来到加拿大LiMing家人概况父母李明的父母都是医生，他们对李明来到加拿大深造感到很高兴。姐姐李明有一个姐姐，她已经大学毕业，在一家公司做工程师。LiMing到加拿大的背景李明是一个中国学生，他从小就对加拿大充满好奇和向往。他学习成绩优秀，对英语很感兴趣。通过参加各种英语学习活动，李明的英语水平不断提高。他梦想有一天能够去加拿大，亲身感受加拿大的文化和生活。李明得知他的一位亲戚，也就是他母亲的姐姐，已经移居加拿大多年。她现在在加拿大生活得很幸福，并且经常鼓励李明来加拿大发展。于是，李明的父母开始筹划让他去加拿大留学。加拿大的地理位置加拿大位于北美洲北部，是世界上领土面积第二大的国家，仅次于俄罗斯。加拿大与美国接壤，东临大西洋，西临太平洋，北临北冰洋，拥有漫长的海岸线和丰富的自然资源。加拿大的气候特点四季分明加拿大有明显的四季变化，冬季寒冷漫长，夏季温暖短暂。温差较大加拿大各地气候差异很大，从西部的温带雨林到东部的亚寒带针叶林，气候类型多样。降雪丰富加拿大的冬季降雪量很大，尤其是北部地区，覆盖着厚厚的积雪。加拿大的主要城市多伦多多伦多是加拿大最大的城市，也是安大略省的首府。它是北美重要的金融和文化中心。蒙特利尔蒙特利尔是加拿大第二大城市，也是魁北克省最大的城市。它以其丰富的历史文化遗产和法语文化而闻名。温哥华温哥华是加拿大第三大城市，也是不列颠哥伦比亚省最大的城市。它是西海岸的主要港口城市，以其美丽的自然风光和多元文化而闻名。加拿大的种族构成欧洲裔亚裔原住民非洲裔加拿大的官方语言英语加拿大官方语言之一，广泛使用于全国各地。法语加拿大官方语言之一，主要使用于魁北克省。加拿大的货币货币名称加元货币符号C$汇率1加元约等于5.3人民币加拿大的重要节日加拿大国庆日7月1日，纪念加拿大成为一个国家。感恩节10月的第二个星期一，感谢丰收和祝福。圣诞节12月25日，庆祝耶稣的诞生。LiMing到达机场下飞机LiMing从飞机上走下来，带着兴奋的心情踏上了加拿大土地。入境大厅LiMing跟着人流来到机场的入境大厅，准备进行入境检查。行李提取LiMing在行李提取处领回自己的行李箱，准备离开机场。移民审查情况1检查护照审查护照信息2询问目的确认来加拿大的原因3核实签证确认签证有效性海关检查过程1出示证件LiMing出示护照和签证给海关官员。2行李检查海关官员检查LiMing的行李，确保没有违禁物品。3申报物品LiMing填写申报表，申报携带的物品。行李提取情况1到达行李提取处LiMing找到了行李提取处，并等待着自己的行李。2寻找行李他仔细查看了每个行李的标签，终于找到了自己的行李箱。3提取行李LiMing顺利地提取了行李，并开始寻找前往寄宿家庭的出租车。寻找出租车寻找出租车LiMing刚走出机场，就看到许多出租车等候着乘客。询问价格他向其中一位司机询问前往寄宿家庭的费用。上车确认价格后，LiMing便上了出租车，准备前往寄宿家庭。驾车前往寄宿家庭1到达目的地寄宿家庭位于郊区2行驶路线经过高速公路3出租车司机热心地指路初次见到寄宿家庭李明终于抵达寄宿家庭，他怀着忐忑的心情，敲响了房门。开门的是一位身材高挑，一头金发的女士，她热情地欢迎李明，并介绍了自己是这个家庭的妈妈，叫玛丽亚。和主人简单交谈1问候李明用简单的英语向主人问好，表达感谢。2自我介绍李明简单介绍了自己，包括来自中国，喜欢学习英语。3询问李明询问了主人一些关于家庭和加拿大的问题。参观寄宿家庭厨房干净整洁，设备齐全。卧室舒适温馨，有书桌和衣柜。花园绿树成荫，鸟语花香。了解家庭成员父亲是一位友好而健谈的工程师，喜欢钓鱼。母亲是一位温柔的家庭主妇，擅长烹饪。女儿是一位活泼可爱的女孩，喜欢画画。帮助熟悉房间环境1房间布局LiMing介绍了房间的布局。2物品摆放主人介绍了家具和物品的位置。3使用说明说明了如何使用房间内的设施。谈论第二天上学1询问学校LiMing询问寄宿家庭的女儿，学校的位置和交通方式。2期待新环境LiMing表达对新学校和新同学的期待。3分享家乡LiMing讲述家乡的学校和生活，让寄宿家庭了解他的背景。准备第二天上学1整理书包李明把课本和作业本都放进书包。2选择衣服他穿上了一件干净的T恤和牛仔裤。3吃早餐李明和寄宿家庭一起吃了一顿丰盛的早餐。第二天早上起床情况1起床李明准时起床2洗漱洗脸刷牙，准备出门3早餐吃简单的早餐第二天早上起床情况1起床LiMing早上早早起床2洗漱简单洗漱后3早餐享用了一顿丰盛的早餐4出门背起书包，准备前往学校学校环境介绍LiMing的学校是一所现代化的中学，校园环境优美，设施齐全。学校拥有宽敞明亮的教室，先进的教学设备，以及舒适的图书馆和运动场。学生们可以在轻松愉快的氛围中学习和成长。和同学首次接触问候LiMing尝试用英语和同学们打招呼。自我介绍LiMing向同学们介绍了自己，并来自中国。热烈回应同学们友好地回应LiMing，并热情地欢迎他来到加拿大。参加第一节课1课堂纪律安静认真听讲2课堂互动积极参与讨论3课堂笔记认真记录要点